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教师进修学校培训工作总结

 

  教师进修学校培训工作总结要怎么写呢?以下是小编整理的“教师进修学校培训工作总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

  教师进修学校培训工作总结

  20xx年,是实施“十一五”规划的最后一年,也是我县教育系统立足新起点、迎接新挑战、实现新目标的关键一年。县教师进修学校教研工作以“强队伍、优课堂、精管理、铸品牌”为目标,以“抓实常态教学、重视集体备课,推动校本教研,探索网络教研”为工作思路,不断提升研训质量,不断创新教研机制,为推动我县教育事业健康、协调、快速发展做出了新贡献。

  一、抓学习,促发展,全面提升研训教师研究指导能力。

  进修学校一直把思想政治建设和师德师风建设作为教研员队伍建设的首要任务,教研员的素质高、理念新才能更好地服务和引领基层学校开展教育教学工作。

  一是加强政治理论学习,提升境界,改变状态。本学期,学校党支部坚持每月组织两次的政治理论学习,支部书记和校长亲自组织学习,内容与时俱进,时事性强,不仅有胡锦涛关于“反腐倡廉”的报告,还包括习近平“关于新中国60年党的建设的几点思考”以及我县薛书记在县委十六届五次全会上的报告等内容,教研员们都做3000字上以的学习笔记,并认真撰写了学习心得,通过学习,提高了每一位教研员的政治思想觉悟。

  二是根据业务工作需要,不断加强业务知识学习。本学期,学校要求教研员要提高对教学行为的研究意识,提高解决教学问题和总结提升形成理论两方面的行为能力,提高帮助教师多视角反思教学的能力。其次要加强教材研究,有效地进行专业引领,对教学现象进行追根寻底的思考,对教学中出现的问题及时给教师答疑,为教师提供一定的教学资料。业务上继续开展“六个一”活动。每个教研员除自学了所抓学科专业理论书籍外,各教研部办还组织了教研员学习了《教研员如何听、评课》、《教研员如何组织集体备课》、《面对新课改,教研员应举什么旗?走什么路?》、《教师怎样备课》、《教师怎样说课》等专题,同时还对新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了学习和研讨,通过学习,教研员理论知识日趋丰富,教育思想更加鲜活,业务素质得到了更大的提高。

  三是有针对性地加强了信息技术与网络应用的学习。开学初,我校网络教研环境下的开展工作的需要,对教研员信息技术水平提出了新的要求,教研员们通过对Excel和word的再学习,50岁以下的教研员已经可以独立完成成绩统计分析和文档的录入与编辑工作,同时还学习了电子邮箱、博客、QQ教研群网络知识等。在学习过程中,教研员经常在一起讨论有关网络教研方式和方法创新的问题,不断提升自我研修水平,为更好地开展网络教研奠定了基础。

  四是积极参加上级业务部门组织的各级各类培训,不断为教研队伍充电。本学期学校克服经济困难,选派了20余人次参加省市级培训。其中初教部10人次,中教部4人次,电教部4人次,艺体部3人次,民教部1人次。

  二、抓常规管理,重常态教学,引领各校“以校为本”的各项工作有效开展。

  积极深入基层学校,以课程改革为核心内容,规范学校教育教学常规管理,指导全县中小学开展校本培训和校本教研活动,为全面实施素质教育服务。

  1.积极参加基层学校的校本培训与校本教研活动,结合听课、评课等方式与一线教师进行面对面...

教师进修学校工作小结

 

  工作总结虽然是在工作结束之后才进行,但是如果没有完整的工作总结,你的工作并不能算是完全做完。无论做什么事情,都要有始有终,这样才能让你在最短的时间内纠正自己的错误并及时改正,这样才能达到事半功倍的效果。下面是小编给大家分享的有关工作总结的信息,仅供参考。内容每天更新,欢迎大家时时关注。

  XX年是行政效能提升和干部作风改进年,教师进修学校在县委、县政府的领导下,在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下,以“xxxx”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过全体教职工的努力,圆满完成各项工作任务。现将一年的工作情况报告如下,请给予审议。

  一、认真开展学习教育活动,促进学校工作健康发展

  今年以来,学校党支部按照党中央、省市和县委的要求,组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的xx大精神,在巩固先进性教育活动和云岭先锋工程的基础上,开展以实践“xxxx”重要思想和全面落实科学发展观为主要内容的学习教育活动。深入开展解放思想大讨论和软环境建设,进行工作目标承诺、工作倒逼和问责等一系列活动。认真学习实践科学发展观,与教育局同步完成、领会科学发展观的内涵和精神实质,并付诸实践。深刻领会市、县文件精神和要求,正确认识教育改革与发展的新形势,全面推进学校各项工作的开展,充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

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校长室(1) 57205697

校长室(2) 57212219

校长室(3) 57218170

校长室(4) 56223621

办公室 56223081

培训处 56223082

教导处 57218505

青少年活动中心 56223086

总务处 57212870

会计室 57206079 溧水县教师进修学校始建于1955年,2003年搬迁至溧水县城毓秀路54号。目前学校占地22900平方米(34.35亩),现有建筑面积8791平方米,目前在建2814平方米,2010年6月建成交付使用后总建筑面积将达11605平方米,绿地面积10373平方米、绿化面积11243平方米,绿地率、绿化率分别达到45%、49%。学校现有在岗教职工36人,专任教师25人,其中本科以上教师21人,高级职称教师10人。

(一)办学情况

五十多年来,学校始终坚持“发展教师、服务教育”的宗旨,在教师学历进修、师训干训等方面做出了积极的贡献,几年来教师全员培训、学历培训每年达1万多人次。2007年10月,学校投资建成了溧水县青少年校外活动中心,目前已开展各类培训达351班次。

按照南京市提出的教师进修学校要“先于中小学、高于中小学、优于中小学”的标准,“十一五”期间学校按照教育现代化达标要求,先后投入资金近1500万元,进行了培训技术装备的新一轮升级更新以及校园环境的更新改造。短短几年,校园环境焕然一新,校园整体布局更加科学合理,学校各功能室及设备配备齐全,达到了教育信息化的规范要求。

(二)办学成果

多年的办学,学校取得了丰硕成果,得到了政府和社会的高度赞誉,并多次受到省、市、县各级部门的表彰,在溧水县教师进修学校的历史上留下了浓墨重彩的一页。近几年来,学校获得了诸多荣誉:

04年被县教育局表彰为“优秀绿化景观学校”;

05年被评为南京市“十五”师训干训工作优秀集体;

04—05年度、06—07年度连续两次被评为县“文明单位”;

05年、07年、08年被市公安局评为“内保先进集体”;

06年、07年、08年连续三次被陕师大表彰为“现代远程教育校外学习中心先进单位”;

08年,被江苏省建设厅表彰为“江苏省园林式单位”,被县政府表彰为“创建省级园林城市先进单位”;

校党支部05年、06年连续两年获得“先进基层党组织”称号,07年创建为一类党员活动示范阵地,08年再次获得“先进基层党组织”称号。

校工会06年获县教育工会“合格职工之家”称号,并获“先进基层工会组织”荣誉,07年被授予县“先进职工之家”称号,08年获市“模范职工之家”称号。

奋进中的溧水县教师进修学校,将在上级部门领导的关心和支持下,秉承务实、创新的良好传统,严谨求精、追求卓越,为全县师训干训工作做出更大贡献,努力将学校办成全国一流的教师进修学校。

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