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教师工作计划小学音乐6篇

 

  为了不让外界因素影响工作计划的顺利推进,我们一定要准备一份规划好的工作计划。写工作计划一定需要包括具体的实施步骤和措施,工作计划要写哪些内容呢?留学群编辑通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“教师工作计划小学音乐”,欢迎你留言让我知道你对我的作品有何感想!

教师工作计划小学音乐 篇1

  新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:

  一、发声训练部分:

  这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、视唱、知识、练耳部分:

  1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

  2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲。

  3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

  三、欣赏部分:

  培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:

  愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。学生情况分析:本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

  提高教学质量措施:

  1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通...

教师工作计划小学英语6篇

 

  下面是留学群小编为您整理的关于“教师工作计划小学英语”的相关资料。为了确保后续工作流程的顺畅运转,认真编写工作计划很有必要。制定好工作计划后,我们在实际工作中就有前进的方向。建议您将此页面加入收藏以备不时之需!

教师工作计划小学英语 篇1

  作计划 12016年小学英语教学工作计划 本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升自己的教学水平。

  一、学习教育教学理论,转变教育观念

  1、要继续教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

  2、要继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。

  3、要转变观念要不断创新,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

  二、依据本组教研,提高自身教学教研水平

  1、加强课程管理,要认真对待要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道,使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成学生的两极分化。

  2、要加强对英语教研组工作的学习,要真正形成钻研教材,研究教法,探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的、切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使自己创造性地使用好新教材。

  3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。同时,积极开展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。

  三、改革评价方式,完善评价体系 课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。

  本学期促进学生全面发展、激励及发展上进和推动课程不断完善的评价体系。

  1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革,探索建立促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。

  2、改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求;应建立以自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改进工作的信息,对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

教师工作计划小学英语 篇2

  一、学生情况分析

  总的来说,学...

骨干教师工作计划小学精选

 

骨干教师工作计划小学 篇1

  一、指导思想

  为了提升专业水平,更好得开展教学工作,特制订此计划。

  二、工作目标:

  在业务上争优,教学上创造优异成绩,力争在省级刊物发表一篇学术论文,引导数学组教室开展教研活动。

  二、工作任务:

  1、优质优量的完成教学常规工作;

  2、引导数学组教师开展间周一次的常规教研活动;

  3、做好自己的课题研究工作;

  4、积极参加网络教研,坚持办好新教育博客;

  5、读一本教育著作,搞好继续教育;

  6、当好班主任,联系实际开展综合实践活动;

  7、力争在省级刊物发表一篇学术论文;

  8、培养两名待骨干,做好新老教师传帮带的工作;

  9、上4节骨干教师示范课。

骨干教师工作计划小学 篇2

  我踏上七尺讲台已经九年了,在这九年里,我一直以实施素质教育,学生发展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和各位领导、教师的帮助,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师。在XX年7月我有幸参加了云南省首批农村中小学省级骨干教师的培训,XX年8月考核合格获准结业,XX年9月荣获由省教育厅颁发的省级骨干教师证书,在此基础上我有机会参加云南省骨干教师评选活动,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在新的五年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用和辐射作用,根据要求我制定如下计划,敬请领导审阅:

   一、指导思想

  根据镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县教育局关于印发镇沅县名校长、省市级学科带头人、骨干教师考核办法的通知(镇教〔XX〕58号)文件精神,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡发展和教育公平,培养和造就一支名校长、学科带头人和骨干教师队伍,充分发挥学科带头人和骨干教师的示范、引领和辐射作用,带动全县中小学教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量。

   二、省骨干教师应当履行的职责:

  1、在师德建设方面发挥表率、示范作用,热爱学生,教书育人,树立社会主义荣辱观,立志终身从教,坚持工作在教育教学第一线,积极投身基础教育教学改革,全面实施素质教育,成为教育教学改革的.促进者。

  2、系统学习并掌握现代教育理论和技能,熟悉本学科教学国内外发展动态,自觉学习进修,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,保持较高的教学水平,不断提高教学质量,发挥在本学科教学发展中的骨干作用。

  3、根据教育改革与发展的目标和要求,结合本地、本校实际,确定明确的教改和科研课题,研究解决教育教学中存在的问题。主持、承担或参与教育科研课题的实施和实验。每年至少在市级以上刊物或学术会议上发表1篇专业论文、经验总结或科研报告。

  4、指导、培养所在学校的其他教师,在教育教学工作中发挥示范作用。积极承担培养青年教师的任务,带徒不少于4人;每学期在学校或县内教研活动中评课不少于20课时;每年在本县组织片区活动中做示范课不...

