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金秋送爽,稻穗金黄。又是一年秋收时,为了让孩子们亲自去体会,感受一下秋天的丰收景象,留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班社会活动教案《拾稻穗》”,供大家参考!
幼儿园中班社会活动教案《拾稻穗》
【教学目标】
1、了解稻谷的色泽,并学习区分稻谷的成熟程度。
2、亲自体验,感受秋天的丰收景象。
【教学准备】
1、活动前联系一农户,做好前期工作。
2、找一农民做导游,向幼儿介绍稻谷。
【教学过程】
一、交代活动要求
“农田里的稻谷成熟了,农民伯伯们正在忙着收稻谷,我们一起去看看,并帮着拾稻穗吧。”
二、步行来到农田
三、农民向幼儿介绍稻谷
“稻谷是什么颜色的?成熟的稻谷是什么颜色?嫩嫩的稻谷是什么颜色?”
学习从颜色上辨别稻谷的成熟程度。
四、实践活动:拾稻穗
幼儿在农田里翻找掉落在田里的稻穗,亲自体验秋天的丰收景象。
五、交流小结
“农民在田里收稻谷很辛苦也很累,把稻谷变成米饭要经过好多人的加工,所以大家不能浪费粮食。”
体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含义。
六、幼儿排队离开农田,回幼儿园。
【教学反思】
活动中孩子们来到田边,稻田里一堆堆的稻草,弥漫着一阵阵清香,大家小心翼翼地走下田埂,来到稻田里开始寻找稻穗。他们低下头、弯着腰,翻找着落在田里的稻穗。当孩子们拾到了一颗颗遗落在田里的稻穗时,个个高兴地手舞足蹈,高喊着:“我找到稻穗了。”每发现一棵稻穗,他们就像找到宝贝一样,不一会儿,每个孩子的手里都捧了一把稻穗。捡完稻穗后,老师还和孩子一起动手剥开稻子,孩子们惊奇的发现我们吃的米饭就是从这些稻子里碾出来的。最后老师还请农民伯伯向孩子们介绍了稻子的生长过程及农民伯伯在种植过程中付出的辛劳。
通过这次“拾稻穗”活动,孩子们感受并体验到了劳动的辛苦,学会了尊敬身边的劳动者,懂得了爱惜粮食,理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含义。
... 作文标题: 拾稻穗的小姑娘
关 键 词: 姑娘 小学五年级 500字
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本文适合: 小学五年级
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关 键 词: 拾稻穗 小学六年级 400字
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拾稻穗 浙江省绍兴 华舍街道蜀阜学校 六年级 徐小平 星期天,我一个人待在家里觉得很无聊,就决定到外面去找点事做。我就找了几个要好的朋友,准备到田里去烤番薯。 作文标题: 拾稻穗
关 键 词: 拾稻穗 小学六年级 500字
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拾稻穗
浙江省桐乡市 浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2) 朱玲敏
现在已经到了秋末了,田野上面的稻谷已经被农民伯伯收割拿回到了家里。经过农民伯伯的收割和搬运,稻谷差不多全部收到他们的家里去了。但是,百密必有一疏,在农民伯伯收割过的田野上面还会留下一些稻穗。他们嫌不多的一些稻穗值不得自己花力气去捡拾,因此就让一些稻穗留在了田野上面等待腐烂。我想稻穗虽然不多,但是那也是粮食,也是农民伯伯用汗水浇灌长大的呀!
作文标题: 拾稻穗
关 键 词: 拾稻穗 小学六年级 350字
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星期天,我一个人待在家里觉得很无聊,就决定到外面去找点事做。我就找了几个要好的朋友,准备到田里去烤番薯。 作文标题: 拾稻穗
关 键 词: 拾稻穗 小学六年级 450字
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本文适合: 小学六年级
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现在已经到了秋末了,田野上面的稻谷已经被农民伯伯收割拿回到了家里。经过农民伯伯的收割和搬运,稻谷差不多全部收到他们的家里去了。但是,百密必有一疏,在农民伯伯收割过的田野上面还会留下一些稻穗。他们嫌不多的一些稻穗值不得自己花力气去捡拾,因此就让一些稻穗留在了田野上面等待腐烂。我想稻穗虽然不多,但是那也是粮食,也是农民伯伯用汗水浇灌长大的呀!拾稻穗推荐访问