留学群专题频道新媒体栏目，提供与新媒体相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。对此，吴征认为：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等”。2013年6月25日，中国社会科学院新闻与传播研究所、社会科学文献出版社在北京联合发布了新媒体蓝皮书《中国新媒体发展报告（2013）》。显示新媒体是最为主要的反腐倡廉事件的首次曝光媒介类型。
09-24
如果你想去英国留学新媒体专业，那么小编在这里推荐几所新媒体专业实力较强的院校：卡迪夫大学；莱斯特大学；威斯敏斯特大学；利兹大学等等，今天出国留学小编就给大家介绍英国留学新媒体专业学校推荐，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击留学群。
一、卡迪夫大学
卡迪夫大学新闻与传播学院是享誉世界的新闻学府，是英国第一个独立的新闻学院，也是欧洲首个新闻学院，更被评选为全球十大新闻学府之一。其新闻专业稳居全英前五。学院教授多来自、泰晤士报、卫报等英国知名一线媒体行业，该院新闻专业课程屡次被英国记者协会评选为年度最佳课程。
学院培育出了众多新闻及传媒界知名人士，被业内誉为全英乃至欧洲最好的新闻学院，更有着新闻界“牛津”的美誉。学院与、Radio、Wales、TheGuardian、Times、Channel4News、ITV、SKY等媒体均有广泛合作，给学生提供了良好的学习与实践的机会。
申请要求：平均分75分以上，雅思7.0，单项不低于6.0。
二、莱斯特大学
莱斯特大学是英国知名的综合型大学，传媒专业是学校的热门专业之一，在英国国内名列前茅。毕业生满意达到90%以上，毕业生就业情况也达到60%，远远高于其他学校同类专业毕业生的就业情况。学院是英国国内最早成立的传媒类学院之一，一共有7个硕士专业，其中一个是预科，其他的都是硕士学科。
学院目前已经帮助无数没有任何背景的人成功进入传媒行业。莱斯特大学传媒学院专业总共分为四大类。第一类是新闻，主要包括纸质新闻和网络新闻；第二类是广告专业，这个专业涵盖了广告、营销、文化等多个领域；第三类是传媒，主要包含了传媒和公共传播；第四类是媒体。
申请要求：平均成绩75分以上，雅思6.5分，单项不低于5.5。
三、威斯敏斯特大学
威斯敏斯特大学校园具有优越的地理位置，其校区中有三个位于伦敦市中心，与首都中心的商务区、金融区、商业区、政府所在地、时装与文化街区相毗邻。
威斯敏斯特大学的新闻与传播学系隶属该校媒介、艺术与设计学院。连续4年被英国《金融时报》列为英国顶尖的现代大学，其传媒专业虽然排名不高但具有一定名气。主要优势专业为传媒和英语翻译、同传，这所学校的师生比率是英国所有大学中排名第一，师资力量十分强大，不存在其他院校的扩招现象，专业采用小班教学。
申请要求：学术成绩75分以上，雅思总分6.5，单项不低于6.0
四、利兹大学
利兹大学的传媒专业是该校名声最好实力最强的专业之一。在中国留学生的心中利兹大学的传媒专业几乎无可挑剔。2014Times评选出的英国大学传媒专业排名中利兹大学位列第八位。作为英国实力前十的传媒专业，利兹大学的传媒专业实力非同一般。利兹大学新闻传媒有完善的细分方向，相关的专业包括大众传媒，媒体产业，新媒体和国际新闻。
申请要求：学术成绩80分以上，雅思总分6.5以上，单项不低于6.0
五、谢菲尔德大学
谢菲尔德大学建校历史可追溯到1828年，是世界著名的教学科研中心，是英国六所最佳研究型大学之一。按照最新的《泰晤士...
