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教师资格考试改革试点的目标是什么

 

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  教师资格考试改革试点的目标是什么

  问:2016年教师资格考试改革试点的目标是什么?

  答:通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准。改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

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湖南长沙中小学教师资格改革试点:打破教师终身制

 

  2016教师资格考试即将到来,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“湖南长沙中小学教师资格试点:打破教师终身制”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  湖南长沙中小学教师资格改革试点:打破教师终身制

  《长沙市中小学教师资格定期注册改革试点工作实施方案》的通知近日下发,今年起将实施中小学教师首次注册试点工作,打破教师资格终身制。

  根据实施方案,长沙将打破教师资格终身制,建立教师发展长效激励机制,强化教师的知识更新和能力提升,促进教师专业发展和终身学习。

  据介绍,中小学教师资格定期注册的对象为公办普通中小学(含特殊教育学校、工读学校)、中等职业学校、幼儿园在编在岗的一线教师和具有教师资格的管理人员;受聘于依法举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园,且聘期为一年以上的教师和具有教师资格的管理人员;政府举办的直接为中小学教育服务,且实行中小学教师资格的教研、教师培训等校外教育机构的教师和管理人员。

  湖南省中小学教师资格定期注册工作每年组织一次,实行统一的注册程序和工作时间,每年下半年9月至12月进行。初次聘用为教师的,试用期满考核合格后,应在当年申请首次注册。试用期满考核合格的时间在当年定期注册工作启动时间之后的,应在下一年度申请首次注册。经首次注册后,每5年应申请一次定期注册。教师应当在定期注册有效期满前60日内,申请办理下一次教师资格定期注册。

  据分析,此举有助于全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩,客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习等情况,规范教师从教行为,提高教师教书育人能力和教育教学水平。

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