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11-26
在节假日里，你是不是有过捉青蛙的经历的，我记得小时候，我去捉过青蛙和蝌蚪，但是后面放生了，因为青蛙是有益的。下面是由留学群编辑为大家整理的“寒假周记300字左右捉青蛙(精选9篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
周五，雨过天晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭，我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停，好像在跟我打招呼“你好，欢迎你们的到来。”但我们不顾青蛙的热情，开始捉起来。青蛙一但被捉住，就很难从我的“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙，收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳，睁着鼓鼓的眼 睛，不停地往桶外蹦，好像在说“小朋友，放我们出去吧。”但我们不顾青蛙的祈祷，还是提着往回家的路上走。
眼看这些青蛙就要成了我们的 “盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友，青蛙是益虫，可以吃田里的害虫，你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们 说。等老爷爷说完，我的脸都红了，惭愧地低下了头，我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时，青蛙露出高兴和惊奇的眼光，“扑通，扑通”跳入水中。
周六，我和爸爸去田野里种菜。田野里有许多金灿灿的油菜花开了，像是铺上了一地金子。
种着种着，忽然，我们听见呱呱的叫声，好像在唱歌。我仔细的找啊找啊，原来，是一只小青蛙。它的眼睛大大的，身上披着碧绿的衣服，露出雪白的大肚皮。我正想去捉它的时候，它连忙跳到河岸去。我想它要跳进河里去了就连忙跑过去捉它。可是，它还是跳进了河里。但是，我没有死心。我找来了一根棒子在河面上甩来甩去。扑通一声，我自己掉下去了。
我连忙爬上了，爸爸说：“你怎么身上全湿了?”我回答说：“我在捉青蛙。”爸爸听了，哈哈大笑地说：“青蛙是保护庄稼的卫士，我们应该保护它。”听了爸爸的话我从今以后就不再捉青蛙了。
周四，我和爸爸回老家。我听见老家的田里蛙声不断，就下田去抓青蛙。青蛙们很灵活，我刚把手放下，它就跳开了。
我换了一种方法捉，青蛙终于我捉到了，刚准备把它可他却放进瓶子里，可它却逃跑了。我生气的一跺脚，差一点陷进泥里。我又换了一种方法捉，我先瞄准好目标，用迅雷不及掩耳之势的用瓶子把它盖住，再小心翼翼地从它下方连着土给铲了上来，“成功了!”我高兴的欢呼起来，接着我用盖子一只一只的把它抓了起来。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越来越多，我自己的技术越来越精湛了。突然，我发现了一只大青蛙，我又扑了上去，不过，我可摔了一个狗啃泥，却又抓到了大青蛙，青蛙在我手中动来动去差一点就让他逃了。我找来一根把它绳子把它的脚给绕住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳来了，我想：小青蛙太小了还是把它放了吧!不一会儿，我带上瓶子出发了，我在各个地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙没有放。
爸爸问我“为什么不把它也放了?”我说“这只是留给我玩的。” 爸爸说“青蛙是益虫……”还没等他说完我就把它放了。
周日的下午，我和爸爸去我们的老家。
到了老家，我一下车子，就看见草丛里有一个东西在动。我好奇的跑过去一看，原来，是一只青蛙，我就赶紧把那只青蛙抓起来，放到奶奶家玩，那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦...