09-23
如今随着互联网的迅速发展，传媒行业是当今世界增长最快的行业。新加坡艺术类专业实力较好的院校也比较多，自然留学的学生也会变多，如果你想申请这一专业，首先你得是你国内211或985大学的毕业生，今天出国留学小编就给大家介绍新加坡新媒体专业研究生申请条件有什么，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击留学群。
新加坡新媒体专业研究生申请条件
新加坡公立大学新媒体专业研究生申请条件，学历背景上，需要学生国内211或985大学毕业，并提供在校期间成绩，在校平均成绩达80分以上，如果不是211大学毕业，需要在校85分以上的平均成绩；语言要求上，需要学生雅思成绩7.0分，还需要持有毕业证书及学士学位，有相关工作经验优先录取。
新加坡私立大学新媒体专业研究生申请条件，学历背景上，需要国内大学本科毕业，且持有毕业证书文凭，提供在校期间的平均成绩，在校平均成绩达75分以上。语言要求上，需要学生雅思成绩达到6.5分左右。
新加坡新媒体专业研究生推荐
新加坡南洋理工大学传媒硕士
新加坡南洋理工大学通讯与信息学院开设的大众传媒研究生课程，对于在传媒领域有很好职业规划的人，或是传媒产业里的专业人员并且想追求更高的领导职位来说，该学院的大众传媒研究生课程是一个非常不错的选择。课程结构：申请者对于大众传媒研究生学位的的选择，可以分为学业路线和职业路线这个两大类。学生无论是选择学业路线还是职业路线，都需要完成30个学术单元的学习。
新加坡新媒体专业研究生就业前景
如今的互联网发展迅速，传媒行业是当今世界增长最快的行业。而新加坡作为亚洲的咨询中心，学生在新加坡留学传媒专业，毕业后的就业机会是很多的。一般各大电视、网络、影视公司等领域都是学生们可以尝试的
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去法国艺术专业留学就得知道巴黎国际新媒体艺术学院，它创办于1981年，是一所受法国文化与通信部承认的高等学院，如果你对这个院校感兴趣的话，欢迎点击留学群了解更多信息，信息仅供参考，一切以官方消息为准。
学院培养视觉交流，平面设计，出版，多媒体和广告领域的专业人士；学制四年。学生毕业后可获得国家承认的二级水平职业证书，每届毕业生均深得业界人士青睐。学校师资全部由在职专业人士组成，保证了其教学的高质量和创新力。每年，该校都有学生在国际竞赛中获得奖项。学校要求学生二年级起即必须参加企业实习，同时学生处通过组织新生适应周末，圣诞晚餐，学院晚会，国外学术旅行等活动负责安排校内社交生活。巴黎国际新媒体艺术学院是欧洲ERASMUS学生交流计划和CUMULUS（欧洲设计艺术院校联盟）的成员。
巴黎国际新媒体艺术学院培养视觉交流，平面实用设计，出版，装潢，多媒体行业的各种专业人才，尤其是未来的艺术总监和设计项目主任。
学校为学生办理抵达法国后的各种不同手续提供协助，例如：寻找住房，开设银行账户，居留证申办手续，等等。为留学生提供对外法语课，以方便留学生的学业适应。巴黎国际新媒体艺术学院提供两种专业方向可供选择：产品设计/包装；建筑/视觉营销。
艺术预科：
为期一年，用于准备国立高等艺术学院的入学竞考。预科工作间源自国际高等艺术与实用设计学院 （ ISIAD ），即巴黎国际新媒体艺术学院的研究系。然而，在这一年预科期间，也可在第二学期时通过额外补修一个平面美术设计单元，继续学业，并直接插入巴黎国际新媒体艺术学院二年级就读。
视觉传达：
培养视觉交流，平面美术设计，出版，广告和多媒体行业的各类专业人才。
拥有高中会考证书（BAC）者：巴黎国际新媒体艺术学院：学制四年，可授予法国国家认可的二级文凭-相当于硕士一年级（Master I）水平。本课程培养平面美术设计，年轻艺术总监，网站设计师，包装装潢设计师或独立设计事务所设计院等职业人才。- 拥有视觉交流专业大学一年级（bac+1）、二年级（bac+2）、三年级（bac+3）学历者；在录取面试时，出示完整作品影集，且入学动机明确者，可插班进入巴黎国际新媒体艺术学院二年级，三年级或四年级就读。
多媒体与新技术：
媒体分析与处理、全方位公关策划与实施（印刷 品、网络宣传、现场活动）、网管、网站设计师。
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07-22
互联网飞速发展的时代，衍生了许多新兴产业，比如新媒体。不少国内外大学都开设了这门专业且想去读这个专业的人数逐年上升。那么，读新媒体专业毕业之后的就业前景怎么样呢？国内外就业前景会有什么区别吗？下面和留学群小编一起来了解一下吧。
【国内就业VS美国就业】
以数字媒体专员这一岗位为例，此岗位需要比较强的项目管理、网络营销、Excel和Web分析能力。最好也能掌握一些图片编辑技能，比如Photoshop和Illustrator。即使做的是网络设计，也需要懂得一些社交媒体营销方面的知识。
根据Payscale网站的统计分析，在美国，数字媒体方面的岗位随着工作年限的增长，有比较突出的提高。从业5年之内的员工，年薪平均在4.2万美元/年，5～10年工作经验的员工年薪在4.7万美元，10～20年的年薪为5.1万美元，而超过20年工作年限的员工年薪为5.9万美元。
在中国，这类岗位一般约10万元的起薪，具体职责不会像在美国那样偏重于互联网或者计算机技术，而是在新媒体运营和内容创作领域。如果是在专门的新媒体公司，那么就会根据负责的内容不同有不同的职称，比如内容主管、创意主管、内容运营经理等。如果在公司的市场部门，那么就是市市场部经理、数字化营销经理、市场总监等。随着岗位的提升，薪酬也会提高。大公司里市场经理的年薪一般为40～50万元，总监级别的为60～100万元。在新媒体领域收入最高的那批人，多数是已经拿到融资或者有爆款付费内容的新媒体创业人员，比如罗辑思维等。
【就业评分】
新媒体岗位属于新兴热门岗位，同时具备美编、写作能力和市场意识的新媒体运营人才在现阶段市场需求很大。在较大的市场需求下，总体收入不错。另外，这个岗位往往需要对微博微信等社交媒体非常熟悉，并且能够感知这些新媒体平台用户的“大众脉搏”，因此，这个岗位有时会“不分昼夜”，需要紧随活动热度周期和舆论走向，机动性较强，这也带来了较强的工作压力。
