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出国留学越来越盛行，而作为文化相近又是邻国的韩国，自然申请的人便越来越多，那么，韩国留学真实生活了解吗？接下来，留学群来给大家详细介绍一下。
韩国留学住宿情况
1、学生宿舍
韩国的大学由于宿舍数量不够或者校园面积等问题并不能为每个学生提供住宿，甚至在寸土寸金的首尔有些学校是不为学生提供住宿的。有学生宿舍的学校一般也只为学生提供一学期或者一年的住宿机会。由于韩国宿舍的价格一般比在外住宿便宜，方便，设施条件优良所以每学期申请学生宿舍的学生都很多，学校一般采用抽签或者学分优胜者优先等形式进行分配。但是学生宿舍的缺点是设施公用，学期结束后要立马搬出来，临时找住宿的地方比较麻烦。
2、考试院
韩国的考试院就是用来给长时间学习和居住的学生准备的居住地方。考试院主要集中在大学附近，不但受考生欢迎，也很受刚毕业的大学生和年轻的公司职员的青睐。考试院有分男女，有的是女性专用考试院。
现在的考试院也被称为“一居室”，“旅馆式住宅”，像旅馆和住宅建筑一样，里面的设施也比较完善，有的带厕所，有的不带。考试院不需要押金，租金一般是10万-100万韩元（约600元-6000元人民币）不等。
韩国留学大学
1、釜山大学
韩国的釜山大学在16个地方国立大学中排名最高。这得益于教授研究（国内论文刊载、教授人均技术转让收益排名第一）和教育条件（学费对比奖学金排名第二）的高度评价。尤其是釜山大学对国家和地区社会贡献较大，而享有盛誉，在此次调查中也占据较高名次。是很多人到韩国留学的首选之一。
釜山大学一直实施有“专业衔接型特殊教育捐赠项目”，该项目主要是学生向弱势群体传授专业知识。从去年开始，护理专业的学生们对该地区患有精神疾病的儿童进行一对一的指导。
2、庆北大学
庆北大学在教授研究部门尤其具有优势。大学自身研究费用支援（每名教授自身研究费用1189万韩元，第一位）、教授们的论文质量（国际论文被引用名次为第二、国内论文被引用名次为第三）方面很优秀。庆北大学产学研究处洪元和处长称，“正在大幅增加有关地区开发的研究支援”。
3、全南大学
全南大学在教授研究部门中每名教授的校外研究费用、每篇国际学术论文被引用的次数（第一）等方面受到高度评价。该大学向首次发表SCI（科学引文索引）级论文的教授发放的奖励金额从100万韩元提升到了300万韩元。全北大学（第四）则100%确保教授的法定名额，且与国外大学的交换学生比率也在国立大学中排名最高。
韩国留学形式
第一种语言生 ：我们在上专业课之前或者只是想去读语言的学生都要先申请语言学校的，语言班分初、中、高级，根据学生韩语水平编入不同的班级进行韩语学习。
第二种本科生 ： 通过韩国语4级以上的学生，即可以进入大学本科学习或读研究生。
正在攻读大专、本科的学生或大专毕业的学生，如专业是非韩国语专业，可在韩国大学语言研修班进行一年的韩语学习后进入本科进行原专业续读，但按照韩国所有大学的规定必须降一年级续读。
在马来西亚留学，有什么优势和好处呢？现在越来越多的人选择在马来西亚留学，留学群的小编和大家来说说具体的留学优势有哪些吧，想想你一定想了解的。
一、语言环境
在马来西亚，公立的大学实行的是马来文与英文双语的授课方式，入校学生需有高水准的英文，并且必须要学习马来文，这再一定程度上增加了国际学生的负担，但更多是提升了学生的综合能力水平。
在私立的国际化学院或大学当中，所有的学生都是以英文为授课媒介，根本不需要学习马来文，这样学生可以更加安心的来学好自己的专业课程。
二、教育方式
马来西亚公立的大学享受国家政策，由国家拨款支持，承担国家高等教育的使命，偏重基础学科的研究和教学；私立大学依靠托市场生存，根据市场需求设置创新课程，保证教学质量，更注重于教学的实践性、应用性。
三、教学规模
一般来讲，马来西亚公立大学创办年限比私立大学时间长，初具规模及在校学生的数量也比较多，具有很大的稳定性；私立大学的收入来源主要是科研收入、基金会捐助以及学费，其中学费占大部分。
因此，在自负盈亏的压力下，私立大学更加注重办学质量、专业设置，以保证学生的就业率，从而吸引更多的生源。所以，私立大学的在校学生越多，越能说明其办学实力及在学术界的影响力。
一旦私立大学出现生源不足现象，经费短缺的后果就是关门破产。
四、招生的条件
马来西亚的公立学校招收条件存在不公平性，以至于有95%以上的马来人，一方面是专业性的不平等体现国际学生根本申请不到一些就业前景很好的专业，如经济、会计等商科类的课程优先马来人选修；