青蛙可以帮我们除害虫，我们要善待它，保护它，下面是由留学群编辑为大家整理的“捉青蛙作文200”，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的早上，在一个清澈的池塘里，飘着几片碧绿碧绿的荷叶，有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在说：“真热！真热！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它们正在尽情地做游戏呢！
青蛙头上有两个圆而突出的眼睛，像玻璃那样亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面还藏着一条舌头，这条舌头又长又灵活，一看到有虫子，就把舌头伸出来，粘住小虫，卷进嘴里，吃下去。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾头，后腿有五个脚趾头，它的身子着一件绿衣裳，中间还有一条条黑色的条纹，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的本领可大了，能帮助农民捉害虫，农民称它为“庄稼的保护神”，我喜欢青蛙。
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。我想：青蛙真厉害，可是人们还要害死青蛙，为什么呢？以前人们爱护青蛙，可是现在呢？
夜间，青蛙们在田里欢唱。在人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧！
星期六的下午，我和爸爸去我们的老家——刘家站。
到了刘家站，我一下车子，就看见草丛里有一个东西在动。我好奇的跑过去一看，原来，是一只青蛙，我就赶紧把那只青蛙抓起来，放到奶奶家玩，那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦乱跳的。一下子，我感到有一股生命的力量在我手里跃动，那样强烈！那样鲜明！
我把那只小青蛙放在水里面，它就在水里快乐的伸开四肢游来游去。过了一下子，那只小青蛙游累了，它把肚子朝天，躺在水面上，我感觉那只小青蛙真悠闲啊！
后来，我想起以前老师教我们，青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们这句话，我最后还是恋恋不舍的把它放回了大自然。
记得今年暑假，我和妹妹到爷爷家去玩。
下午，我在看动画片，她突然跑过来说：“哥哥你带我出去玩，好吗？”“好啊！”我爽快地答应了。于是，我带着她到爷爷的田边玩耍。忽然听到小水坑边的草丛里传来“呱呱”的声音，心里便打起了如意算盘。“昕昕，我们去捉青蛙，好吗？”“好，好！”她连连拍手叫好。我轻手轻脚地走过去扒开草丛，看见一位穿着绿色西服的“男高音”正在那儿放声歌唱。我迅速向前一扑，结果青蛙没捉到，反而来了个嘴啃泥。抬头一看，它正蹲在一片绿叶上悠闲地歌唱呢！我爬起来叫上妹妹一起冲上去，刚跑到它跟前，“扑通”我俩掉进了水坑里。
等我们爬出来的时候，全身都是泥，而且那位“男高音”早已不知去向。我们失望地朝家走去……
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你的童年回忆有抓过青蛙吗？还记得过程吗？下面是由留学群编辑为大家整理的“捉青蛙作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
去年暑假，我多数日子都住在我外婆家。外婆家那边有一条小河，小河里常有青蛙，我早就想去捉一只青蛙了，可总是没有出门的机会。
一天，我一大早就把暑假作业做好，带着一个瓶口稍大的瓶子。来到小河边，刚巧，一只又肥又胖身上墨绿的青蛙从河里跳出来，我又惊又喜，趁它不注意我悄悄的走过去，手一伸，抓住了它，没想到它比我还机灵，身子一跃，从我的手掌心里死里逃生，飞快的跳到了草丛中。我失望极了，但是我并不灰心，进行了严捕，我在草丛中找啊找啊，突然，我发现一个墨绿色的东西正东串西跳的，我见了，轻手轻脚的跑过去，手一挥，哈哈，这不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”么，我赶快把它放进瓶子里，--不能再让“犯罪嫌疑人＂逃跑了。我高兴的回到外婆家。
过了两天，妈妈来接我了，我真想把我的”战利品“带回家。可妈妈说青蛙是益虫，不可以伤害它，它为农民伯伯除害----害虫的敌人啊。
我依依不舍的把它放回大自然中，让它做“户田卫兵”。
一个阳光明媚的中午，明明、东东和琪琪一起去上学。他们经过一片池塘，池塘的水清澈见底，荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。突然，一只青蛙跳到荷叶上。她长得非常可爱，两颗眼睛圆鼓鼓的，像两颗玻璃球。穿着深绿色的外衣，绣满了翠绿色的花纹，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴们看得都入神了。琪琪说：“看谁能捉到这只青蛙！”明明说：“好啊！好啊！”
