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09-26
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一、保持工作积极性
在进入工作后,我就一直保持良好道德积极性,尽可能的把工作都做好,每天脸上挂着微笑,给大家一个好的印象。每天把自己手上的工作认真的完成,认真记录病人的情况。在病人因为生病有不良的情绪时,我会耐心的安慰他们,给他们讲笑话逗乐他们,帮助他们重拾信心,积极的为他们排解困难,努力把康复服务做好。每一天都是新一天,我懂的保持一个积极的心态有多么重要,所以即使工作再难,我也会迎接困难而上,而不是逃避,正是因为这种积极向上的面对困难,我这一年所获得的成长真的是前所未有的大。
二、主动学习护理知识
在这一年,我仍然继续学习护理的知识,加强自己的护理理论,在工作的间隙里,我也会看书学习,时刻保持学习的状态。如果医院有对我有用的实践机会,我会积极把握住,跟着医生或护士去做,然后在工作的过程中就把相应的知识给学习了,让专业知识更扎实。我也积极报名参加了护理知识的考试,拿到证书,这也证明自己有进步,可以在工作上帮助我很多,更能让领导和护士长认可我工作的能力,为我以后的提升提供基础,也让我可提升的空间更大了。
三、存在的不足
在一年的工作里,我也发现自己很多方面都会有一点不足,虽然不是什么大问题,但是长期的积累,也是很容易造成大问题的,所以面对自己的不足,我要努力改正,把当时出现的失误认真的刻在脑海里,时刻保持警惕,在工作上争取不犯错,特别是一些技术上错误,一定是要注意的。我对自己也认真的反思了,也明白个人出现的问题需要赶紧改正,才能让工作有比较好的发展。
那么,对于即将到来的新工作,我也是有特别大的期待,我希望自己在明年的进步更大,更努力的维护医院的权益,努力帮助医院壮大起来,让工作得以更顺利的做下去。我会尽力做一个优秀的医护人员,做个品德兼优的护士。
时光飞速,转眼又是一年,回想去年,我院眼科医院、新院、宁南医院一一落成,发展不断壮大,而今年,更是值得庆贺,不仅顺利通过了卫生部"三甲复审"工作,还先后获得眼科、临床护理等两项重点专科。作为一名年轻的护士长,随着时间的推移,在院领导和护理部的指引及帮助下,我慢慢理解了护士长这个角色,懂得如何团结一致、人文化管理,圆满完成了各项护理工作,现总结如下:
一、严格落实医院各项规章制度,保障护理安全
1、依据科室目前工作状况及人员构成,按照护理部要求,重新制定各班工作职责及流程,分工明细,各尽其职。
2、核心制度的落实
(1)主班与治疗班每天下午对病房医嘱进行大核对,小夜班与两头班或大夜班核对临时处理医嘱,每周护士长周一、周五核对医嘱并检查病历的书写问题,提高护理质量,保障护理安全。
(2)治疗室统一规范药品标签及位置,在治疗时严格执行"三查七对"制度,定期提问核心...
