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尊敬的老师:
在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在期末考试的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。
其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。
在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我为自己多次抄袭他人的作业的事情致歉于老师,同时也抱歉自己的行为让老师您失望了,作为您学生,您那么负责任的教我,可是我却是辜负了您的辛苦教学,学生觉得特愧疚,在此给您检讨自己的抄袭行为。
我现在虽然才小学四年级,但是学了这么多年的知识了,却还是没有一点长进,学习成绩很差,虽然知道不去努力把成绩跟上来,是会影响到以后的学习的,可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说,您布置的作业都是书上有的例子,稍微想想就可以做出来的,可是我思想很懒,不愿意去思考,所以选择了抄作业,而且这一次抄作业已经是第四次了,以前您不曾发现,也是因为我并没有全部都抄同学的,可是这一次的作业由于是要评比的,我不想让自己的成绩过于低了,导致被人笑话,所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了,之后您叫我出去认真的谈了一次话,我才明白抄作业本就不对,学习是自己的事,应该自己自觉遵守学习规则,不会做就是不会,但可以请教别人怎么做,而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩,毕竟这样出来的结果也不是自己的,是虚的,对自己完全没有什么好处。
我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听,下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒,等到别人做完抄完,在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢思考的坏习惯,所以一直来的学习总是不好。我也从来没有去想过大脑总是不思考的话,是会生锈的,一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降,由此而来我就不喜欢自己做作业,喜欢抄作业。而且进入小学后,我真正的做作业就没有几次,都是抄的他人的。所以就有了现在自己这副样子,成绩差,不遵守小学生守则,也不爱听老师的话。经过这次被老师您发现我这样抄作业后,我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了,而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好,以后我又能做成什么事呢?
...
你了解检讨书名称里包含哪些内容吗?随着自己成长到不同的阶段,估计大家都曾被要求过做检讨的经历。写检讨书时,要有正视错误的意识,留学群编辑为您量身打造一篇有关《抄袭同学作业检讨书》的文章希望您满意,仅供参考,欢迎阅读!
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评跟教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。”
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心跟支持我。
此致
敬礼!
检讨书:
20xx年xx月xx日
尊敬的语文老师:
在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书,以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚,向您做出今后的行为保证。
回顾错误经过,在20__年11月中旬到现在的一段时间里,我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相...
在我们每个人的成长经历中,我们会被要求写检讨书,成长道路中犯错误是常事,但是做好检讨才能让我们的人格更加健康。提到检讨书的撰写,我们要从哪些地方入手?以下是由小编为你整理的《抄袭作业检讨书》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
尊敬的老师:
关于我本人抄袭作业的错误行为,在此我要对您做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求您的原谅。在检讨之前,我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为:“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
回顾错误:最近半个学期以来,我多次没有来得及完成语文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。
现如今自己面对错误,感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见:1,抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭,也就罢了,可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。3,我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的,倘若我们没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。
此时此刻,对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自己。面对这样一篇检讨书,我在如此沉闷的心情状态下是没有办法写好的。因此,我就请了检讨书100分的站长小梁前来负责代笔。据了解,检讨书100分站长小梁早点就在街头替人代写书信为生,多年下来积累了一手相对比较扎实的文笔工艺,虽然谈不上文采卓越,不过写几篇书信范文的水平还是基本具备的。为人刚正不阿、隐然正气,也算是一名新时代的好青年,不过宅居在家,一直没有解决终身大事,为此每每感到悲叹与伤心。由于得知我是威逼利用同学作业,站长小梁起先还不愿意为我代写,事后得知我果然具有悔意才同意帮我代笔。
应该来说,这次请检讨书100分站长小梁代笔检讨书的经历是我人生当中非常特殊的一次经历,这次经历让我感受到人固然有错,但是犯错以后敢于面对,勇于承担,并且全然、清晰彻底得查清错误问题,还原一个本真纯良的自己,是相当宝贵的。这就好像一条长久没有清洗的棉被,里面已经长满了很多虫子,也腐臭了,单纯用餐巾纸擦擦是没有用的,一定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样,有了错误不要怕揭露,要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的,要揭露索性全部给我揭露了,这样他人还有什么可以指指点点的呢?因此,检讨书100分正是致力于推广普及这样一份人生处事观点,那就是不要害怕错误,有错误也不要让坏人利用了,索性全部袒露,让人针对错误一次算清惩罚,如此来得干脆、来得痛快。
好了,我的“二”话不多说...