他脱下鞋子，卷起裤管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，东东和琪琪看见了，拍着手，高兴地说：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它带到教室，老师知道了，就把明明叫到办公室，和颜悦色的说：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害虫吗？”明明摇摇头说：“不知道。”老师接着说：“青蛙一天可以捉一百只害虫，是农民伯伯的好帮手，它是人类的好朋友！”经过老师的一番教导，明明低下了头，说：“我错了，放学我一定把它放回池塘里。”
放学了，明明赶紧跑到池塘边，打开瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你把我带回了家。”
星期天我去外婆家，吃完午饭到池塘边玩耍，看到一些人带着袋子和捕青蛙的工具在捕青蛙。看到许多青蛙都被捉到了袋子里，我便跑过去对几位伯伯说：“伯伯请你们不要再捉青蛙了，把它们放了吧，它是我们的朋友。”可他们根本不理我继续捉青蛙。
我跟着他们到了菜场，只见青蛙们被斩掉了脑袋，砍去了前腿和后腿，还把它们的：“绿衣服”也扒了下来，最后还把肚子里的东西拉得干干净净放在桌子上卖。看到这一切我很伤心也很生气 。
第二天我招集了许多小伙伴一起来做爱心小贴士里面的内容是：“朋友们，你们不要再捕捉青蛙了，你们知道吗青蛙是庄稼的保护神，它能吃许多种类的害虫，你们捉的青蛙数量越多那么庄稼的丰收就会一年比一年差的，请你们不要再伤害青蛙了，让我们献出爱心一起来保护我们的朋友吧！”
去年暑假趣事儿――捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上，地势非常低，每逢下雨天，就会出...
星期六的下午，我和爸爸去我们的老家----刘家站。
到了刘家站，我一下车子，就看见草丛里有一个东西在动。我好奇的跑过去一看，原来，是一只青蛙，我就赶紧把那只青蛙抓起来，放到奶奶家玩，那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦乱跳的。一下子，我感到有一股生命的力量在我手里跃动，那样强烈！那样鲜明！
我把那只小青蛙放在水里面，它就在水里快乐的伸开四肢游来游去。过了一下子，那只小青蛙游累了，它把肚子朝天，躺在水面上，我感觉那只小青蛙真悠闲啊！
后来，我想起以前老师教我们，青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们这句话，我最后还是恋恋不舍的把它放回了大自然。
一个阳光明媚的中午，明明、东东和琪琪一起去上学。他们经过一片池塘，池塘的水清澈见底，荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。突然，一只青蛙跳到荷叶上。她长得非常可爱，两颗眼睛圆鼓鼓的，像两颗玻璃球。穿着深绿色的外衣，绣满了翠绿色的花纹，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴们看得都入神了。琪琪说：“看谁能捉到这只青蛙！”明明说：“好啊！好啊！”
他脱下鞋子，卷起裤管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，东东和琪琪看见了，拍着手，高兴地说：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它带到教室，老师知道了，就把明明叫到办公室，和颜悦色的说：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害虫吗？”明明摇摇头说：“不知道。”老师接着说：“青蛙一天可以捉一百只害虫，是农民伯伯的好帮手，它是人类的好朋友！”经过老师的一番教导，明明低下了头，说：“我错了，放学我一定把它放回池塘里。”
放学了，明明赶紧跑到池塘边，打开瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你把我带回了家。”
去年暑假趣事儿——捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上，地势非常低，每逢下雨天，就会出现很多小水洼，这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业，正好闲来无事，我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗？哈！不多说了。来看接下来的吧！
这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道：哼！这次再捉不住你，我就不姓董！为了再次抓到它我使出浑身解数，悄悄地靠近一只青...