09-24
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20xx年9月18日至11月28日,本人很荣幸能够有机会参加广东省护理学会举办的《精神科专科护士培训班》,同时得到广州市脑科医院护理部的热情接待,不仅是在平时的学习上,还是在日常生活中,对我们的照顾都是无微不至的。培训班通过理论讲授、临床实践、护理个案分析、观摩学习等多种形式,使我们系统地了解国内外精神专科发展的新信息,拓展视野,更深入全面地学习和掌握精神专科护理的知识与技能,更新护理服务理念,为广大精神疾病患者提供更专业更优质的护理服务。
理论学习方面,培训班通过邀请具有丰富临床经验和教学经验的香港理工大学的刘铭河教授、中华护理学会精神科专委会主委许冬梅主任以及来自省内的护理专家进行理论授课,教师们既严谨又深入浅出的系统讲授了专科知识技能,特别是反思日记的书写、个案护理报告、护患治疗性沟通技巧、精神科优质护理服务实施以及床上控制法的运用等等,让我感到受益匪浅,学到了先进的护理专科知识,不仅改变了我对精神科护理的认识,丰富了我的理论,同时提高了我往后护理科研的能力。
临床实践方面,自己在广州市惠爱医院江村院区进修,所在的科室为情感一区,主要诊治的是情感障碍、强迫症和社交恐惧症患者。在护士长的安排下,我很快熟悉了整个病区的布局结构,尤其是监护病房的设置很合理,就在护士站的对面,便于急危重症病人的观察和及时的抢救。在带教老师的悉心带教下,不仅掌握了运用风险评估工具对患者进行安全评估,而且学习了精神科各种突发事件的应急处理,特别是每周一次的医护联合查房,对于提高护理人员的业务能力是很有必要的;还有节前重点病人本,就是将在放假期间需要重点关注的病人列出来,提醒当班护士重点关注,做好病人的风险管理,可以有效保证节假日的病房安全,这些都是值得我们去借鉴学习的,更重要的是可以提高科室的整体业务水平。
非常感谢医院领导和护理部对我的信任,给了我这次学习进步的机会。通过两个多月的进修学习,我的专业知识得到巩固和增长,学会了先进的技术,但最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我决心要把学到的知识和理念带回自己的工作岗位,为科室及我院的工作水平更上新台阶奉献自己的一份力!
一、保持工作积极性
在进入工作后,我就一直保持良好道德积极性,尽可能的把工作都做好,每天脸上挂着微笑,给大家一个好的印象。每天把自己手上的工作认真的完成,认真记录病人的情况。在病人因为生病有不良的情绪时,我会耐心的安慰他们,给他们讲笑话逗乐他们,帮助他们重拾信心,积极的为他们排解困难,努力把康复服务做好。每一天都是新一天,我懂的保持一个积极的心态有多么重要,所以即使工作再难,我也会迎接困难而上,而不是逃避,正是因为这种积极向上的面对困难,我这一年所获得的成长真的是前所未有的大。
二、主动学习护理知识
在这一年,我仍然继续学习护理的知识,加强自己的护理理论,在工作的间隙里,我也会看书学习,时刻保持学习的状态。如果医院有对我有用的实践机会,我会积极把握住,跟着医生或护士去做,然后在工...
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医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了xx年新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。
精神病专科医院护理工作是一个多么神圣而伟大的职业,它肩负着救死扶伤的重担,我们医护人员是拯救被病魔缠身病人的天使,是能让他们摆脱病痛,重获健康的希望、所以,我们要更加努力学习专业知识,不断提高自身的业务水平和能力,以便更好地服务于患者。记得医学会李仲宏会长在给我们讲授(如何做一个好的医护人员)的时候,他对我们这样说过,走好医护职业生涯第一步要先热爱医务事业,无偿献身于医务事业,护理人员要具备“爱心、仁心、细心、耐心、责任心”的态度从事临床工作,要以“慎独”精神要求自己,以爱心、同情心、责任心对待病人,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想,尽自己所能减轻病人的痛苦。其次,就是做到
1、培养应变,应急能力,
2、不断学习,善于总结,
3、锻炼实际操作能力,
4、拥有良好的沟通能力,
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养、、
俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。
最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足...
