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小学三年级作文250字:找错字

04-23

 作文标题: 找错字
关 键 词: 找错 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《找错字》,欢迎大家踊跃投稿。

找错字胡翰文 那天,我决定到公共场所找找错别字。
我来到宋诏桥菜市场。我想这里肯定有错别字,以前就看到许多嘛。来到摊位前,却见不着一块牌子。我猜大概这些人水平不高,怕写错了字被笑话吧。突然,我盯住了前面卖豆制品的一块牌子,上面把 “豆腐”写成 “豆付”。我走上前笑着说: “叔叔,你豆腐的腐字写错了!
”可那位叔叔根本不理我。我便悻悻地走出了菜场。下午,我又来到东裕菜场。我在蔬菜摊转了一会儿,就找到两个错别字:把 “蕃”写成了草字头下面一个反,把 “韭”写成了草字头下面一个九。嘻嘻,这个人还会自己造字呢。我走上前指着错字说: “叔叔,您蕃茄的蕃和韭菜的韭都写错了!
”这位叔叔不但不接受意见反而瞪了我一眼: “去去去,小孩子懂什么!
”我只好垂头丧气地离开了。
...

初中初二作文800字:找错字

04-23

 作文标题: 找错字
关 键 词: 找错 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《找错字》,欢迎大家踊跃投稿。

暑假当了回“啄木鸟”先生。我手拿相机,在川流不息的人流中寻找着错字,正在完成我的一项暑假作业——找街头错别字呢!
大街上可真是热闹啊!
这正是我做“侦探”的好机会,我拿着相机来到杨家巷,突然一个卖服装的店名“依时尚”,嘿嘿!
这个“依”字应该写成“衣”字,店名是用了谐音了,我赶紧拍了下来。又走了十几分钟后,来到了南街,我的第二个目标便出现在我的眼前。那是一家正在削价衣物的店,广告牌上面写着:“女中裤、短裤一律亏削15元”。他们把“裤”字“衣”字旁写成了“示”字旁了,这成了错别字了。拍下后我喜出望外,心想:只要用心还能找到错字的。我又迈开了脚步,东张西望地看着四周,只要是有字的地方,我都不会放过。啊!
真是可惜!
大街上基本很难找到错字了,我坐着车来到江滨路卖家具的地方,哈哈!
被我看到了,这些家具店的店名上写的家具二字都是写错的,他们都写成了“家俱”二字,正确的应该是“家具”。功夫不负有心人,大功告成啦!
中国的汉字太神奇,太有魅力了,我发现大街上店名和广告牌的错别字越来越少了,可真是不好找啊!
通过这次的实践活动,我觉得社会是个大家庭,大家都来提倡:不要写错别字和不规范的字,让衢州更加美丽。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是自己做“啄木鸟”先生,在大街上查找错别字的过程。小作者详细地描述了自己找到错字的经过,以及找到的错字和字的正确用法,让读者看到了小作者的认真和仔细。我认为作文的结尾写得不够好,“中国的汉字太神奇,太有魅力了,我发现大街上店名和广告牌的错别字越来越少了,可真是不好找啊”我感觉这两句话的连接不够自然,太过牵强。为什么“大街上店名和广告牌的错别字越来越少了”,应该是大家都注意了规范使用汉字的问题吧,小作者你认为是不是这个原因呢?我认为作文的结尾改成说明这一点,会让作文的中心更加明确。本文中的一个记叙文的要素—-时间,我认为小作者写得不够明确,应该说明是“暑假中的一天”。找错字是找店名和广告牌的错别字,因此我认为“大街上可真是热闹啊!
这正是我做‘侦探’的好机会”,这样的描述不够合适。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-9-2 7:57:00...

小学五年级作文350字:找错字

07-21

 作文标题: 找错字
关 键 词: 找错 小学五年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学五年级
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         找 错 字  来自:作文大全   濮阳市油田第六小学----STEVE 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  今天是星期五,上午的语文课下课,个个从教室里出来的同学都哈哈大笑。原来在语文课上出现了写错字的同学,他就是那位写错字的同学——庞博。
   庞博个子不是太高,可他跑步的技术特高,在校运动会的100米跑中,得了第一名。但是他的学习不是太理想,这次写错字完全是因为他马虎而造成的。对了,还没说他写错的字在那呢?他把“拜师学艺”的“拜”少写了一横,这样的字他也能写错,你说他马虎不马虎?   但是在平时每个人都有写错字的时候,像我,老爱把“贝壳”的“贝”字,写成“见面”的“见”字。因此我们应该在语文课上把生字学会并记住。这样才不会因为多加一横开少加一点而被别人笑话。  《找错字》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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“啄木鸟行动”收获可真不小