另一方面对于马来的学生，学校会实行各类的学费的优惠及减免政策和制度，但国际学生基本上享受不到任何的奖学金或学费的减免。
而在私立大学当中，其生源主要自于国际学生，所有学生都是凭借自己的成绩和学术背景去申请，不存在国籍限制，国际学生就可以选择去申请自己喜欢的专业和科目。
五、学历的认可度
马来西亚拥有十五所公立的政府大学，目前为止仅有七所是受到中国教育部认证的；而私立学校当中，有多达三十所大学的本科或硕士学位是不但受到马来西亚当地教育部的承认，同时在中国的教育也是获得认证的。
六、毕业前景
马来西亚是非移民国家，因此大多数就读马来西亚学校的学生想以马来西亚作为教育中转站。毕业于马来西亚公立大学...
很多人移民，都是为了给小孩一个良好的教育环境，今天留学群的小编就来和大家说说，移民希腊的教育情况，有需要的和小编一起来看看吧。
一、希腊学校暑假作业惊爆眼球
最近不少人被一则关于海外小学生的暑假作业清单刷屏了，清单上并没有中国学生异常熟悉且喜闻乐见的暑假作业！取而代之的却是诸如去看自己喜爱的动画片，和家人一起出去旅游，做自己最爱的运动等。这种事情要是在国内，根本就是让人跌破眼镜！这些足以说明海外的学校在培养过程中，重视顺着孩子的天性，让他们在逐渐领悟的过程中，慢慢接受知识。
二、移民希腊学校选择
移民希腊在购房之后可以直接获得5年的永居卡，之后可以享受希腊免费的义务教育，但是一般免费的义务教育都是公立学校，这些学校一般都是以希腊语为主。这种情况下，移民希腊的国人一般都会选择让孩子就读私立学校。在希腊有很多的私立国际学校，不仅教学质量优异，培养模式先进，同时学费相较国内也是非常有优势，大约只有国内的1/3左右。诸如，坎皮恩学校、圣劳伦斯学院、雅典国际学校、拜伦学院、美国社区学校、圣凯瑟琳学校等。
三、孩子在希腊国际学校的学习生活
入读希腊国际学校，通常会坐着学校安全、准时、舒适的校车前往学校。当然，如果条件允许的话，还可以开私家车送孩子前往。希腊国际学校的课程设置多样，涵盖了人文语言、自然科学等科目，多种课程的开设便于培养孩子接受新事物的能力，让他们选择自己最喜爱的课程，尽早培养兴趣。通常，希腊学校中午会提供营养均衡，菜品丰富的午餐，学生们可以在餐厅里尽情享受丰富的美食。
午餐之后，希腊的学生们会进行简短的午间休息，然后就是课外活动或者体育运动阶段，很多体育都是在室内进行，不受环境的干扰。一般下午的课程在三点半左右就会结束了，之后就是选择性兴趣班的时间了，学生们可以选择自己喜欢的课程，同时学校也会提供丰富多样的课程，从艺术到体育，从社交到文学，诸如，各种球类、运动项目、音乐、钢琴等等。
四、移民希腊孩子融入当地不用愁
国内的学生初到希腊，可能会面临诸多困难，难以突然适应文化、环境和语言的转变，在这种情况下，孩子更需要额外的关注和呵护。希腊学校一般都设有心理咨询室，老师会观察孩子的日常生活，并定期进行测试，对于不能很好适应学校生活、或者在学习中遇到困难、与同学相处出现问题以及一些青春期的烦恼，心理咨询老师会耐心的与学生互动并进行心理辅导，确保每一个学生身心健康发展。
在一天课程结束后，学生回到家中，并不同于中国的繁重作业任务，国外学校并不会给孩子布置很多的课业，他们往往采用更加开放和灵活的方式培养孩子动手能力，发散性思维方式，让他们更好的表达自己的观点。让学生在处理问题能力提升中，慢慢成长，完成学业！
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移民西班牙的中国人口不少，那么在西班牙接受的教育模式和情况是怎么样呢?想必是不少出国人士比较关心的问题，和留学群一起来看看西班牙教育!欢迎阅读。
西班牙教育
免费教育
西班牙政府提倡外国人接受教育来促进他们更好地融入西班牙社会。在西班牙，小于16 岁的未成年人有接受教育的权利和义务，这一时期的教育是基础的、免费和必要的。小于18 岁的未成年人也有权接受基础教育之后的教育，包括获得相应的文凭和公共奖学金、助学金。如果外国学生在学期中年满18周岁，那这样权利将保留到学期结束之时。大于18岁的在西班牙的外国人有权接受教育法中相应的教育。
教育福利
身为传统的资本主义国家，教育体制与大多数欧盟国家类似，16岁以前强制接受教育，第一外语为英语。全西班牙共计有29167所中小学，而且每1000个西班牙小学生中有90人为外籍学生，此外西班牙还有50所公立大学和29所私立大学，更有享誉世界的三大商学院。
在文学，建筑，绘画方面，西班牙的大学也非常优秀，毕加索、达利、高迪、塞万提斯都是出自于西班牙，享誉世界的艺术家，更有6位西班牙人获得过诺贝尔奖文学奖。