08-24
1.基础护理合格率97%
2.一级护理合格率96%
3.急救物品合格率98%
4.护理文件书写合格率98%
5.护理人员“三基”考核合格率100%
6.、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率100%
7.消毒隔离合格率100%
二、
加强护理培训
1.每日晨会提问1次,内容为基础理论知识和专科专科知识的培训,每周科室进行业务学习,每月科室进行业务学习和操作训练。
2.每月召开一次护理查房1次,对护理查房内容,每日核对护士执行医嘱的情况并进行考核,提问护士,提高护士执行力,提高护理质量。
3.组织护理查房4次,内容为基础理论知识与专科知识,每日进行理论及操作的考试。
三、提高护士执行力
1.组织护理人员学习《三基三严》,并进行考试。
2.组织学习《三基三严》的学习并进行考试。
3.组织参加医院组织的“优质护理服务示范病区”验收,并进行考核,提高护理服务质量,达到标准要求。
四、加强了医德医风建设,护理人员服务意识明显提高
8.护理服务质量明显提高,护理人员主动服务意识明显加强,病人满意度不断提高;
9.护理人员文明礼貌用语得到进一步规范,护理人员团结协助精神明显增强,护患沟通更加有效。
五、
优质护理服务
10.继续落实“一对一”的无缝隙分诊、分诊、责任护士护理工作流程,加强基础护理,做到一级护理,一级抓一级,对患者满意率达95%。
11.全年护理满意度95%以上,患者满意率达35%以上。
3.护理查房:对护理查房进行了全面检查、分析、评价,并制定相应的整改措施。
4.护理人员参加院内、院内组织的业务学习和考核:护理部组织进修1次,内容为临床护理常规、危重病人的护理技术操作及相关的专科培训,全院12名护理人员参加护理部组织的护理业务技术考试并取得了好成绩。
六、加强了护理安全管理
12.坚持了“安全第一,预防为主”的原则,在护理管理工作中注重了安全管理在细节上,不仅从制度上强化护理安全管理,而且还从源头上加强了各环节中护士的安全意识。
2.严格执行护理安全隐患制度,认真执行了医院及科室《安全管理制度》及《护理安全考核标准》,护理部组织护理质控小组对科室各层管理制度、消毒隔离制度、手卫生等进行了全面检查,发现问题及时修订了护理事故应急预案并进行了演练。
3.加强了护理环节质量管理,重视病室管理,护理单元质控到位,护士的管理到位,质量管理得到进一步加强,科室各质控小组加大了监管力度。各环节质控工作做到了有计划、有措施、有记录,每月进行质控检查,并将检查结果进行反馈,每季度科室召开质控会,针对问题提出整改措施。
七、存在问题
1.护理人员整体素质参差不齐,护理书写质量还有待...
07-24
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护士岗前培训个人总结
护士岗前培训是每名护士在踏入工作岗位之前必须接受的重要培训,这个培训旨在将新护士培训成为具有必要技能和知识的医疗保健专业人士。在参加这个培训的过程中,我学到了很多关于护理、健康和医疗保健的知识和技能,下面是我对这个培训的总结。
首先,这个培训教会了我如何在医院和临床环境中进行护理工作。我学习了如何使用各种医疗设备和工具,了解了病人的情况和病情,以及如何与医生、其他医疗工作人员和病人家属进行有效的沟通。这些技能和知识非常实用,因为每名护士必须学会如何在压力下进行工作,确保病人得到最好的医疗护理。
其次,这个培训让我了解了各种病情和治疗方法,以及如何对不同类型的病人进行护理。我学习了如何应对急救情况,如何处理不同类型的伤口、危重病人以及其他紧急情况。同时,我还学会了如何处理老年病人和儿童的疾病,以及如何在各种健康状态下给予病人支持和照顾。
此外,在这个培训中,我还学会了如何进行职业伦理和法律知识方面的工作。我学习了如何进行隐私保护,如何遵守医疗保健法律和道德准则,并了解了如何应对职业伦理方面的问题。这些知识让我了解到作为一名护士所要承担的责任和义务,以及如何确保我的工作是安全、专业和有效的。
总之,护士岗前培训使我成为一名更出色的护士。通过这个培训,我了解到护理工作的各种方面,包括如何进行基本的护理和照顾、如何进行紧急情况的处理、如何处理医疗保健法律和道德准则方面的问题等。我相信这些知识和技能对我的职业发展非常重要,并将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。因此,我深深感谢这个培训,让我成为了一名更好的护士,并为我的未来工作提供了更多的支持和帮助。