星期天，小刚去小河边捉青蛙。小刚捞呀捞呀，终于捞到了青蛙。小刚高高兴兴顺到了家，小刚坐到沙发上听广播。广播里说：“保护青蛙，青蛙是益虫。”小刚马上找来了人与自然的书，看到书上也是这么写的，他很后悔捉了青蛙。于是他跑到小河边把青蛙放到了小河里，小青蛙快快乐乐的游走了。
以上就是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
作文标题： 童年趣事——捉青蛙
关 键 词： 童年趣事 青蛙 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《童年趣事——捉青蛙》，欢迎大家踊跃投稿。
童年的日子五彩缤纷，许多的事情经过时间的磨练渐渐地已经淡忘了。可是有件事至今让我难以忘怀，回忆中仍然带着涩涩的孩童气息。这件事是：6岁那年发生在奶奶家田野的既美好又糟糕的事——捉青蛙。
那年天气渐渐地变热了，我突发奇想找来几个伙伴约好一起去田里玩。那天，我们欢快地蹦跳着，嘴里哼着小调，手拉着手来到了，属于我们的“秘密基地”。一路上，我们看见了：清澈见底的小河，随风舞动的花草，唱歌的鸟儿……
“啊，这是多么漂亮的油菜花呀！
我们去看看吧！
”有人激动地喊道。我们走进金灿灿的油菜丛，情不自禁地手舞足蹈起来。但我却没有，而是在田埂上坐稳，目不转睛地盯着正在“开演唱会”的青蛙，手中拿着刚才碰巧捡到的破渔网，静静等待着时机，把那3只青蛙全部捉拿归案。一会儿后，时机已经成熟，我一点一点向青蛙靠近，对准它们……“呱呱”突然之间，我来了个“狗吃屎”。“哎呦，哎呦，疼死我了，这小青蛙怎么这么灵活呀！
”我泄气地说。原来这机灵鬼早听到声音，装腔作势，把两只耳朵高高竖起，像名等待出发的战士，在等待成熟的时机杀敌人个措手不及。我捉青蛙的举动激发了伙伴们的好奇心。经过商量，我们决定齐心协力，一起完成“捕蛙行动”。我们在油菜丛里舞枝弄棍，把丛里搞得青蛙不宁。
时间过得真快，转眼间到了傍晚。我们手里着战利品——青蛙，嘴边叼着跟油菜花，漫不经心地走回家。回家后，大人们看见我们全身脏兮兮的，头发蓬乱的，脸上沾满了泥土。爸爸不禁摆出了苦瓜脸：“你们这几个小家伙，怎么弄成这样狼狈，是不是要我好好教训你们吗？”我天真灿漫地说：“爸爸，狼狈是啥意思？是不是狼的背啊?我们不是乱玩，我们还有战利品呢！
瞧，一大袋青蛙!”他们不禁哈哈大笑，原来渔网破了，青蛙都从破洞中跳了出来。
这件事深深记在我的心中，成为我童年美好的回忆。
... 作文标题： 捉青蛙
关 键 词： 捉青蛙 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《捉青蛙》，欢迎大家踊跃投稿。
暑假的一天，我和小弟正在一堆砖头旁边玩，突然我发现了一只青蛙，它正从砖头缝隙里探出头来透透气。我就快速拿起一根木棒往里面一通，再用力往外一拉，那家伙就忍无可忍地跳出来了，我就乘机用手一捂，那可真是疾如闪电，它终于被我捉住了。
作文标题： 暑假趣事——捉青蛙
关 键 词： 暑假 青蛙 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《暑假趣事——捉青蛙》，欢迎大家踊跃投稿。
暑假趣事——捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。 作文标题： 捉青蛙
关 键 词： 捉青蛙 小学一年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级200字的作文，题目为：《捉青蛙》，欢迎大家踊跃投稿。
捉青蛙 今天，天气特别好，所以我就和爸爸去乡下。一路上，我看见青蛙在田野里快活的跳来跳去，我对爸爸说：“我想去捉几只行吗。”爸爸同意了。我高兴得跑进田野，我悄悄地走去，我突然看见青菜的旁边蹲着一只大青蛙，我扑上去，可是青蛙跳走了，我却弄了一身泥。今天，是晴天，所以我就去乡下。路上，我看见青蛙在田野里快活的跳来跳去，我对爸爸说：“我想去捉几只行吗。”爸爸同意了。我高兴得跑进田野，我悄悄地走去，我突然看见青菜的旁边蹲着一只大青蛙，我扑上去，可是青蛙跳走了，我却弄了一身泥。 作文标题： 捉青蛙
关 键 词： 捉青蛙 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《捉青蛙》，欢迎大家踊跃投稿。
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