06-02

标签: 找错字

 

  “啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词,你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你,啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。

  我和好朋友小晴沿着一条大巷走去,每时每刻我们都目不转睛地盯着每一个字。忽然,我们经过了一家快餐店。我想,快餐店里的食物名称最容易写成错别字,一定要进去看看。

  果然不出我所料,一分钟的时间还不到,我和小晴已陆续发现了好几个错别字。比如,“快餐”写成“餐”字的左上部,“鸡蛋”写成“鸡旦”,“各种啤酒”写成“各种啤洒”……

  我们越看越好笑。这时,快餐店的老板走了过来,问我们要点什么,我不得不和他说明实情。接着,小晴逐个把刚才发现的错别字一一向老板指出。老板也很虚心地向我们请教,并拿一个本子把“错别字”的正确形式记录下来,还向我们表示一定会纠正这些错别字。他还夸我们是善于纠正别人错误的好学生呢!

  随后,我们在停车场发现“停车场”的“停”写成了“仃”,“零售店”的“零”售写成了“另”售,“安装公司”的“安”装写成了“按”装……

  还有一些是故意写错,用谐音取义来吸引客人,招揽生意的。譬如:山地车广告:“骑”乐无穷;药品广告:“咳”不容缓;补品广告:

  “鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”……

  这些虽然很有意象,很吸引人,但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法,那可会殆害无穷呀!

  今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重的影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。

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成语谜语:找错字 (打一成语)

04-29

标签: 谜语

 

找错字 (打一成语)(打一成语谜语)
谜底:挑字眼儿
查看答案


留学群(zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【侧扣法】不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。liuxuequn.com例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物)双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。...

成语谜语:找错字(打一成语)

04-29

标签: 谜语

 

找错字(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:挑字眼儿
查看答案


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  【问答法】此种谜通常是用提问式的谜面,回答式的谜底。liuxuequn.com例如:八十万禁军谁掌管?(打一成语)首当其冲)

找错字

03-01

 作文标题: 找错字
关键词: 错字 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《找错字》,欢迎大家踊跃投稿。

星期一下午,王老师布置了一项实践作业:为了正确使用祖国语言文字,我们要走上社会,调查错别字,并请写错字的这个人改正。我和魏晓品组队,一起踏上了寻找错别字的“旅途”……

我们出了学校向健康路走去,一路上,我们俩不放过任何一个广告牌,任何一块广告栏,甚至一张广告纸。终于,我们俩在“福达浴池”门口不远处,看到一块横幅,上面写着八个大字:“平安建设,人人参于”。最后一个“于”字明显错了,应该是“与众不同”的“与”。我们俩像发现了新大陆似的就往旁边的传达室冲去……

可快到门口时,我们又双双停下了脚步:两个小孩子去找一位大人改错字,而且还是一位陌生人,这可怎么说呀!我的性格比较内向,胆子小,而魏晓品性格开朗,胆子也大些,我们俩犹豫着商量了一会儿,魏晓品就自告奋勇就说:“不管了,晚说不如早说!这样:我去说,你快点记录吧!”说着,她从书包里掏出本子,我也只好点头答应,并拿出一根铅笔。“加油!”我们俩又互相壮了壮胆,鼓起勇气,推开了传达室的门。

传达室里坐着一位和蔼可亲的老奶奶,我们先跟老奶奶打招呼:“奶奶,您好!”见到我们进来,老奶奶愣了一下。魏晓品就开始向老奶奶介绍,当然啦,我的手也不停地写着:我们是白马小学六.五班的学生,老师让我们来调查错别字,我们就发现那边的那块横幅上有个错别字,“参与”的“与”字写成了“于是”的“于”了。老奶奶听懂了我们的意思,脸上笑眯眯的。“为了正确使用祖国语言文字,请您请写字的人把它改正!……”魏晓品继续讲解道,“请问那是谁写的字?”“不知道啊!不过,等我问过了别人,我一定转告他们改正错别字!”老奶奶笑着说。“那谢谢您了,奶奶,再见!”我们边道谢边往外走。老奶奶也说:“嗯!再见啦!”

出去后,我的手都累酸了,但是,我们成功啦!回家的路上,我感觉心情很好…….

虽然只改了一个错别字,但却是我们为祖国文字贡献的一份力量。我希望大家都拉起手来,对错别字说:“bye-bye!”

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