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在整个托福的考试中，时间都是非常紧张的，合理安排各项考试的时间对于我们做题是非常有用的，托福阅读时间怎么分配呢？来看看留学群的介绍吧！
一、托福阅读时间分配
一般情况下如果不遇到加试的情况下，你有60分钟来应对3篇700字左右的文章及42道左右的题目。那么如果你按照20分钟一篇文章来解题的话，那么时间刚刚好是60分钟。但是大家需要知道的是托福阅读3篇文章的难易度是不一样的，如果前面的文章偏难一些的话，那么你多用些时间，后面文章简单一些问题还不大，但如果前面的文章题目较简单你同样是用20分钟，在后面遇到较难的文章和题目的时候就会时间不够用了。
所以建议大家在托福阅读考试的时候第一篇阅读做题时最好不要超过20分钟。如果超过20分钟，那么后面难的文章你的时间真的就不够用了，到最后时间快到的时候你后面的题目还没有来得及看只能靠猜了，想想这样的正确率将会大打折扣。
二、备考托福阅读方法
词汇
我们所具备的词汇量要能够“推理出生词所在语境的意思”，如果把这一标准进行量化的话，我们必须要具备基础词汇和搭配4000-4500个，也就是达到大学四级的水平，以及专业词汇2000个，才能保证基本正常的阅读速度。
语法
1. 熟悉语法规则。对于托福阅读，常见的语法现象有定语从句，主宾表同四个名词性从句，以及非谓语动词。对于多数的学生而言，单个的语法现象不足以成为阅读的障碍，真正的障碍来自于文章句子里面所体现的多个语法现象，也就是我们平时所说的长难句。备考阶段需要有针对性，要加强长难句分析的训练，由易到难，熟练掌握语法规则。
2. 精读文章，分析段落结构，划分句子成分，并翻译文章大意。句子是语法的载体，在做完题目之后必须要精读文章，把每段的段落层次划分清楚，把比较难懂的句子单独拿出来划出主干部分，并翻译出大意。在这一环节，翻译是必要的，翻译其实就是语言的输出，如果输出的信息是正确的，那么我们的理解就是正确的，同时还有利于老师对于学生语法知识盲点的准确判断，改进教学。
刷题
刷题资料的选择。现在我们有很多托福考试相关的资料，从OG到TPO，再到机经，似乎让人无从下手。我认为，可以从阅读的水平来进行选择，比如如果分数在20分以下，那么可以从OG文章的阅读开始，再进入TPO，如果在20分以上，可以从TPO中等难度的文章开始，如果在25分以上，可以从TPO和机经中较难的文章开始，并结合平时的泛读训练。而对于一些较新的阅读题和文章，则应该慎重选择，因为很可能在文章内容和出题方面都有错误。
熟悉阅读十大题型的解题思路和方法。进入刷题阶段后，我们必须要对阅读考试的题型非常熟悉，并要了解相应的解题思路和技巧，但同时要防止过分注重解题技巧，而忽略上文所提到的词汇和语法方面的阅读技能训练，这样，就会本末倒置，阅读能力得不到提高，分数也是一样。
学科背景知识的了解。在平时的刷题训练中，可以把文章重新洗牌，按照学科进行归类，做完题目后，精读文章，掌握学科相关的词汇，并从中找到学科背景知识的一些规律，这样，在考试中可以做到融会贯通，遇到类似的学科知识不至于太陌生而不知所云。
托福阅读除了日常的练习外，巧妙使用一些技巧会更容易拿高分哦。留学群托福栏目的小编为您整理“怎么合理分配托福阅读时间”，希望对大家有所帮助!
托福阅读考试的考试时间是60分钟，共有三篇阅读文章。如果遇到加试，会多两篇文章，时间会增加40分钟，共100分钟。每篇文章有12-14道题目，都是选择题。根据考试时间和文章数量的关系来看，在每篇文章上最多用时20分钟。所以在平时的练习中要养成计时做题的习惯，最好每篇文章控制在15分钟之内。因为实际的考试中有难有易，并且会有紧张等突发状况，所以要在练习中学会预留时间。在平时对自己要求越高，才能在考试中发挥出正常的水平。要想压缩做题时间，提高效率，唯一的方法就是提高阅读速度，必须要掌握一些快速阅读的技巧，一起来看看吧。
一、抓关键词，准确定位。考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧。这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。
二、善于使用排除法。托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。
三、掌握句子顺序上的变化。问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。
四、查找同义词、近义词、相关词。在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。
五、猜读词义。托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。 猜测词义要从两方面着手：
1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。
2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了。
六、长句短读。长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试的帮助极大，考生应在平时勤加练习。
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