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07-30
在英国，教育可以在本科、硕士或者博士等许多不同的层次上学习。如果选择英国教育学留学，下面是留学群小编为大家整理的几所适合留学的大学。来了解一下吧。
一、牛津大学
牛津大学提供很多研究生教育学课程，包括教育哲学博士(DPhil)以及几个教育理学硕士(MSc)学位。学习重点可能包括儿童发展和教育、比较和国际教育、数字和社会变革、高等教育以及研究设计和方法。
其中许多课程提供全日制和非全日制选择，让学生在需要的时候可以选择在工作的同时完成学习。
为期一年的理学硕士课程侧重于当今教育的关键问题。他们的评估主要是通过书面作业，在某些情况下通过考试或论文项目进行评估。
DPhil教育学制为三到四年，为毕业生提供围绕三大主题的研究技能和知识：语言、认知和发展;政策、经济和社会;和教学法、学习和知识。目前，牛津大学不提供任何本科教育学课程。
二、剑桥大学
剑桥大学提供本科和研究生阶段的教育。本科教育学位为期三年，每年只招收42名学生。他们可以从三个研究方向中选择一个：教育、心理学和学习;教育、政策和国际发展;或教育、英语、戏剧和艺术。
在第一年，学生学习教育学的主要主题，包括不平等和数字化。第二年包括两篇必修论文：设计教育研究，以及教育思维和系统的出现，其他论文是针对特定研究方向的。第三年包括一篇必修论文和两篇关于教育问题的论文，以及两篇以及两篇专题论文。
希望学习教育学的研究生可以选择PGCE、硕士或博士学位。PGCE(研究生教育证书)课程被视为小学或中学(高中)教育的专业。这两种选择都包括大量的实习时间，中学PGCE学生至少在学校上120天的课程。
硕士课程为期10个月，申请人可以从七门不同的课程中进行选择。教学主要是互动的，而不是以讲课为基础的。教育学博士课程为期三至四年，每年只招收46名学生。
三、伦敦大学学院
UCL提供一系列教育学学位，包括本科教育研究学士、几个硕士和博士课程，以及早年、小学和中学的PGCE。
教育学学士学位的学制为三年。在第三年，学生可以在他们感兴趣的领域进行研究。为了获得合格教师资格，学生可以在毕业后申请为期一年的教师培训计划。
向研究生提供研究和教学学位，包括教育和技术、早期教育以及教育和儿童心理学。还提供PGCE教师培训，学生可以选择一门学科进行专业学习。
四、伦敦国王学院
伦敦国王学院通过PGCE教师培训、硕士和博士课程提供教育学研究生级别的课程。
教育学硕士课程是一个为期一年的课程，允许灵活和特定学科的学习。学生将了解教育政策，并培养研究技能以加强课堂实践。
通过PGCE教师培训学生可获得合格教师身份，并且可以进入伦敦及更广泛地区的...
日本大学因为有很浓厚的学术氛围，所以是很多留学生向往的留学国家。那么如果要在日本读教育专业有什么大学可以选择呢？下面就与留学群来看看日本学教育学的留学可以选择什么学校。
一、日本教育学专业优质大学
1、东北大学
继东京帝国大学、京都帝国大学之后建立的第三所帝国大学，于1907年创设。日本东北大学是所为人熟知的一所日本国立大学，我国伟大文学家鲁迅先生，以及数学家苏步青教授曾就读过该校。东北大学向来有着“尊重研究”的光荣传统，并且代代相传，各部门都十分重视科学研究，成果累累，留下了光辉的业绩。
日本东北大学教育学专业研究科是日本少数能够授予博士学位的大学院，是普通学生、国内外大学教员及活跃在社会专业领域的专门人才共同学习的地方。日本大学教育学专业的教育理念是基于教育相关学科基础上，培养学生具备高级的专业知识和技能，社会问题的敏感度，自主发现问题的能力，解决教育领域相关问题的能力。为满足学生多样需求，下设综合教育科学专业和教育设计评价专业，其中综合教育科学专业又包括人间形成论、教育政策科学、成人继续教育论、教授学习科学、人间发达学科、临床心理六个研究方向。毕业生主要在政府地方部门、大学院校、著名企业内就职。
2、日本大学教育学专业名校——横滨国立大学
横滨国立大学创立于1947年，是由战前的横滨经济专门学校、横滨工业专门学校、神奈川师范学校与神奈川青年师范学校这四所官立教育机关作为母体而改制的新制大学，其通过一系列的学部、大学院改组，发展成现在的拥有四大学部、五大研究科的综合性大学。
