报分数

小学五年级作文500字：紧张的报分数

04-23

标签： 小学五年级 500字

　作文标题： 紧张的报分数
关键词： 小学五年级 500字
字数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《紧张的报分数》，欢迎大家踊跃投稿。

一课前下节课，就要报分数了。好多胆子大的同学都去问老师自己的成绩。我却不敢，只是在自己的位子上默默祈祷：“天灵灵，地灵灵。让我考个好成绩！
千万别考八十几！
”虽然，数学期中考试很简单，但我却紧张得要命，生怕自己考砸了，被挨狠批。二上课开始上课了！
老师好像在用严厉的目光看着我，批评我没有考好。我又仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。开始报附加分了，爸爸妈妈没有帮我报奥数班，所以我也不指望在这能拿高分。外面阳光灿烂，但我看到的却是乌云密布，电闪雷鸣的天空。哦！
附加分报完了！
照例是从低往高报：“八十几的人只有八个分别是……”我长长地舒了一口气，幸好没有我。九十、九十一二的都报过了没有我。啊？难道我考了100分？不可能！
老师后面的声音我都没听见。等到试卷发下来时，我掀起了一个小角出来，一个鲜红的“6”悄悄地探出头来。不会吧，才六十几！
我把试卷整个翻了起来，“96分”。我开心极了，因为我数学不好，能考成这样我就心满意足了。可错的是什么题那？我又把试卷翻到反面，是道应用题。咦？这难道不是对的？我借朱鼎的计算器算了算，的确是对的。哎呀！
是列式出了错。回家妈妈又要骂我是“小马虎”了。哎！
三后记回家后，爸爸妈妈竟然说我考得不错。但我肯定排在全年级第七十几名。可我竟然上了全年级前20名!南京市三牌楼小学六（2）班游悦...

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初中初一作文650字：紧张的报分数时刻

04-23

标签： 初中初一 650字

　作文标题： 紧张的报分数时刻
关键词： 初中初一 650字
字数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《紧张的报分数时刻》，欢迎大家踊跃投稿。

在小学六年级阶段，最让人紧张的便是报考试分数的时刻，而今天，我就亲身体验了一次。
在今天下午的休息时间，但同学们正在做作业的时候，数学老师走了进来，看老师一脸严肃的样，我知道，一场“暴风雨”即将来临。
“滕翀86。”数学老师正报着。一听到这个消息，我的心一下子提了起来，肚子里好像悬着一块大石头。我心想：滕翀都被数学老师报到最前面了，我一定是不好了，怎么办！
再看看讲台上的，滕翀，他正在挨数学老师的骂，我不禁打了一个寒颤，不知道自己会被数学老师骂得多惨。
不知何时已经报到七十几分得了，看着那试卷在一张张减少，我也越来越紧张，正像再考一次，可那是不可能的了。唉，没办法呀！
只好自我安慰了。
可是等到试卷发完，还是没有报到我以及其他一些同学的名字，我非常不解。“下面是九十几的”我一听，原来我是九十几的，那我还紧张干什么?唉，原来我是虚惊一场，妈呀，刚才正是吓死我了！
知道自己考了93分，我那颗悬着的心总算是放下了，但是刚才真是惊险，如果我只考八十几，那我肯定会比前面几个男生“死”得还惨名师点评：“一听到这个消息，我的心一下子提了起来，肚子里好像悬着一块大石头”，文章对人物的心理刻画得不错，展现出了“我”的极度紧张。“他正在挨数学老师的骂，我不禁打了一个寒颤，不知道自己会被数学老师骂得多惨”，这个细节描写得也很好，一个“寒颤”将“我”紧张而且恐惧的样子塑造得栩栩如生。小作者这篇文章选择真实，心理活动和细节描写比较到位，文章条理也很清晰，小作者的语言表达能力比较不错。不过文章缺少一个有力的结尾，建议小作者在文章结尾加上一句“以后我还要继续努力，拿更好的成绩”。另外，文章没有划分段落，建议小作者划分一下。“正像再考一次”中的“像”改为“想”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-20 20:15:00...

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小学四年级作文350字：报分数

04-23

标签： 报分数小学四年级 350字

　作文标题： 报分数
关键词： 报分数小学四年级 350字
字数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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语文考试后，大家都在讨论自己的语文成绩，可我的心像一只小兔子，“怦怦”地快跑出来了，生怕自己考得不好，回家挨爸爸妈妈批评。
　　几天以后，陈老师抱着一堆卷子，板着脸走进教室，用严肃的目光看着我们，好像要把我们吃掉一样。接着，陈老师举起一小部分试卷，对我们说：“这张试卷只有几个人考了90分以上，现在听我报……”有的同学皱着眉头，有的同学趴在了桌子上，还有的同学把手放在胸口，仿佛乞求老天爷保佑自己在90分以上……大家谁也不敢盯着老师看，生怕倒霉的是自己。教室里静悄悄的，好像世界末日来临了。虽然大家很紧张，不过耳朵却竖得高高的，仔细地听陈老师报分数。
　　陈老师把90分以上的分数一个一个报过去了，我的手心里面全都是汗，心也跳到了嗓子眼。终于，陈老师报了我的分数：“葛心怡，91.5！
”我的心中仿佛一块石头顿时落了下来，谢天谢地，因为我知道，91.5是一个还不错的成绩。
　　看来，以后不想自己在报分数时这么紧张，平时就应该付出更多的努力才行啊！
　　市实验小学三（10）班　　指导老师：陈珊...