教师工作计划小学8篇

05-03

 

  有了工作计划,我们可以在将来工作遇到困难时不慌张,有条不紊的去处理,相信大家曾因工作计划而犯愁过吧?本文将向您介绍“教师工作计划小学”的最新发展和研究方向,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

教师工作计划小学(篇1)

  一、落实好义务教育阶段各项政策。

  对就读我镇的建档立卡的家庭进行帮扶,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,为学生提供营养餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

  二、切实做好贫困救助工作。

  组织全校教师和同学自愿捐款活动,积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。

  三、全面落实“党员包户、教师帮扶学生”的政策。

  开展专题会安排扶贫工作,每月一次次谈心谈话和每学期的三次家访是否落实到位,定期查看教师的扶贫会议记录本。

  四、保证资金落实到位。

  对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。对各班“三免两补”和幼儿园“一免一补”政策的落实情况定期教学督查审核。

  五、建立贫困学生信息台账。

  在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

  六、加强舆论引导。

  我镇充分利用手机短信、微信、led、家长会等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

教师工作计划小学(篇2)

  品德与生活(社会)是小学开设的一门以学生生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的活动型综合课程。为了尽快实现课程目标促进学生发展,更快更好的促进我校的品德教育教学工作,以便培养出品的良好、乐于探究、热爱生活的新一代人才,特制定本学期品德与生活(社会)教研组计划:

    一、指导思想

  新学期品德与生活(社会)学科教研工作以起始学年实施新课程为重点,本着“解读课标、打造理念;备课指导、解剖教材;教学引领、示范研讨;课题研究、全面提升”的新课程实施原则,与教师一起探讨、实施新课程;力争做到观念转变行为化,做好新旧教材的接轨工作,以促进教研工作有新突破。本学期继续以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《品德与生活》新课程标准为指导思想,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以落实《中小学学生守则》《小学生日常行为规范》为重点,继续转变我校教师的教育观念,积极开展教育教学改革和教学科研,树立正确的教育观、人才观、质量观,以教学方式、学习方式为突破口,进一步提高我校《品德与生活》教师的教育教学水平,本学期继续开展教研...

教师个人工作计划小学推荐13篇

04-29

 

  希望这份“教师个人工作计划小学”能够超出您的期望,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。为了更加科学地布局下一步的工作步骤,我们应该赶紧编辑好自己工作计划。工作计划是为了确保工作完成的速度质量和成本而制定的计划。

教师个人工作计划小学(篇1)

  为了更好地完成学校安排的教育教学工作,更好地适应现代教学的需要,本学期我计划认真学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习《中小学数学新课程标准》,树立良好的教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

  一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境

  1.坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

  2.结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

  3.必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

  二、提高业务素质,更新观念

  实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我要认真学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

  三、重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质

  重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

  为此,我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,积极参加各项教科研活动。

  总之,在平时教学中,必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本班学生的实际情况,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

  教学的路是艰辛的,教师的责任重大,要有学无止境的意识,不断地提升自己。

  凉州区吴家井乡九年制学校

  二〇xx年八月二十五日

  教师个人业务进修计划

  吴家井乡九年制学校

  制定人:钱福

  20xx年2月25日

教师个人工作计划小学(篇2)

  一、指导思想

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的...

2023小学音乐教师个人工作计划

02-21

 

  听从上级领导对工作内容的指示与安排,您需要用心去写一份安排得当的工作计划了。一个优秀的工作计划可以提高工作效率,明确目标。以下内容“2023小学音乐教师个人工作计划”为留学群的编辑收集整理,更多相关内容请继续关注本网站!

2023小学音乐教师个人工作计划 篇1

  一、对自身的要求

  提高教学质量:

  1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

  2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

  5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。

  使课堂保持愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

  二、对学生的要求

  发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好。视唱、知识、练耳:1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲 3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

  欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度 、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

  我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

  以上是我对本学期的工作安排,加入双语使我感受到了与以往不同的教育方针,这里的每一位老师都特别尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一个团队一定可以用最好的教育教出最好的孩子,我深深地被这个大家庭所吸引,在以后的日子里我会积极配合学校领导的工作,更加努力的学习,丰富自己的综合知识,和双语共成长。

2023小学音乐教师个人工作计划 篇2

  在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少教师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣,精选教法这条途径进行教学:

  一、学生基本情况分析:

  本学期,我担任的是二年段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处一年了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,...