尊敬的老师:
您好!
很抱歉我作为一名初中生却做出了这样的行为,这让我现在自己想起来也是感到无地自容。对于一个学生来说独立完成自己的作业是最基本的事情,而我却没有做到,反而是为了偷懒抄袭别人的作业。做出了这种行为的我或许不算是一个合格的初中学生,如果是一个合格的初中学生是一定不会做出这样的事情的,而是会好好的在上课的时候学习,在老师布置完作业之后立马就去把作业完成在做其他的,而不是像我这样一再的拖延,最后为了省事抄袭了别人的作业。我的这种行为十分的恶劣,不只是对我自己的学习造成了影响,更是在班里带了极坏的影响。如果其他的同学也开始向我这种行为学习,也想着偷懒,哪我们班的学习风气不就完全没了吗。所以老师您可以给我一个严重的惩罚,让其他同学引以为戒,也让我自己记住这次的错误。否则到时候班上的学习风气变差了我想我是会愧疚终生的。
这次之所以出现这种错误也都是我自己的原因,如果我能够时刻的督促自己,提醒自己,再自觉一点,那么肯定就不会发生这种事情了。可惜这个世界上没有那么多的如果,错误发生之后也不能逆转,我也只能够在以后的日子里尽量弥补自己的过错,达到挽回我在大家心目中形象的效果。这件事情说起来也确实是我的问题,在昨天晚上放学之后我本来是准备回到家就写作业的,但是太饿了,我就先吃了点零食,想着垫一下肚子再去写作业。然后我就一直等到了吃晚饭,哪时我还想着吃完饭在去把自己的作业完成,反正也没有多少,一下就写完了。但等到吃完晚饭之后我之前追的电视剧又播放了,就想着看完再去把自己的作业完成。就这样我一直拖到了十点多,哪个时候我也忘记了自己还要写作业的事情,在父母的催促下回房去睡觉去了。在床上迷迷糊糊要睡着的时候突然想起来自己作业没写,但那个时候我也是有些困了,就想着明天早上去学校再补吧。但事情并不是都像自己预料的那样,我并没有早起多久,也就是正常起来,所以我想着作业没写完赶紧就出门去学校了。等到了学校我发现自己写时间可能是不够了,又快要交作业了,所以直接是借了一个同学的作业抄袭,最后老师您批改作业的时候发现了。现在我在这里由衷的向您道个歉,我不该这么敷衍的去对待自己的学习,而是认真的对待,不能够有所怠慢,以后我一定不会再这样了的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
我是__专业学生陈明红。这次论文作业因为自己工作较忙,一时侥幸之下抄袭了别人的论文。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。究其根本,平日里我对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错,违犯了学校纪律,对不起老师平日的谆谆教诲。假如自己平时能像其他同学一样,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警戒,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,从此以后争当一名作风优良,学习踏实的学生。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使自己学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,计划今后改正坏毛病,坚持努力学习,并调整好心态,每天向上!我很感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。
请关心爱护...
留学群相关专题:“抄袭作业检讨书”、“抄袭检讨书”。
在不断发展的当代社会,我们需要冷静下来写一篇检讨书。有错误行为就需要写检讨,下面的内容是留学群编辑为大家整理的学生抄袭作业检讨书。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
尊敬的老师:
您好,我是四年级(3)班的XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
尊敬的XX老师:
您在X年X月X日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。
因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为 的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。 为此,我决定采取以下纠正措施:
如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业.
