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管教员工作总结实用七篇

08-09

标签: 教员工作总结

 

  以文章形式来整理思路是常见的方式之一,使用范文模板可以让写作者更有信心地面对写作任务。我们书写文章,先看范文的收获会更大,我们整理了一些关于“管教员工作总结”的相关信息,希望我的文章和分享能够为你提供一些步入正确轨道的方法和技巧!

管教员工作总结 篇1

  都说时光如梭,转眼的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

  勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得整理文章由编辑:到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

  作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基矗报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以...

幼儿园电教员工作总结模板

03-28

 

  雨后的彩虹正如时间般稍纵即逝,我们即将迎来新的目标。那么需要我们的认真进行总结工作,总结有较强的组织能力和团队精神,大家都怎么写工作总结?经过收集,我们为您献上幼儿园电教员工作总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

幼儿园电教员工作总结【篇1】

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、班级情况分析;

  我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5———6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿阅读、写字、讲、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作:

  1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭。

  2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

  3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到。

  4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,

  总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

幼儿园电教员工作总结【篇2】

  不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结:

  数学方面

  通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

  也有不足...

[荐]学校电教员工作总结(精选5篇)

03-19

 

  有没有可以参考的总结范文呢?因为工作总结才能看出我们工作的成果,总结能够让同事和领导更加了解自己的能力,或许"学校电教员工作总结"是你正在寻找的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

学校电教员工作总结【篇1】

  本学期我在初二地理教研组的统帅下,努力贯彻学校办学思路,立足课堂,抓教学质量,并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设,进一步促进素质教育,本学期教研工作总结如下:

  一、认真提高课堂教学效益。

  1、能够认真抓好教学常规,能认真备课,认真组织教学,认真批改作业。作业批改能够认真处理,针对学生现实情景,本学期我加强了作业的评讲。

  2、本学期我注意利用地理教具、图片,异常是充分利用现代化的教学手段组织教学。

  3、加强组内教师的相互交流,互相听课,圆满完成了本学期听课任务,并经过互相学习,取长补短,促进了自身教学水平的提高。

  二、教育教学科研以日常教学活动为基础,并贯穿在日常教研工作中。

  1、我能够利用教研活动学习相关课题材料,并争取机会与校外、区外进行交流学习。

  2、贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题《地理课堂常规教学与研究性学习整合的探索》获得较大的进展,并进行了中期汇报。

  3、我进取撰写教学经验文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。

  三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建设。

  1、认真组织好学校天文知识方面的社团活动,丰富了学生视野,提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。

  2、能结合研究课题,进行校本课程的建设,但相关方面的理论与经验相对不足,需要今后认真学习。

  3、根据学校要求,认真组织好本学期地理类拓展型课程的开展。

  我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来。

学校电教员工作总结【篇2】

  一、落实常规培训,强化科研意识

  与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。

  二、课题促动,打造学校办学特色

  教育科研引领学科教研,教育科研促进教师专业发展。我校坚持以课题研究为抓手,扎实开展各项教科研工作。20-年11月5日上午,我校承担的广州市-区“-”规划课题面上一般课题“在实施综合实践活动课程中开发-社区文化资源的研究”结题报告会隆重举行,并以“特优”的好成绩顺利结题。此课题自20-学年开始实施,课题组开展了扎实而有效的研究工作,取得了丰硕的成果:学校出版了专著《利用地域文化资源,开展综合实践活动的探索》;7篇论文刊登在市级以上刊物上;编写出版了-文化校本教材——《探寻-文化之旅》;建成了意义重大的创新之作——-文化博物馆。课题推动了学校综合实践活动课程的实施和发展,学校先后成功举办了广州市课程资源开发研讨现场会和全国第八次综合实践活动参观考察现场会,综合实践活动已成为学校鲜明的文化特色。学校办学成绩不断涌现,并产生了较高的知名度和影响力。

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[精]小学电教员工作总结(合集9篇)

03-08

 

  一直以来,最珍贵的就是时间,我们即将面对新的工作任务了。经过忙碌我们要开始最后的工作总结,工作总结能帮助我们总结经验和收获,您是否正在为写工作总结而发愁呢?还请您收藏本文。

小学电教员工作总结 篇1

  一个学期的工作已经结束,为了能不断总结经验,分析得失,今后更好地完成教育教学任务,下面就本学期的工作总结如下:

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,优生们表现出非常的踊跃,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。我所指定的"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步还非常快。

  三、领班工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等情况,对学生进行晨会教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

小学电教员工作总结 篇2

  今年是我执教的第十五个年头,是我来到西五小学的第七年,是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热...