日本横滨国立大学教育学专业研究的学生在教员的指导下学习共通科目中的核心科目“教育设计课程”，实践活动中心的必修科目“教育インターン（教育实习）”以及学术研究中心的“教育科学科目群”“教育開発科目群”“教科内容科目群”“特別支援教育相关科目”“臨床心理学相关科目”这些选择必修科目的同时，还要完成修士论文。除了学校教育课题，也可以更广泛地将保护者和地域纳入视野进行课题的研究。学生的研究成果需要在学校内举办的教育设计论坛等进行报告，或者作为学会发表·学术论文进行公布，接受社会的验证。
3、日本大学教育学专业名校——广岛大学
广岛大学（Hiroshima University），旧制官立大学之一。成立于1949年，目前拥有东广岛、霞、东千田3个校区。广岛大学有着全世界瞩目的科研成果，其科研名人辈出，在亚洲享有崇高的声誉。其崇尚自由与和平、向社会全面开放的教学精神，在日本也是独一无二的，因此广大每年都吸引着许多来自世界各国的留学生。
日本大学教育学专业中广岛大学教育学部、教育学研究科旨在建立理论与实践相结合的适应21世纪发展的崭新的教育科学体系。从幼儿教育到高龄教育，从初等教育到生涯教育，学术领域跨度很广，并且擅长现代社会所要求的综合学际研究。具体课程围绕课程开发、教员养成、学校经营、特别支援教育、国语文化教育、教育史等分野展开。毕业生多成为教师或各领域的教育学学者等。
二、日本教育学专业要求
首先语言水平一定要过硬。尤其是一些教育...
日本的教育学专业是很多国内学生喜爱的文科专业，想要去日本学教育学专业的学生，你们知道哪些大学比较好吗？留学群为大家介绍了以下几所大学，快来看看吧！
一、日本教育学专业大学推荐
东京大学
东京大学设有教育学部和教育学研究科，专攻综合教育科学和学校教育高度化，其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。
京都大学
京都大学简称京大，是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学，在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。
九州大学
九州大学教育学部是从文学部分离出来的，设有教育学、教育心理学两系。前者研究理论问题，如教育史，教育社会学，教育行政，教育方法等，并从应用科学角度研究现代教育问题。
早稻田大学
早稻田大学，日本RU11学术研究恳谈会核心成员，亚太国际教育协会（APAIE）发起成员和顶级研究型大学组织环太平洋大学联盟五所日本成员校之一。早稻田大学教育学学部包括理系的理学科（生物学专修、地球科学专修）和数学科、文系的教育学科：教育学专攻、初等教育学专攻、社会科，以及复合文化学科。
二、日本教育学专业研究方向
①学校教育论：从教学方法的开发、学校组织和教育行政、教员力量的形成、学校经营、教育史等方面， 对学生学习欲望和学习能力低下等问题进行探讨；
②生涯学习论：生涯学习是指一个人从出生到死亡在任何地方，通过任何手段所进行的学习，主要从社会教育、高等继续教育，生涯学习的角度，致力于全球化时代下少子老龄化 等多个时代课题的解决；
③教育社会论：从产业教育、社会福祉、职业能力的开发和形成等方面，立足于教育和社会的相关性，对其现状和课题进行探索；
④教育心理学：在发达心理学、生理心理学和现象学的基础上，与教育学、特别支援教育、神经科学、临床心理学等各学科相关联，探究幼儿期到成人期整个过程中，精神和身体 的发展与学习之间的相关问题；
⑤健康教育论：自然疗法保养论、健康体力发达论、时间生物学等；
⑥身体教育论：英国运动史、体育社会学、体育教授学等；
⑦多元文化教育论：战争和历史认知、比较言语 文化论、外国语教育学、教育人类学。
三、日本教育类专业的特点
1、教育注重塑造学生的健全人格
日本的现代教育是针对学生身上产生的新问题及时给予指导。
变矫治型教育为预防型教育。
使学校教育设计成培养健全人格的目标上来。
2、教师角色的全新定位——关注学生人格，增强指导
在当前，我国青少年面临更多的成长危机，学生自身的问题越来越呈现出复杂化倾向，这就要求教师从单纯的知识传授者向学生的生活指导者转变。
日本的教育学要求教师对于学生的普遍的心理和非心理问题给予早期关注和早期干预，帮助学生构筑健康的精神世界，发展健全的人格，做真正意义上的人类灵魂的工程师。
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