值得一提的是西班牙中小学教育全部免费，16岁以后可以自由选择课程进行深造，类似于中国的高等技术学校，不过他们不必经历高考。这段时间的教育全面与就业接轨。
从2013年起，西班牙大学接受了“博洛尼亚”改革，统一采用欧洲高等教育标准模式，本科四年，硕士一至两年，博士四年，学历和学位在世界范围内承认。没有高昂的赞助费，不需要户口，没有天价的学区房，不需要满足种种条件，就可以享受国际幼儿园的待遇。
正是西班牙拥有如此完善的社会福利制度，所以移民西班牙的中国投资者越来越多。好的社会福利制度，会为国人带来舒适的生活。
以上是小编整理的西班牙教育，欢迎阅读。
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很多学生会选择去马来西亚留学，相比于其他欧美国家，马来西亚的留学学费便宜，交流方便，受到很多学生的青睐，那么马来西亚的教育情况是怎么样呢?和留学群一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。
马来西亚教育可分成几个阶段?
托儿所教育、幼儿教育、小学教育、中学教育、大学先修教育、高等教育。
马来西亚留学的主要优势
1.独特的国际化教育方式-课程转移(美、英、澳等名校互认)
2.转签第三国手续简便，是进入世界名校的最佳途径
3.政策支持，多国学历互认(中国已承认大马的71所大学)
4.纯正的英语教学，优越的教育体制，国际化的教学方式
5.相较于其它发达国家同等教育水平有费用低廉、无需经济担保的优势
6.学业完成后可继续深造美、英、澳、加、新西兰等国著名大学硕士或博士学位
马来西亚的教育怎么样 ?
1997年马来西亚政府通过了《私立教育法》,为私立高等教育的发展提供了法律保障.目前在马来西亚有10 所高等公立大学,4 所外国大学分校，652所私立学院 ( 其中 79 所私立学院提供 3+0.2+1 等双联课程) .私立教育机构每年招收的学生有几十万名, 为了保障质量,马来西亚教育部成立了私立教育及国家学术鉴定局对私立教育机构的课程设置、学费以及师资水平进行监督和调控。
另外，由于马来西亚原隶属英联邦国家，因此沿袭了英国的教育体制，并且由于开设有独特的联办课程，在马来西亚念书可以获得第三国英美澳法等国的文凭。因此，在马来西亚念书，学生是受到英式的教学培养，这与中国的教育模式有诸多不同，主要表现有以下三点。
一、小班化授课 兼顾更多学生
二、团队化工作 个性化思维
三、国际化的实习机会 更轻松的师生关系
另外，马来西亚教师与学生的关系与中国教育相比，在具有更强互动性同时，师生关系相对更为轻松愉悦。在平等的教学关系中更为强调的主动性，在课余时间师生更近于一种朋友关系。
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很多学生会选择去英国读公立中学，那么英国公立中学的情况是怎么样呢?这是很多留学生比较感兴趣的话题。和留学群一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。
英国公立中学情况介绍
英国的教育体制已有数百年发展演化的历史，其教育体系可以分为三个部分五个阶段。
三个部分：
• 义务教育
• 延续教育
• 高等教育
五个阶段：
• 幼儿园教育
• 小学教育
• 中学教育
• 延续教育
• 高等教育
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称GCE A-Level课程。两年制。第一年AS学习4门课程,第二年A2学习3门课程。
A-Level是英国高中生毕业后进入大学学习的主流课程和主要途径。被美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、香港等160多个国家与地区11000多所大学认可。
A-Level优势：
• 英国传统路径的高考
• A-Level选修科目少、精力集中
• 进入大学前就术业有专攻
• 在申请大学时有绝对的优势
A-Level 选课遵循要点：
• 根据将来大学要读的专业选课
• 选择最擅长和喜欢的学科
英国公立中学由政府或当地教育部门建立并维护，每年15-20万人民币，主要招收本土学生，少部分招收国际学生，学生年级必须在16岁以上(即A-Level阶段)，学校规模一般较大，在几千名左右，每个班级约15-20名学生，选课范围较广泛，一般30门以上。
适应学生：
培养学生较强的自律能力，独立思考和解决问题的能力。 英国当地学生多，国际学生能快速融入当地文化，英语能力提高快
选公立还是私立学校?