入门级的新媒体运营工作需要的技能要求不高，经过短时间的学习一般就能上手，所以在初期，此工作的不可替代性不强。但是，高级别的新媒体运营涉及管理、企业运营、跨项目合作、对外合作、公司品牌战略等，难度很高，因此，对普通运营人来说，职业发展速度一般。
【在职人士反馈】
现在一些传统企业如杜蕾斯、万达、海尔，纷纷转战新媒体，甚至不惜花重金聘请专业的新媒体运营来帮助企业的营销，以后新媒体的比重会越来越高。因为，与传统媒体不同的是， 新媒体是直接与用户沟通、交流，距离用户最近的一个群体 ，你知道用户需要什么、用户想看到什么，这样的价值，远大于靠脑补的营销工作。新的时代，创意很重要，但理解用户更重要，而新媒体运营恰好就是这样一个职位。 ——某高新科技行业新媒体营销岗专员
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高考考试结束之后呢，考生就要面临填报志愿了，高考志愿选择一个好的专业和一个学校将决定你今后很长一段时间的发展轨迹。认清现实吧，不要再为了上大学而上大学了，你要面对的是你的将来人生路，你的未来职业，事业规划才是你选择专业和学校的根本出发点。欢迎大家来留学网阅读相关信息！
在互联网时代，传媒类相关专业的就业领域非常广泛。作为传媒领域的分支之一，新媒体相关的就业岗位非常多，比如：新媒体运营、新媒体写作、新媒体设计或技术类岗位等。这些新媒体岗位有的依托于传统媒体，比如New York Daily News公司设有专门的社交媒体部门，跨媒体公司KERO-TV设有多媒体记者岗位，也有独立的新媒体公司，比如TEDx。
以南加州大学的数字社交媒体（Digital Social Media）研究生项目为例，根据官网的信息，93%的毕业生在毕业后一年内实现了就业，就业领域基本都在数字媒体，有的从事内容管理，有的从事媒体效果监测，有的从事媒体战略咨询工作。
还有些多媒体岗位属于技术类岗位，工作内容如界面设计、搜索引擎优化、交互设计等，这些岗位需要具备计算机和工程技术。纽约大学计算机和工程技术导向的新媒体项目毕业生工作岗位中就包括：网站设计/开发、游戏开发、移动应用开发、用户体验设计、视频编辑、平面设计、声音设计等。
【国内就业VS美国就业】
中国留学生毕业之后如果想在美国找新媒体的工作，一般技术路线的工作比较容易找，比如音频剪辑、视频剪辑、网站后台开发、网站界面设计、APP界面设计、搜索引擎优化等，这类工作需要同时具备工程师思维和传统传媒工作所需要的创意能力。
纽约大学整合数字媒体研究生项目官网如是描述：我们的学生是艺术家、设计师和创意技术专家。这个项目的毕业生有些也担任高级职位，比如多媒体艺术家和创意总监。以数字媒体专员（Digital Media Specialist）为例，根据Payscale美国薪酬调查网站上公布的数据，其在美国的薪酬中值是45625美元。
新媒体专业如果 回国找工作 ，那么发挥空间就大得多，不会只偏向于技术岗位。国内大型互联网公司都设有新媒体运营的岗位，另外，现在传统媒体向数字媒体转型，传统媒体都有自己的新媒体平台，并且通过内容付费和会员制实现新媒体平台的盈利。除此之外，大小公司也需要利用线上平台比如官网、微博、微信进行 整合营销，平台的建立、运营、内容提供与发展 都需要招聘专门人才。还有一些人利用新媒体平台实现了内容创业，比如PAPI酱、罗辑思维、知乎大V、十点读书等。
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当我们在参加完一个活动，往往可以将自己的想法记录下来。以此用来做成我们的心得体会，写心得体会可以将自己的感悟条理化，小编为此仔细地整理了以下内容《新媒体课程实训心得体会》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
五月的花海，分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节，我们相约武局党校，集中培训网络新媒体相关知识，总结过去工作经验，学习当下先进媒体知识，把握未来宣传工作要领，助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效，为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。
XX月31日至XX月2日，我有幸参与了局党校举办的20xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习，汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干，大家齐聚一堂，集中充电，相互学习，交流经验，共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课，感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座，或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨，无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例，精湛的理论阐述，使我受益匪浅。
一、以“双微”平台为突破口，创新运用媒体形式。
在当下万物皆媒的环境下，微博、微信无疑是市场份额最多，关注度，运用最广泛的媒体形式。
首先，微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道。是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益，决定了其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务，及时发布信息、加强与民众的互动性，已成为铁路做好网络舆论正面引导，提升公信力，树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路微博平台需要设立专项管理制度，增强风险防范意识。面对广大网民，要端正服务态度，勤思考，多互动，善总结。
