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要想在托福的听力考试中拿高分，大家需要提前进行准备，尤其要注意技巧的联系。接下来就由留学群带来托福听力怎么训练？
提高托福听力有哪些技巧呢？
1.概括听力练习
这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。
2.听写练习
这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
3.精听练习
还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
4.其它的练习方式
有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个比较长期的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。
掌握了这些听力练习技巧，正确的听力做题顺序是怎样的呢？
1.主旨一般在录音的最开始部分就会出现。因此对于录音开始段的把握很重要；
2.要听清文章的组织信息的结构；
3.是按照分类举例，还是解释一个过程，或者是将事物进行对比分析，然后做听力笔记；
4.可以适当记一下展现文章结构的逻辑词和过渡词；
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能够在托福的听力考试中拿到25分，大家的考试基本上就稳了，而且会非常的优秀。下面就由留学群带来托福听力错几个能上25？
背单词
至于背单词的方法，众说纷纭，但基本原则是一样的：大量+重复。
所谓大量，是要求每天不能背得太少，不然战线拖太长，人会疲劳。不要相信“每天背20个，坚持一年就有6000词汇量”的鸡汤，极少有人能坚持背一年。所以，每天要加大量，建议是不低于150个。虽然背过的单词会忘，但是还有复习。
所谓重复，是要对抗遗忘规律。每天至少复习三遍当日的新词。有时间的话，还可以把前几天的单词也复习了。推荐给大家一种暴力背单词法：
第一天背150，复习三遍。
第二天背150，复习的时候把昨天的150也稍带上。
第三天背150，复习的时候把之前的300也捎带上。
如此类推，直到发现第一天的150已经背下来了，那么就可以不复习这150个了。
这样可以在短时间内形成稳定的记忆，再配合听力文章的练习，极有可能形成永久记忆。
另外，对于听力单词来说，务必要结合音频去背，不然就变成了看着认识，听着不认识，在听力考场上，这样的单词就等于是不认识。
最后，说一点关于笔记的事情。
很多同学被笔记坑了很久，不分青红皂白就记了很多，最后发现全都没用，而且文章也没听懂。
在做听力笔记的时候，记什么重要，还是怎么记重要？
答案是记什么重要。
如果记了没用的东西，那么等于白记。不但白记，也白白耽误的听。如果记了重要的东西，虽然你画圈，我画方，旁边的兄弟可能画三角，但本质上并无不同。
由此可以推论，在不知道记什么的时候，完全可以选择不记。有人可能要辩驳说，如果不记，回头就忘了。
其实做对题目，记住内容的核心原因是听懂了，而不是记了笔记。回想一下听懂的内容，如果出了题目，做题基本不看笔记。没听懂的地方考了题目，看了笔记也没啥用处。
所以，不要迷恋笔记。笔记做的好，确实有用。做的不好，还不如不做。
听写和精听该选择哪个？
基本上，听写和精听其实是属于两个层面上的练习方式。听写要求的是一字一句的写下来文章的句子，要做到一字不差。锻炼的是学生辨音和单句的理解。而精听在我看来，虽说也是一句一句的听或者说有时候是一段一段的听，但更着重在对所听句子和段落的意思理解上，其中还包括着你对信息的概括和总结。所以他们是不同阶段要做的不同的事情，两个都要选。
什么时候听写，什么时候做精听？
这个判断起来很简单，当你发现你自己听写做起来没有太大的困难的时候，一个句子能够在听3遍之内写完整，没有错误，那么就可以开始精听了。
听写刚开始做起来很困难，基本上每句话都识别不出来怎么办？
首先，可以采用简单些的材料去听写，或者从听写TPO里的对话开始，同时多在前期跟读和模仿一些。初学者切记不要急，实力是稳步循序的提高过程。当然如果你的词汇量无法达到大学四级的要求，那还是先去背背单词，再来。
跟读的用处到底是什么？感觉读了没有什么作用。
跟读是和听写相搭配的一个方法。没有跟读的听写不是好听写...
准备语言类的考试，主要还是既需要自己多进行模拟的训练，提升自己的解题技能。接下来留学群就为大家带来托福听力考试答题技巧分享。
正推法
我们需要明白，逻辑推理的过程，通常是premise+ assumption àconclusion。Premise是前提，assumption为假设，是通常没有说出来的premise，只有假设成立，结论才成立。这个可以按照“三段论推理”来进行理解，即Major premise + minor premise à conclusion，assumption就是minor premise。三段论推理是一种重要的演绎推理。
比如，所有的植物都是需要水分的（大前提），小麦是植物（小前提），所以，小麦也是需要水分的（结论）。三段论作为一种思维方式，其包含的三个性质判断通常都是以大前提、小前提、结论这样的顺序排列。但用自然语言表达三段论时，语句顺序是灵活的，而且常常使用省略形式（有省略大前提或小前提或结论等形式）。
补充出没有说完的话。有些话没有直接说出来，但凭借常识或固定搭配，我们即可顺利猜出下一句，而这一句话就是正确答案。若能顺利理解出这一层意思，答案呼之欲出。但实际考试中，考生的理解往往浮于表面，不能当场抓住这一层意思，等做题的时候，已经忽略了本来很简单的答案.