• 国际生比例，国际生人数越小越好;
• 学校课程安排;
• 毕业成绩，升学率;
• 环境、地理位置;
• 家庭经济实力，两者费用相差较大;
• 孩子自理能力，适应能力。
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西班牙的教育情况是怎么样呢？下面和留学群一起来看看吧!欢迎阅读。
西班牙留学真实教育情况
1. 西班牙的公立大学基本都是免学费的
大部分大学需要交约 500 欧 / 学期的注册费。如果是学习语言，交的就要多一些，读硕士是要交学费的，一般在 1500-6000 欧 / 学年不等。大部分公立大学 master 的学费是 3000 欧 / 学年，一般需要一到两年的时间读完 master 。如果继续读博士还要参加考试，考上后只交注册费，大约 300--800 欧 / 学期，完成博士学业不是件容易的事。西班牙的教育体制是宽进严出，没有真才实学是毕不了业的。
另外，西班牙校级的 master 课程通常需要交 50 欧的报名费和相应的学费，即可参加学习。具备大专或大专以上学历的学生，掌握良好的西班牙语知识，可以自己申请多所大学的校级 master 课程。 Master 课程主要是针对相关专业的技术培训，选择范围较广，实用性较强，是校级文凭。目前，中国教育部认可西班牙公立大学校级的 Master 文凭，回国后可以做公证和认证。
此外，还有一种是为申请博士学位而设置的 Master 课程，申请此类课程需要具备本科以上的学历。
因此，不具备良好西语能力的学生，在国内提前申请 Master 专业课程是没有必要的，签证前只需落实赴西班牙后的语言学校即可。
2. 很多学生对自己在国内所学的专业感觉不理想，希望到西班牙留学并转个理想的专业学习?有这一想法的学生也需要注意几点 :
a. 若申请硕士，选择大学的余地较大。可任意选择自己喜欢的大学就读。多数大学都有校级文凭，如果想获取国家教育部的文凭，只有少数的名牌公立大学可以颁发。
b. 若申请免费专业，最好挑选相近或相似的专业。申请和学习都比较简单，提供相关材料证明你在专业方面的能力即可，在中国毕业的大专和本科生学生要去参加西班牙教育部申请学历评估认证，在认证通过后才能申请 Master.
总的来说，转专业比较复杂，困难。例如，在国内学习的是西语本科，想到国外转计算机硕士，那唯一的途径就是你再从本科某一个年级重新读起，否则，转专业几乎是不可能的。当然，如果你的导师觉得你有良好的能力来读他的master课程，那样是可行的。总之，转专业还是由学生本人的水平来决定。
3. 有的学生出国前不想学习西班牙语，打算申请英语授课的学校和专业，以为这样就可以少花费些时间。
实际上，去西班牙留学，学西语是必须的。你可以用英语学习，但相关的资料和信息还是以西语为主，到时候你会发现，不会西语很不方便。此外，如果你通过了语言关，不管是在生活上还是学习上，都会感觉到语言掌握的越好，在西班牙的学习费用就越低。所以，在国内打好西语基础是非常重要的。
一些同学认为只要学点儿皮毛，只掌握些应对使馆签证口语的训练就行了，没必要学习得太多。而实际上这是不可取的 [ 使馆签证不是光凭几句签证口语训练就可以通过，还会有一些即兴的提问。使馆对签证西语的要求并不低，我们学的课时越多签证的成功率就越大，签证也就相应地容易很多。
4. 去西班牙之前就必须拿个专业入学通知书吗?...