为不断提高我科护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我科内实际情况,特制定此培训计划:
一、三基培训及考核:
总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。
1、培训和考核对象:45岁以下护理人员
2、三基理论基础知识培训及考核
由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下:
1.时间:每月安排二次科内业务学习
2.主讲人:
3.内容:继续教育计划
4.地点:多功能室
5.参加人员:全体科内护理人员
6.考核方法:每月进行一次三基理论考试、三基技能培训及考核
时间:每月份进行考核,根据护理部统一安排
方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科
护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。
二、各级护理人员培训计划:
对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求
(一)第1年新护士的培训
1.培训目标:
...06-28
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护士岗前培训个人总结
护士岗前培训是每名护士在踏入工作岗位之前必须接受的重要培训,这个培训旨在将新护士培训成为具有必要技能和知识的医疗保健专业人士。在参加这个培训的过程中,我学到了很多关于护理、健康和医疗保健的知识和技能,下面是我对这个培训的总结。
首先,这个培训教会了我如何在医院和临床环境中进行护理工作。我学习了如何使用各种医疗设备和工具,了解了病人的情况和病情,以及如何与医生、其他医疗工作人员和病人家属进行有效的沟通。这些技能和知识非常实用,因为每名护士必须学会如何在压力下进行工作,确保病人得到最好的医疗护理。
其次,这个培训让我了解了各种病情和治疗方法,以及如何对不同类型的病人进行护理。我学习了如何应对急救情况,如何处理不同类型的伤口、危重病人以及其他紧急情况。同时,我还学会了如何处理老年病人和儿童的疾病,以及如何在各种健康状态下给予病人支持和照顾。
此外,在这个培训中,我还学会了如何进行职业伦理和法律知识方面的工作。我学习了如何进行隐私保护,如何遵守医疗保健法律和道德准则,并了解了如何应对职业伦理方面的问题。这些知识让我了解到作为一名护士所要承担的责任和义务,以及如何确保我的工作是安全、专业和有效的。
总之,护士岗前培训使我成为一名更出色的护士。通过这个培训,我了解到护理工作的各种方面,包括如何进行基本的护理和照顾、如何进行紧急情况的处理、如何处理医疗保健法律和道德准则方面的问题等。我相信这些知识和技能对我的职业发展非常重要,并将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。因此,我深深感谢这个培训,让我成为了一名更好的护士,并为我的未来工作提供了更多的支持和帮助。
护士岗前培训是每位护士进入临床工作前必须接受的一项培训。在这个培训期间,我们学习了很多实用的护理知识和技能,也增强了自己的职业理念和素养。在这篇文章中,我将详细介绍我的护士岗前培训个人总结。
首先,护士岗前培训的内容很丰富,包含了临床护理的方方面面,其中最重要的是实战技能的培养。在这个过程中,我们通过模拟实战和真实病例观摩等方式学习了多种护理技能和操作方法,如静脉输液、伤口敷料更换、氧气吸入等。我们学习了如何科学地评估患者并根据患者情况制定强化的护理计划,并且学会了如何与患者进行有效的沟通,让患者感到舒适和安心。
其次,在实际操作中,我们更深刻地体会到了安全是护理工作中的首要任务。培训中,我们了解了各种护理风险和安全措施,并亲自参与了各类应急处理及逆转药物的使用,掌握了禁忌症和不良反应的应对方法。在这个培训中,我们意识到了护士的工作需要保持高度的警觉性,保证患者的生命安全。
除了技能操作和安全意识的培养,护士岗前培训还强调了护士的智力素质和综合素养的培养。我们需要学会如何合理地安排护理任务和时间,并处理好日常护理中的种种问题。在患者护理的同时,我们也需要关注每个患者的感受和心理需要,尽可能地缓解患者和家属的焦虑和恐惧。在这个过程中,我们逐渐培养了专业化的职业理念和职业操守,也提高了自己的人际沟通和...