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小学五年级作文450字：报分数时

08-08

标签： 小学五年级 450字

　作文标题： 报分数时
关键词： 小学五年级 450字
字数： 450字作文
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“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进了教室,同学们都深吸了一口气,等待着分数,连平时最调皮的岳森也端端正正的坐在那儿。
　　报分数了：“吴俣91.5,钱鸿91.5,崔锦心95!”当老师报到崔锦心的分数后,我和班上的许多同学都惊呼了一声:“哇，考得真好！
”“杨海艳……”老师又开始报了，但这时停顿了三秒钟，就在这几秒钟之内，周围的空气好像都凝固了一般，我的心里简直就是“十五个吊桶打水——七上八下”，“88分”报完了杨海艳的分数后，老师的神情在一瞬间变得十分严肃，说“这个分数不太理想啊！
”听了老师的话，我情不自禁地看了杨海艳一眼，发现她的眼神里充满了悲伤。
　　终于报到我了，“陆叶，94.5分”听了这分数，我心里的石头才落了地，想这次分数还真不错。
　　老师把分数报完了，语重心长地对同学们说：“你们这次虽然考得还可以，但是不能骄傲，要稳住你们现在的成绩，不能退步。”　　下课了，但是老师今天说的话却久久地回荡在我的耳边，虽然字数不多，却字字都刻在我的心上：分数只能代表现在，我们千万不能抱着这次考试的分数而止步不前，掌握知识才是最重要的。
　　作者单位：江苏省建湖县森达实验学校双语五（1）班　　指导老师：彭红艳...

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小学五年级作文800字：报分数啦

07-25

标签： 小学五年级 800字

　作文标题： 报分数啦
关键词： 小学五年级 800字
字数： 800字作文
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能力考试来了，该来的还是要来！
望着老师一张张充满希望的脸，我是既紧张又有些忐忑不安。　三门都考完了，终于到了宣布分数的时刻了！
　来自：作文大全这节语文课，我们坐在教室里安静而又紧张地等待着老师的来临。　来源：作文网 zw.liuxuequn.com突然，走廊里传来了一阵高跟鞋的响声，同学们纷纷探头张望。这时，同学们神态各异。有的头上渗出了密密的汗珠，看样子很紧张；有的忐忑不安，如坐针毡，看上去心神不宁；更有甚者双手合十开始祈祷，口中念念有词：“阿弥陀佛。”身旁的几位同学都在估分，有的则显得迫不及待，一脸的激动……　“嗒嗒嗒嗒……”的鞋跟声越来越近了，声音由远到近，由轻至响。越来越近了，我的心跳声也越来越快。空气似乎凝固住了，在静得发愣的气氛中，我甚至能听见自己急促的心跳声……　“砰！
”的一声，把我的遐想打断了。王老师拿着一迭试卷，神情肃穆地走进教室。她平静的表情更让我平添了几分不安。莫非我们没考好？还是……我一个人呆呆地纳闷，越来越不敢再想下去……　终于，报分数。“杨菁，96分，全年级第一名！
”这句话使我悬着的心放下了。周围人的目光是多么不同，似乎一齐投向我，有的羡慕，有的嫉妒，有的喜悦，有的惊讶不已……这时，我偷偷地瞄了一眼我的竞争对手——吴峥，看得出，他的表情又多了几分失望。　接下来的分数我都无心听了，内心充满了巨大的喜悦。啊，96分，考得最好，全年级第一，是多么令人振奋啊！
“吴峥88分。”王老师的一句话又把我从胡思乱想中拉了回来。什么？吴峥才88分？我真怀疑我的耳朵是否打八折或有问题。可事实就是这样，可怜的吴峥大概是被撒旦盯上了，他把他无情踢到90分之外，那又有什么办法呢？　数学、英语成绩的相继公布，我考得相当不错，总分第一，太棒了！
　我昂首挺胸地大步踏进家门，故意把试卷重重地放在桌上。父母表情变化之迅速令我咂舌却又在意料之中。父亲脸上道道皱纹霎时舒展，母亲的眼睛顿时变成月牙……　哎，真是成也分数，败也分数；悲亦分数，乐亦分数啊！
这个分数对于现在的我们来说，是凌驾于万物之上的。唉，真是“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”啊！
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小学五年级作文600字：报分数