其次，微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新媒体成立以来，微信运营开始步入正轨，《视频直播》、《乘着火车去踏青》、《企业宣传片》、《VR全景》、《夜话读书》等栏目内容丰富，形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评，有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著，但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。
针对出现的问题，我们可以从这几个方面入手：一是改变传统的“5W”文字表述方式，以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用户的抵触心理，提高作品传播率。二是创新利用媒体形式，实现媒介交互融合，例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等，以丰富平台内容，增强吸粉能力。三是研究用户心理，参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论，把用户当伙伴、当朋友，虚心听取粉丝意见建议，同时适当开展活动征集粉丝意见，吸引新用户，留住老用户。
二、严把宣传关口，提高舆情风险防范意识。
网络是把双刃剑，随着移动互联网时代全面到来，面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面，网络舆论异军突起，形势严峻。一般而论，面对错综复杂的新型舆论环境，铁路部门往往处于寡不敌众的劣势，而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势，加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制，舆情处理工作难度之大可想而知。
笔者认为可以从以下几个方面着手：一是成立舆情监督机构...
当我们在课程实训中产生了不同的想法时，记录下来吧。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，对于写心得体会你会如何动笔呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《新媒体课程实训心得8篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在过去的一学年里，土木工程与建筑学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下，较圆满地完成了既定的各项工作任务，同时积极开拓新的宣传阵地，在新媒体领域实现了新突破。本学年，我学院的新媒体工作主要包括：新媒体工作队伍的培养建设；PU平台建设使用；微博、微信、公众QQ这三大平台的建设和推广；对“团学苏刊”，校团委平台的推广和响应等。现就相关工作情况总结如下：
队伍培养
新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断摸索总结，逐渐形成出了一支由学院团委书记领导，八位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码，由院教师牵头对院网络宣传员进行培训，再由院网络宣传员对班级网络宣传员进行培训，网络宣传员每周三定期召开例会讨论周工作计划的一系列工作培训机制。
经过一系列的培养和建设，我院的这支网络宣传队伍虽然仅占学员人数的0.9%，但是有着很高的运转效率、执行力和保密能力，他们肩负起了学院PU等四大平台管理，联络各班新媒体平台控制人，组织新媒体平台培训等工作。
PU平台建设和使用
我院于20xx年9月正式引入并使用大学生PU平台，经过努力与推广截止到到20xx年6月9日学院1014名学生中有985名同学注册使用PU平台、实现了大一到大三同学的100%注册使用，另外有38个团学组织注册使用，形成了各个社团、大一到大三每班注册，学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在PU平台上发起活动143次、其中112次完结。
在使用方面，我院充分发挥PU平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参加人数等优势，让青马工程培训、学生会及社团活动、学生暑期社会实践在PU平台上发起并共享活动照片与新闻稿。PU平台的推广与使用有效扩大了学院活动的影响力，调动了学生参与活动的热情。
新媒体工作
学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众QQ三个新媒体平台。腾讯微博注册于20xx年，公众微信注册于20xx年3月，公众QQ注册于20xx年11月。在学院新媒体推广方面，新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20xx年4月9日至5月17日我院学生会举办的“土建学院院徽征集大赛”为例，大赛初期我们采用PU平台报名签到，大赛中期收到作品后PU
平台签到并在腾
微博、微信、公众QQ发起网络投票，后期颁奖典礼PU平台报名签到并抽取微信、微博幸运观众。最终微信平台关注量由4月9日的80人涨到5月17日的102人，增幅27.5％；公众QQ平台由92人涨到108人，增幅17.4％；公众腾讯微博平台由141人涨到162人，增幅14.9％。
腾讯微博20xx年9月份的关注人数为132，到20xx年9月1日为止上升到170人，增幅29%，收听120个省、校、学院组织官方微博，20xx-20xx年原创及转发信息387条，做到了让学...