下半年小学教师个人工作计划汇总

02-10

 

下半年小学教师个人工作计划【篇1】

  指导思想:

  本学期计算机教研组开展的各项活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。

  活动主题:

  一、教研组建设;

  明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的计算机操作知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。

  二、提高教师专业水平,促进教师专业成长;

  树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,师徒结对,自评自查,组内互相帮助,有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;辅导学生参加市级以上的计算机竞赛,参加评中高等,以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

  三、开展校本研究,做好计算机教学成果积累;

  研究开发本专业新的校本教材,做好平时教学资料的整理工作,注重素材资料的收集;引导专业教师在加强专业教学的同时,做好专业教学知识的收集整理工作,半月一次小的整理,一月进行一次大的整理,修改编辑,力争做到知识材料整理规范有序,在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。提高教师教研水平,要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考,撰写论文,帮助教师进一步提高教研水平。力争形成一个“计算机教学资源库”;

  四、课内比教学,抓好优质课;

  按照省里的要求继续做好校内比武,多种形式组织校内讲课说课,通过推门听课,同课异构,组织教师多讲,多听,多说示范课,不断激发教师教学热情,提高课堂教学实效;认真组织教师进行观课、议课,围绕课堂观察所收集的信息进行讨论,发表意见,针对教学中所出现的优点和不足进行讨论,共同促进相互学习和提高;按照教务处安排组内教师进行组内内比武,推选出讲课优秀的教师进行校内比武,积极准备参加市级教学比武活动,提升比武层次,力争取得好的名次。

  五、开展兴趣小组,做好技能培训;

  做好学生计算机等级考试前的辅导工作,力争高通过率;配合教务处工作,组织开展校内计算机专业技能竞赛,开展计算机专业兴趣小组培训,参加全市中职技能竞赛活动的准备...

教师个人工作计划2023小学

02-09

 

  留学群主题栏目精选:“教师工作计划小学”,敬请访问。

  怎么才能写出优秀的工作计划呢?为了响应公司的号召和指导,因此才需要尽快拟定好一份工作计划。很多工作计划之所以没效果,是因为过于注重时间计划,忽略了从结果出发,需要解决哪些问题,留学群小编经过整理,为你编辑了教师个人工作计划2023小学,请在阅读后,可以继续收藏本页!

教师个人工作计划2023小学(篇1)

  一、自我分析

  作为xxx年新入职教师,自我信息技术能力有一定基础,但随着教育现代化建设,教育教学方式滞后。在日常课程教学中仅仅停留在使用PTT进行教学,缺乏一定新现代教育技术。

  二、研修主题

  教师信息技术应用能力提升工程2.0专题培训

  三、研修内容及考核能力点选择

  1,熟练掌握图片,声音,影像的快速获取方法

  2,学会微课,直播课等的制作与使用

  3,进一步学习网络教学的基本技术

  四、研修措施和安排

  1、注重日常教学常规。

  认真完成线上视频学习及作业,做好每一次听课笔记。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  2、在平时的教学中坚持写好教育教学随笔。

  读和教育相关的书籍,并及时反思,运用到实际教学中。认真参加参与学校教研活动与其他校开展的教研活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。

  3、利用信息技术手段做好学校相关的管理工作,并帮助、督促学校其他老师完成培训。

  4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,把此次提升工程中学习到的知识点运用到实际教学中。

  五、预期效果

  通过本次教师信息技术应用能力提升工程2.0专题培训,弥补自身不足,学习更多新时代教育教学方式,掌握现代化教学技术。

  小学教师信息化2.0个人研修计划4

  一、自我分析:

  本人今年48,在许家桥中学从事语文教育26年,但是很遗憾的就是本人的信息技术很差,只会简单使用白板播放PPT和视频,学了一些时间,但反应能力太差,对新技术领悟力不够,虽然也进行过高级信息技术的培训,但还是不懂的东西太多,所以对信息技术有一种恐惧感,本次信息技术提升本人也是想尽量多学点,为学校教师做一个榜样。

  二、研修主题:

  信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

  三、研修内容:

  1、提高自身素质,加强理论学习。

  (1)以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的...