06-13
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尊敬的领导:
时光荏苒,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现述职如下:
一、严于律已,政治思想觉悟进一步提高
一年来,我始终坚持运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱社会主义,拥护改革开放,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。
积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作,按时完成工作任务
我先后在ICU、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。
内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
<...06-01
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我于xx年xx月份进行了护士长的轮转,这是一次很好的机会。xx年xx月份进行护师的轮转。
在医院进行了为期半年的轮转。在轮转过程中,我深深感到了医院护理部对护理人员的培养,同时也感觉到了护士长对护理工作的关心,使我有了更多的时间去学习和提高自己的护士长。
1、进一步提升了护理管理能力、加强了护理质量控制。
我们在护理工作中,严格执行了各级护理职责制度,明确了各类岗位责任制和护理工作制度。加强了对护理质量的管理。
2)认真学习了医院管理文件书写规范,并组织学习了医院的三级核心制度以及相关的法律法规。
3)进一步完善了护理紧急风险预案,熟练掌握了急救药品的应急措施,危险患者的抢救配合技能。
4)加强了护理文书的书写质量要求,将病区的记录单、病人的护理记录单和分诊护理单按不同等级进行了统一,规范了护理文书书写。
5)按护士规范化培训及护士素质培训计划进行了护理技能培训,并根据护理部制定的培训计划,完成了xx年护士长计划的修订工作,同时根据总结合医院和护理部的工作要求,全科护理人员均参加了护理管理知识培训。
在培训工作中,我们不断强化意识形态管理。通过护理部组织的培训学习,全体护理人员均能熟练掌握了护理紧急风险预案及护理核心制度。
6、加强了护理质量管理培训工作,重点抓了护理技能、专科理论及急救技能培训工作。组织全科员工认真学习了《护理基础知识培训》,并能在工作中运用,使护理质量管理有了较大提高。
7、加强了护理人员服务意识、安全意识的教育。
8)强化了护士的主动服务意识,倡导微笑服务,树立了“病人至上,全程服务、一切服务于病人"的理念。
9)改进了服务流程,全科护士分批到上级医院学习新的医疗护理知识和医疗护理服务要求,接待病人达9650人次。各级领导、护士长带领全科护理人员认真履行工作职责,积极主动的为患者服务。
10、加强了院内感染管理,严格按照国家制定的消毒技术规范要求,正确执行医嘱,严格执行无菌操作,保证了无菌的环境
保护理质量。
11、按照医院感染管理规范,制定了医疗废物管理制度、感染管理办法。组织全科护士学习医院感染管理规范、手卫生管理办法,并进行了考核。
12、注重收集护理服务需求信息,护理部通过发放护理工作满意度调查表、征求病人的意见,集思广益,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经过统计,我们发放满意度调查表共95份,获得服务态度调查结果100
份,感觉满意度调查结果100
%。
13、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。
14、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:xx月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。2、
全年共接待院外培训护理人员
人次。
06-01
20xx年4月8日至12日,我到广州参加了由XX省护理学会举办的“XX省专业护士核心能力培训班”学习。本次培训班,是XX省护理学会举办学习班以来规模最大的一次,共有700多人参加,来自深圳、珠海、佛山、江门等地的学员分为a、b两班,会场设在华山宾馆和眼科医院,授课的教授象明星一样两会场来回穿梭。本次学习班涉及的内容较多,现总结如下:
一、专业护士核心能力培训
“专业护士核心能力培训”介绍了六个专科的核心能力模块,包括血液透析专业护士核心能力模块、手术室专业护士核心能力模块、急诊专业护士核心能力模块、 icu专业护士核心能力模块、助产专业护士核心能力模块和产科专业护士核心能力模块。各专业又分为三大模块,包括核心能力模块、训练模块和评价模块。通过培训,各专业护士不仅具备了掌握基本理论、基础知识、基本技能的能力,还具备了独立护理常见危急重症的能力,从而提高了各专业护士的基本素质和技术水平。