07-25

标签： 报分数小学五年级 600字

　作文标题： 报分数
关键词： 报分数小学五年级 600字
字数： 600字作文
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　　　　　　　　　　　　　　　　报分数　　　马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分.他们很担心我考的不理想.爸爸妈妈对这次的分数很重视.我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~.　来自：作文大全　　上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是......"　来源：作文网 zw.liuxuequn.com同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数.扬菁99,吴峥98.5......刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细."虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力.下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了.回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲."不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!　　　晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好.考的好也不要骄傲,保持下去!　　　爸爸妈妈的爱让我更有信心!　《报分数》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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2013年天津市高考志愿填报分数范围公布

04-24

标签： 高考志愿填报天津高考

　　从天津市教育招生考试院获悉，今年本市春季高考填报志愿分数范围确定：普通类为165分，艺术类为140分。今年本市春季高考考生填报志愿时间确定为：4月25日至4月27日中午12时前，逾期不再补报。

　　春季高考的志愿设置分为艺术类高职院校志愿、普通类本科院校志愿、普通类高职提前院校志愿和普通类高职院校志愿。招生院校录取时，按照上述志愿顺序，根据考生志愿和招生计划，从高分到低分，综合评价择优录取。

　　今年天津市高招办为增加考生的录取机会，在普通类高职院校志愿中实行平行志愿录取方式，并将原来4所普通类高职院校志愿调整为2个平行志愿，每个平行志愿包括Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4所院校志愿，共8所院校志愿。凡春季高考成绩(含政策加分)达到艺术类或普通类填报志愿分数范围的考生均可填报志愿。

　　普通类本科院校(天津大学职教师资班)只招收天津市中等职业技术学校优秀的应届毕业生，不符合要求的考生不能填报。普通类考生可填报1所普通类高职提前录取院校和8所普通类高职院校志愿。普通类高职录取院校在第一平行志愿录取时，按照“分数优先、遵循志愿、一次投档”的规则进行，即：计算机投档系统先对符合条件的考生按成绩从高分到低分进行排序，依次检索每个考生填报的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿，若考生符合其中的一所以上院校的投档条件时，则投档到序号在前的院校。如考生不符合该院校录取要求退档时，则不再参加第一志愿其他院校的录取，只能参加第二平行志愿的录取。第二平行志愿的录取规则，与第一平行志愿相同。填报艺术类院校志愿的考生，须参加美术类联考或院校组织的专业考试且成绩合格。符合普通类分数要求的艺术类考生可以兼报普通类院校志愿。

　　市高招办提示考生：1.报考外语类专业志愿的考生，须参加全市统一组织的英语听说测试且成绩合格;报考有专业考试要求志愿的考生，须参加院校组织的专业考试。已经被春季高考录取且符合本市秋季高考报名条件并参加秋季高考的考生，可以参加秋季高考本科三批以上批次的录取。

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与报分数相关的高考志愿填报

小学五年级作文450字：报分数

11-03

标签： 小学五年级 450字

　作文标题： 报分数
关键词： 小学五年级 450字
字数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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报分数老师要报评语文期中考试成绩了！
听到这个消息，同学们有的眉飞色舞、欢呼雀跃，好象一个个都在说：“这次考试这么简单，100分我必得无疑了！
”有的愁眉苦脸，好象在说：“唉，这次肯定没有考好，回家就等着‘皮鞭炒肉丝’吧！
”我的心里忐忑不安，不知道自己的考试成绩到底如何！
在同学们的期盼中，黄老师抱着一叠试卷，重重地把门推开，然后用力的一推，门“砰”的一声关上了，黄老师迈着沉重的脚步走上了讲台。她把试卷重重地扔在讲台上，用严厉的目光把全班都扫了一遍，看着这张严肃的面孔我的心也跟着揪了起来。黄老师用缓慢地口气报着我们的成绩，我的心也跟着越提越高了。已经快接近尾声了，怎么还没报到我的名字？我到底考得怎么样？“郑思娴79分”听到老师这句话我的心顿时掉入了无底的深渊。“我怎么就考了这么一点？为什么当初不仔细点呢？”我满脑子的疑惑和懊悔。中午，妈妈把我叫到教室的外面，正在这时上课铃响了，同学们都在教室上语文课。从妈妈的眼睛中，我看到了严肃。妈妈的眼睛直直地盯看我，嘴唇稍稍颤抖着，我知道妈妈的心里在哭！
看见妈妈难过的样子，我感到不仅仅是害怕，而且很伤心。试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节和不足之处。通过这次考试，我找到不足，明确了努力的方向。我想这也是老师和家长的希望所在吧！
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