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在托福考试里口语是最难掌握的一项，留学群托福栏目为大家提供托福口语task6的一些难点与解题法，希望对大家备考托福有所帮助!
托福口语task6的一些难点与解题法
一.听力水平弱
在托福口语task6里包含的只有听力部分，并没有阅读，这也就意味着，考生在做题的时候不能像做task3和task4那样，当听力以前，按照阅读的信息，从而推断听力文章的主要内容。因此当考生在回答托福口语task6时，由于听力水平差，而变得一片茫然。
解决办法：
若想把听力水平提高，考生便要从下面几个方面开始准备。首先，掌握首音规律，考生参加的托福综合口语task6里面，把教授讲座的目的表明的语句通常都是在开头的几句话里出现，这几句话是考生把握全局的重点。因此考生在平日里，要多积累一些信号词，比如 Today, we'll focus on/ discuss/talk about….;Today, our topic is…;Let's…等等，在听到这些词汇的时候，考生就应该反映过来，教授在说完这句话之后就要说自己要论述的主要内容了，像在TPO8TASK6中，一开始教授就用Today, we'll talk about即Today we’ll talk about how companies determine the initial prices for their products.引出了自己要论述的主要内内容。其次，强调规律，就像中国人在表达自己的观点的时候，会使用一些词语来突出自己回答的重点一样，在task6的听力部分，老师也会通过使用一些词语来突出自己讲课的重点，比如And the most important is…;Now, this is very important…;A major point is…;The important idea is…;The thing about…is extremely (尤其) defiantly (明显的);In fact等等，所以考生如果听到这些单词，一定要提起注意。
二.不会改写
托福口语task6中的答题要点确实是来自于听力，但是很多考生在组织答案的时候缺乏改写的能力，会做的就只是照抄照搬原文，当考试时，取得的分数就比较低了。
解决办法：小编表示，当考生组织答案时，需要学着使用词汇与语法对原文中的信息做替换，从而将自己的改写能力提升，要学着做paraphrase。在改写的过程中，小编表示，考生能够借助改变句式的方式针对原文做改写。比如考生在总结TPO5TASK6中教授论述的第一个分论点的时候，就可以把our motivations can be extrinsic, in other words, based on some kind of external reward like praise or money. 改写为our motivations can be extrinsic which is based on some kind of external reward like praise or money.
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