二、《临床护理技术规范》释义
《临床护理技术规范》释义着重介绍了如何提高护理评估的能力及患者的安全与舒适。护理评估的原则有如下几点:
1、掌握评估时机,任何的护理技术操作及护理措施都必须从评估开始。患者入院8小时内进行首次全面、整体的评估,每次技术操作前必须评估,每个操作步骤之间也必须评估。
2、尊重患者的知情同意权,向患者解释评估的目的、方法与程序。
3、在安静、私蜜性好的环境下进行评估。
4、评估者应态度和蔼、耐心,评估过程处处关心患者。
5、重视患者的主观感觉,相信患者的主诉,并表示理解和同情。
6、评估者注意与患者的非语言沟通,与评估对象保持必要的目光交流,用清晰、患者能理解的语言,必要时协助患者使用助听器。
7、根据评估的对象、目的、不同的护理技术等因素来确定评估的内容和程度,并选择合适的方法和工具。常用的方法有交谈法、观察法和身体评估;常用的评估工具有体温计、血压计、听诊器、评估量表、疼痛量表等。
8、评估发现用护理方法不能解决的问题,及时与相关人员沟通。
9、保证评估资料的完整、客观和真实。
10、及时、准确记录评估结果。通过运用以上的评估方法,提高了护士的评估能力及临床思维能力,使病人的病情变化得到及时的发现,使护理技术做得更好、更到位,从而评估治疗和护理的效果。
三、心得体会
1、规模大:参加人数达700多人,是XX省护理学会举办学习班以来规模最大的一次。
2、师资雄厚:有XX省唯一一个护理博士生导师李亚洁教授、XX省卫生厅医政处研究生导师彭艺刚教授、香港玛俐医院护理硕士江国仪先生等国内著名专家亲临授课。
3、形式新颖、内容前瞻:是全国护理界首次有关专业护士核心能力的培训班,反映出随着专业护士的成长,能力逐级递增,工作内容、专业内涵由浅入深的拓展。
4、体现了管理上的意义:护士长在管理中可考虑护士不同能级的搭配,起到团队组合的效应。
5、减少护理相关的并发症,降低医疗成本。
6、专业护士就是今后“专科护士”、“护理专家”的基础...
05-28
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经过几天的岗前培训,按计划完成了所有培训内容,参加岗前培训的护理人员大都是岗毕业的护生,虽在校学得了一定的理论知识,但动手能力欠缺,操作技能与沟通技巧不足,护理部根据新护士的实际情况,安排了以下培训。
【培训内容】
一、岗前基础培训
1、护士礼仪
2、医院概况、规章制度、劳动组织纪律、请假、销假制度等。
3、护理各项规章制度。
二、岗前素质培训
1、院感控制相关知识
2、护理质量标准
3、中华传统文化
三、护理专业素质培训
1、50项基础护理操作中常用的十几项
2、专科护理应急预案
3、护理文书的书写
4、健康教育和沟通技能
【培训后考核】
利用短短几天的时间对新入院护士的素质和护理专业知识、操作技能进行全面规范化、标准化培训,护理部对培训效果进行检查。每名护士都写出了心得体会,大会宣读;对护理专业知识进行了考试、考核,平均得分75分。培训结束后进行了
入职宣誓。
【总结】
通过岗前培训,使新护士了解医院的概况,尽快地融入医院氛围;使护理人员深切的体会到护理部对他们的关爱,并自觉遵守各项管理制度;使新入职护士从学生角色顺利过渡到护士角色,缩短了角色适应期,培养了良好的服务意识和职业道德。
新护士入科后,减轻了临床带教的负担,工作起来也容易适应,进入临床后,把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种知识。
经过这么些天的训练,每个人都在叫累。的确,是很累,尤其是体力上的消耗。可是我却在想:为什么我们的院领导肯化这么大的力气来进行我们员工的岗前训练呢?
今天,我看到了这样的一篇文章,叫做《致加西亚的信》,文中的主人公罗文对上级的托付,立即采取了行动,全心全意地去完成任务――“把信交给加西亚”,而没有问:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《张思德》中也有一个送信去解放日报的细节,而张思德可以说做得和罗文同样地出色,准确快速地完成了自己的任务。想想我们这些天来的培训不都是为了这个吗?我们每个人所要具有的就是那种敬业的精神,对上级的指示要不折不扣地去执行。当然这不是说我们要惟命是从,我们也可以提出自己的见解和看法,不要把事情做死了。
如今,我们都成了台医的一份子,台医能有今天这样的成就和我们前辈的努力、辛勤耕耘是分不开的,更是我们新台医人宝贵的精神财富,我们要勇于接过前辈的大旗,迈开大步向前进,不辜负领导的良苦用心,用我们的双手共创美好的明天!到那时回头看,我们用汗水铺成的路,你会觉得比金子更加耀眼!
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