尊敬的老师:
您好!
从小父母就教...
不管是在学校还是步入社会,写检讨书这件事对我们来讲并不陌生。写检讨的过程也是一种加深错误认识的过程,想写好检讨书却不知道该请教谁?在此,你不妨阅读一下关于抄袭作业的检讨书,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的李老师:
您好,我是四年级(3)班的王XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,况且其他同学都抄我的,才造成了这个严重的后果。今天作对的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不认真,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:ifgodgivemeachance,iamwillingtoconscientiously,carefully,eyeswideopen,todotheirjob!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!istheso—calledsmile,alittleless。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀...
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老师,你好,这是我给你提供的检讨书:
尽管我不是自己抄家庭作业,但我给了其他同学家庭作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的。同时,也对学校形象造成了一定损害
我我把家庭作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,家庭作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过家庭作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
检讨人:xxx
时间:
尊敬的XX:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不论是什么原因把...
尊敬的班主任老师:
您好!
错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实,我应当珍惜这个机会。我辜负了老师的期望,我并不恨您,我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误。对不起,老师。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的认真写作业 认真写作文。我一定会在课堂上认真听讲,老师就已三申五令,一再强调,我知道我们不教作业,自己的问题自己答,自己的作业自己完成。可是今天我还是辜负了老师对我的嘱咐,贪图别人劳动成果的便捷。错过了老师们呕心沥血给我们制作的知识大餐。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抄袭作业,这种不良行为的深刻认识,以及再也不抄袭作业的决心。早在我踏进校们,令我下次不再犯。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。这也是对父母的不负责。同时:
1、老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨。不写作业。对您来说是没有任何损失的,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,事无巨细。见微知著,如果不是过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血,造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响,由小及大,我作为一名初三学生抄袭作业,给全班作了坏榜样,在同学们中间造成了极坏的影响,所造成的严重后果我做了深刻的反思,让老师担心我们的成绩。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心。作业是体现个人鉴赏能力和修养的一门学问,可是您还是及时发现并教导我,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,老师,您的关心也令我深深地感动。
检讨人:XXX
20XX年X月X日
尊敬的老师:
您好!
今天是开学之后第一次布置的作业,我就没有自己去做,而是直接抄袭同学的上交了,完全没有去想这样做的后果是什么。同时也被您知道我是抄的作业,不是自己独立完成的,很是让您失望了。
在暑假里玩了两个月,一点都没有去想学习的事情,本来学习就不是很好,成绩也是在中下等的。结果现在一开学您布置的作业,我连认真看都没有看,更难去说思考了。整个人经历暑假的悠闲生活后,就变得特别的懒散,根本就不像是一个学生该有的状态。刚开学的我,还没有让自己进入到状态中去,特别的懒散,上课都是不认真的。因而您此次给我们布置的这个作业,我就不太想做,但是又要上交,不然肯定会被您批评的。碍于这样的原因,我就只能选择抄袭班上同学的作业完成这个任务。我开始抄也是想着您应该不会那么快发现,结果您竟然火眼金睛,发现我是抄的了。这下我是怎么也逃不脱您的教训了。在您知道我抄的作业之后,就把我带到办公室里谈话了,我也听了您很多的道理,自觉是错误的。
学习本就是属于自己的事情,如果自己不...
08-01
尊敬的老师:
您好!