班级电教员工作总结模板

03-06

标签: 班级工作总结

 

  想要写好一篇好的总结还需要什么?这一阶段的工作即将结束。转眼间我们要写总结了,总结可以发现典型,推动全面,编辑为您提供了班级电教员工作总结,让我们都努力变得更加优秀吧!

班级电教员工作总结 篇1

  本学期我担任六年级6班的数学教学工作,虽然年龄和身体情况总感觉心有余而力不足,但是深感责任重大,所以丝毫不敢放松自己怠慢工作,在与班主任配合、同组教师的协助下,可以说是圆满的完成了一切工作。现总结如下:

  一、认真扎实做好教学常规工作

  教育教学是一项扎扎实实地工作,来不得半点虚假,尤其是教学常规工作。这学期我本着积极、认真、细心的态度,努力向常规要质量。

  1、备课不再是套模式,而是备出重核心理念,集集体智慧的实在有效课。首先,充分利用教研组集体力量,研究怎样最有效引导学生高效自学,学生自学时可能遇到哪些疑难问题,设计哪些质疑和讨论的问题,哪些习题和例题有探究的空间,设计哪些训练题组,重点、难点如何处理,选择哪种课堂教学手段和策略等;其次,结合自己班级实际情况进行自我调控、二度备课;最后还要在课后,深度思考本节课每个环节的有效度,容量适合度,训练题难易度,时间安排合理度,如何改进等,写出教学反思,为以后的备课积累经验和资料。

  2、课上,分课型结合班里的实际情况灵活调控。如课堂上把三分之二的时间换给学生,主要让学生“说”,说信息、过程、思路、方法、公式推导、操作过程、反思等,这个环节我不是不说,而是引导学生简练、准确运用数学语言,学生实在不会时就讲解,教给学生怎样说,这样避免浪费时间。

  3、课上还保证多练题,并进行分基础、提高、拓展练习。练习中抓住机会辅导学困生,尽量让他们当堂掌握好基本题的解法。优生可以讨论完成拓展题。这样课前充分准备,目标明确化,问题简单化,给足学生时间,不仅“说”的多啦,而且也“练”的多,所以课堂效率提高很大。

  4、认真批改作业,能面批的则面批,先照顾学困生,没机会面批又必须批的作业,则在错点处标清必要的正确分析过程,还不断地给出评价语,几乎每本作业都有我认真批改过的圈圈点点。

  5、坚持课后辅导,对上课跟不上进度的学困生,专门定出辅导目的、内容、人数,填入学校发的记录表中,做到心中有数。同时,关注他们的学习过程,有时一道题需讲解好多遍,只要他们肯努力,我不厌其烦。

  6、积极参与学校及教研组的一切活动,我主动与同事共同研究教材备课,每节课后一起谈论感受;积极参与每一次的听评课活动,并写出业务笔记和听课记录。

  二、信息技术环境下的有效学习研究

  本学期,我继续实践信息技术在数学课堂的应用,收获很多,产生了优化的教学效果。

  1、越来越喜欢将“黑板”变为“白板”。

  特别是借学校组织的“信息杯”赛讲中,积极学习了白板的基本运用,体验到了白板的优势:不需要将所用工具事先都准备好,只要有足够的资源库存,可以在上课的同时随时选择,按需使用。比如:教师只要在白板边就可用电磁笔在白板上操作电脑,还可用电磁笔自由书写,直接点击板擦,随便涂改;教师可随意对投射到白板上的任何画面进行注释讲解,用电磁笔实现在白板上的无痕书写与图画,电子笔可以任意选择颜色、调节粗细;不用直尺、三角板、圆规等工具就可以轻松画出各种漂亮的图形;教学内容形象直观,...