对比信息取反。对比的两个对象可以是不同的事物，也可能是同一事物的不同时期.如果A和B进行对比，A的反面就是B。通常来说，各个参数完全相反。这个原理，可以运用到托福推断题中。
真题训练
我们结合例题来具体看一下托福听力推断题的解题策略：
Narrator： Listen again to part of the discussion. Then answer the question.
Professor： Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.
What can be inferred about Scott Anfinson
A： His work is not worthy of any credit.
B： He is an archaeologist with a lot of assets.
C： He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.
D： He， as a great archaeologist， donated some assets to protect the local environment.
分析：1.首先是正确辨别两个词： incre...
在进行托福的听力准备的时候，大家需要对内容进行详细的了解，并且了解一定的备考技巧。跟着留学群看一看2020托福听力考试怎么训练？
听力流程
一篇对话：3-5分钟，5个问题
一篇lecture：4-6分钟，6个问题
一篇discussion lecture：4-6分钟，6个问题
考试内容
一般听力材料是关于 Art，Life Science，Physical Science，Social Science
考试技巧
记笔记的重要性不多说，下列的东西应该是我们记下来的：
Main Idea，Detail，Choose 2 or 3 detail，Inference，Attitude，Purpose
记下来之后就可以帮助我们去回答相对的问题：
主旨问题 Main Idea：
What does the lecture mainly discuss？
What is the main topic of the lecture？
细节问题 Detail：
What is the major source of meteoric water？
What are the two reasons the woman doesn’t feel safe？
推理问题 Inference & Listen again：
What does the officer imply when he says this：
What does the professor imply about the importance of surface tension in water？
Tommy likes apples. Because he likes apples，he decided to go to the beach. When he was at the beach，he met his friend Billy.
Billy met Tommy because Tommy likes apples.
态度和观点问题 Attitude & Opinion：
What is the professor’s attitude toward those who take the existence of groundwater for granted？
What is the professor’s opinion about using pterosaur ancestors to learn more about pterosaurs themselves？
目的问题 Purpose & Listen again：
Why does the professor mention the railroad industry’s intense competition and price wars？
Why does the professo...
很多同学在练习托福听力的时候非常的努力，但是没有什么成效，这可能是你的方法不对，那么接下来就和留学群来看看2020托福听力考试训练材料一览表。
托福TPO材料是备考托福听力最好的材料。而很多同学却存在困扰，已经刷了20套，甚至30套TPO，听力分数还是稳步不前。究其原因，是因为这些同学只是在简单地刷题，机械重复地进行这样的步骤：做题-对答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-开始听下一篇文章，从而没有掌握正确练习TPO的方法。
要知道TPO不是题库，你曾经做过的题目绝对不可能再被考到，盲目的刷题，只是了解某道题目该选什么，或是记住了文章内容或答案，对于真正的考试是没有帮助。
托福听力一直是大家托福备考的硬伤，听力不管自己怎么练基本没什么提高，其实自己练习成绩提高不明显主要是使用的资料不合适另外就是不能真实处在考试环境中。
那为什么我们还要做那么多TPO的题目呢？
做TPO的真正目的在于： 掌握托福听力文章的结构、出题思路、选项规律、解题技巧。虽然你在考场上将遇到的是从来没见过的文章，但这些文章的篇章结构，出题思路和解题技巧是和TPO里面的题目一样的。
在练习时需要你认真分析每一篇TPO题目，每做一篇去加深熟悉这些规律。分析的多了，才能真正掌握这些规律，最终在考试的时候熟练运用在新的题目上。
第一步：正常听一篇文章的音频并完成题目；
第二步：改正错题，标注出答案对应的原文出处；
第三步：分析每一个题目的每一个选项，为什么对，为什么错；
第四步：分析原文的考点，为什么作者要在这里出题目；
第五步：分析每一个考点出现前的提示词，或重要逻辑关系；
第六步：分析这篇文章的结构，是总分总，还是总分，还是总分分等，话题转折处如何衔接；
第七步：根据原文做笔记的训练，对照练习笔记和自己最初的笔记；
第八步：摘抄词汇和短语整理场景词汇，并储备相关场景单词。
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