04-21
去加拿大留学是不错的选择，那么加拿大各省的教育情况到底如何呢？跟着留学群来看看吧!欢迎阅读。
加拿大各省教育情况解析
安大略省 Ontario
在加拿大，安大略省的大学最多，加拿大70%的大学都在安大略省。其优势大学主要有：多伦多大学、西安大略大学、麦克马斯特大学、圭尔夫大学、约克大学、滑铁卢大学、劳里埃大学和皇后大学等。
专业特色：加拿大高等学府各具独特的成就，像多伦多大学的医科、麦克马斯特大学的化学、西安大略大学的商科、劳里埃大学有加拿大最大的商学院。另外，还有很多大学提供带薪实习及双学位课程，如布鲁克大学的会计和教育、圭尔夫大学的生物食品和酒店管理、皇后大学的工程和滑铁卢大学的电脑等。
英属哥伦比亚省 British Columbia
加拿大英属哥伦比亚省的优秀大学主要是：英属哥伦比亚大学、维多利亚大学、西蒙菲莎大学、北英属哥伦比亚大学。当然，还有一些新近成立的大学，如温哥华岛大学，昆特兰理工大学等。
院校特色：在英属哥伦比亚省的各大学中，英属哥伦比亚大学的学术水平最高，最具规模，是国际上一流的高等学府。西蒙菲莎大学发展迅速。维多利亚大学，环境优美、校园生活宁静，也是多数留学生的选择。
曼尼托巴省 Manitoba
曼尼托巴省的省重点大学是：曼尼托巴大学(University of Manitoba)、温尼伯格大学(University of Winnipeg)。
院校特色：曼尼托巴大学是加拿大西部历史最悠久的大学，不少学系达国际一流的水平，校园广阔。温尼伯格大学位于市中心区，规模较小，开办的学科不多，很多学生会坐半小时车往曼尼托巴大学选修一、二科。
阿尔伯塔省 Alberta
加拿大阿尔伯塔省的重点大学有阿尔伯塔大学、卡尔加里大学。该省还有一些规模比较小的大学，如莱斯布里奇大学(University Lethbridge)。
萨省 Saskatchewan
萨省有两所大学，萨省大学和里贾纳大学。
萨省大学(University of Saskatchewan)，规模较大。萨省大学现在可发双录取，其生物技术加拿大排名第一，世界排名第四位。里贾纳大学(Univesity of Regina)的规模和水平都稍为逊色，不少人迁往东部的省份升学。
魁北克省 Quebec
魁北克省以法语教学为主，共有3所英语大学：麦吉尔大学(McGill University)、主教大学(Bishop's University)、康卡迪亚大学(Concordia University)。
在加拿大众多大学中，麦吉尔大学最负盛名，一连几年都在麦克琳杂志《Maclean》排名榜首位。麦吉尔大学有其过人之处，深受学生欢迎。康卡迪亚大学的历史也相当悠久，个别学系如电脑和商科等的成绩斐然。
留学群心理咨询师栏目整理了“鸡西市开展各学校心理咨询室建设及学生心理健康教育情况”大家快做好准备吧。
3月6日下午，鸡西市未成年人心理健康指导中心主任张景东在虎林市委宣传部副部长岳庆萍、市文明办副主任庚勇的陪同下，先后到虎林市第一中学、逸夫中学、第一小学、第三小学，检查各学校心理咨询室建设及学生心理健康教育开展情况。
检查中，张景东主任认真查看了心理咨询室的各项设施设备，听取了各校长的情况汇报。并对各学校健全的心理健康设备表示认可，对学校心理健康教育方式表示赞同，同时就学生的心理疏导工作提出了合理化建议。
张景东主任指出，虎林市未成年人心理健康教育工作实、挖掘深，此项工作任重道远，要建立长效机制，要不断提升心理健康教师业务水平，从关爱学生的心理健康角度出发，培养学生健康心态和良好品质，自觉践行社会主义核心价值观，做真善美的好少年。希望在大家的共同努力下，虎林市未成年人心理健康教育工作能够取得更大的成绩。
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