教师个人工作计划2023小学精选

02-09

 

  为了把工作任务透明化,轻松掌握,我们又可以开始准备工作计划了。一份好的工作计划,对于我们的工作全局都具有指导性意义,下面的“教师个人工作计划2023小学”相关内容主题,是由留学群的编辑为您提供的,相信您能从本文找到帮助!

教师个人工作计划2023小学 篇1

  为了提高个人素质,提高教学水平和能力,结合学校制定的《教师教学基本功训练达标工作实施方案》以及自身实际情况,特制定此计划:

  1、普通话的训练

  2、粉笔字钢笔字的训练

  3、 教学设计、备课、上课、说课、评课的方式方法的训练。

  4、课件制作。

  5、简笔画训练。

  能够用发音准确,用词准确,用普通话进行教学。能够用正楷书写钢笔字和粉笔字,力求书写美观大方。能够通过训练形成一套比较完整教学体系。

  能够熟练的'掌握课件制作的一般能力,以提高课堂效率。

  1、普通话的训练以测试教材为训练的范本,每天进行半个小时的的朗读训练。并在教学中规范的使用普通话教学。

  2、每天练写钢笔字,每周上交三页小楷,教案的书写用钢笔正楷字书写,力求工整美观。课堂教学中用正楷书写板书。

  3、结合学校和本组教研活动,加强教学设计、备课、上课、听课、评课的规范性。多听其他老师的课,多进行理论学习,切实形成一套行之有效的教学模式。

教师个人工作计划2023小学 篇2

  为进一步增强教师素质,推动我校教学工作的一步的改革,使全体教师积极地,熟练地应用远程教育提供的优质教育资源,提高教育教学质量,特拟订以下培训计划。

  1、组织教师学习远程教育的意义。

  2、如何利用远程教育提高课堂的教学质量。

  3、正确熟练操作远程教育的一系列的'设备。

  4、学习搜索、下载所需要的教育资源。

  5、利用自制或下载的课件上课。

  6、网络资料的正确使用。

  7、远程教育与各学科整合的研究学习。

  8、收看现代远程教育资源(课程改革、示范课例)。

  本学期利用各教研组集中活动的时间,全体教师集中进行收看、学习、交流和应用。

  根据我校的实际,本学年主要采用集中学习、分组练习,个别辅导等方法。

  1、组织全校教师集中学习、认识什么是远程教育,远程教育有什么好处,如何利用远程教育提高课堂教学质量,收看现代远程教育资源。

  2、全体教师按学校安排时间,进行收看远程教育资源。

  3、各教研组开展二次学习活动(时间教研组另定),主要学习研究学科教育怎样与远程教育整合;学习搜索、下载所需要的教育资源,怎样利用自制或下载课件上课。

四年级教师工作计划小学语文2500字汇总7篇

 

  以下是我们收集整理的“四年级教师工作计划小学语文”,希望你更多关注本网站更新。想要快速完成工作指标,是时候结合自身能力去撰写工作计划了。工作计划就是个人对工作内容作出提前安排书面文件。

四年级教师工作计划小学语文(篇1)

  一、复习目标:

  1、重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第七单元。背熟xx、xx、xx、三课及相关练习中的成语。

  2、牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、引号的用法、拟人句,词语归类)。

  3、以各单元的日积月累为主要训练点,要会背、会写、会运用。

  4、以每个单元的写作训练为突破口,在审清题的基础上作文,做到语句通顺连贯,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。

  5、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

  二、复习措施:

  1、让每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

  2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

  3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

  4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

  三、复习方法:

  分类性复习

  从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按拼音、字、词、句、段五个方面。阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。

  在进行总复习的过程中,还要注意以下两点:

  1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。

  2、讲练结合。在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

  四、复习课时安排:

  略。

四年级教师工作计划小学语文(篇2)

    一、新的学期就要开始了,回首过去一个学期,我们班出现了以下问题

  1、个别学生学习积极性不高,到校后不知道主动学习。

  2、个别学生拖欠作业严重,课堂作业,练习册做不完,太懒惰。

  3、个别学生背诵课文中优美段落完不成任务。

  4、自己在教学过程中存在不足,课堂语言的组织还很欠缺,需要不断学习,加强训练。

  5、自己在教学过程中太急躁,忽视了一部分学生的兴趣,爱好,幸福感!

  针对我们班的上学期的情况,特制定以下教学工作计划:

   二、学情分析

  四(1)班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生性...