我为自己多次抄袭他人的作业的事情致歉于老师,同时也抱歉自己的行为让老师您失望了,作为您学生,您那么负责任的教我,可是我却是辜负了您的辛苦教学,学生觉得特愧疚,在此给您检讨自己的抄袭行为。
我现在虽然才小学四年级,但是学了这么多年的知识了,却还是没有一点长进,学习成绩很差,虽然知道不去努力把成绩跟上来,是会影响到以后的学习的,可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说,您布置的作业都是书上有的例子,稍微想想就可以做出来的,可是我思想很懒,不愿意去思考,所以选择了抄作业,而且这一次抄作业已经是第四次了,以前您不曾发现,也是因为我并没有全部都抄同学的,可是这一次的作业由于是要评比的,我不想让自己的成绩过于低了,导致被人笑话,所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了,之后您叫我出去认真的谈了一次话,我才明白抄作业本就不对,学习是自己的事,应该自己自觉遵守学习规则,不会做就是不会,但可以请教别人怎么做,而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩,毕竟这样出来的结果也不是自己的,是虚的,对自己完全没有什么好处。
我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听,下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒,等到别人做完抄完,在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢思考的坏习惯,所以一直来的学习总是不好。我也从来没有去想过大脑总是不思考的话,是会生锈的,一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降,由此而来我就不喜欢自己做作业,喜欢抄作业。而且进入小学后,我真正的做作业就没有几次,都是抄的他人的。所以就有了现在自己这副样子,成绩差,不遵守小学生守则,也不爱听老师的话。经过这次被老师您发现我这样抄作业后,我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了,而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好,以后我又能做成什么事呢?
我真诚的对自己过往多次抄作业的行为道歉,同时我也对不起老师的教育,愧对作为您学生。我以后会趁着自己还小努力去自己做作业,努力的把学习跟上去的,让自己学会自主思考问题,养成比较好的学习习惯。望老师原谅学生此前的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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...
尊敬的班主任老师:
您好!
没想到还是没能逃过您的法眼,果然我这点小聪明在您眼里简直就是玩笑,今天我因为不想写作业,所以我就抄袭了我同桌的作业,其实也不能说是我不想写,而是因为我真的不会写,真的是一个字都不会动,但是我又怕您因为我作业未交而罚我,所以我就只能出此下策了,但是没想到最后还是难逃被您罚的命运。老师,我为我抄作业这件事跟您道歉,对不起!
我心里清楚,您一直以来对我们的作业都非常的看重,给我们布置的作业,也都是精挑细选出来的,就是为了巩固我们的当堂课所学的知识和检验我们上课学的怎么样,您批改的作业也都是相当细致的,会仔细的在后面写上评语,让我们知道自己哪里做错了,并且在大家做错的情况都特别多的情况下,还会在下一堂课给我们讲解,我想在我们学校没有哪个老师有您这么认真负责了吧。但是我却还是做出这样的事情,真的很抱歉。其实这也都怪我自己,是我自己在上课的时候走神了,几乎是一点都没听进去,写作业的时候,他们都在写,而我就只能看着题目在那发愣,我心里也是着急啊。他们都觉得好简单,因为您布置的作业仅仅是把今天讲过的新题型换个方式出给我们做而已,他们听了课的就觉得很简单,而我这种一点都没听的,简直就都不到从何下笔,最后我也只能去抄别人的了。
这件事您也不用去怪我同桌,抄作业的人和给别人抄作业的人,您觉得是一样可恶的,但是这件事他真的就是毫不知情的,是我趁着他做完下课出去玩的时候,我偷偷抄的,所以您要罚就罚我一个人吧,要是牵连同桌也受罚的话,我的心里会万分不安的,别人又没做错什么,老师您说对吧。我从来就没有什么侥幸心理,反而我在把作业交上去之后,就一直内心不安,觉得自己做错事了,生怕被您发现,我还好几次想冲动的跑到办公室去告诉您的作业是抄的,等到您下堂课开始讲题的时候,我一定会认真听的,保证要把上堂课的内容搞懂,不能让自己落后。
老师,我真的不想犯这种错的,您就原谅我这一次吧,我保证以后您的每堂课我都认真听,坚决自己的作业自己想,自己做,哪怕我再遇到不会写的情况,绝对不会再直接捡别人的成果了,我会在第一时间去请教您,这才是最好的解决方法,我之前怎么就没先到这回事呢,真的很抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
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