大学生参与实习能够获得不少职场经验，我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结，你是否在为实习总结而烦恼呢？下面是小编帮大家整理的《新媒体运营实习工作总结合集》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我们新媒体部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。
本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
一、工作概要
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门。
二、工作宗旨
1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。
2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。
三、制度建设
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：
1）每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；
2）每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分；
3）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分；
4）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度：
1）在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数；
2）安排任务无故推诿的成员一次减分；
3）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分；
4）例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。
四、工作安排
首先作为学生会的下属部门，从我们部门的性质出发，我们最主要的工作是：积极配合各个部门的工作，做好通讯以及学生会活动的宣传工作，完善网站建设，将学院的特色充分的展现。
常规工作：包括现任副部在内，一共12名组员，分为4组，每组3人。每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。
五、具体安排
1、提高新闻采稿量，提高通讯质量，本学期将更注重通讯发布效率，当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和...
06-02
新媒体行业是近几年比较火的行业，自从抖音等各种短视频火了后，许多人都加入到了这个行业当中。下面是由留学群小编为大家整理的“新媒体实习报告范文（精选3篇）”仅供参考，欢迎大家阅读。
在此次实习的工作单位是在传媒有限责任公司，通过实习让我对土家民族传统文化有了更加具体的认识。在实习期刚开始我就主动要求，接触多方面的工作，想借此来提高自己的实战经验，来弥补在大学期间所欠缺的。传媒有限责任公司成立于20xx年，是一家原生态文艺表演、文化艺术策划、企业形象策划和推广、旅游产品开发、农副产业等一体的新型文化公司，而这方面恰好是我的兴趣所好。
其实第一天进入实习单位，我感到非常陌生与害怕，因为在大学三年的学习中，我所学习的大部分都是书面知识，实践的机会非常少，我非常害怕自己学习的知识不够，还有在这样大型的公司，我很害怕处理不好人际关系。
在实习的第一个星期的工作主要是负责公司微博的运营，既要符合网络安全的标准又要符合公司的形象，同时还要吸引人们有点击的欲望。这样的三项指标看似简单，但对于我这样一个菜鸟却是很难。每天上班都会提早半个小时到公司，开始大量浏览新闻，观察和总结各栏目的内容风格，查看点击量。
闲暇时间我也会积极询问其他实习生，听取建议。三天后我已经可以掌握负责的栏目风格，找到的新闻也基本符合要求。而第二个星期则进行原创微博，这让我痛苦了很久，因为我常常是难以取舍，都是重点，哪个都想放在标题吸引眼球，于是常常感到十分苦恼。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心、在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责、如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。在实习期内，有一次我在工作期间用电脑看电影，受到了批评，让我感到很羞愧。我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规、在这一点上我从实习单位同事那里深有体会、比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做、
感谢实习的公司给我这个机会让我来到这个集体，在为期三个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。
我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的时候需要身份证件才能进入会场，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。
最后，在实习公司每一位工作人员都是我的老师。我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以...
04-01
在高考填报志愿选择专业时，很多考生和家长对网络与新媒体专业的就业方向有哪些的问题比较关心。下面是由留学群编辑为大家整理的“网络与新媒体专业的就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
随着社会的不断发展，新媒体已经走出了百姓生活，并且深深的影响着社会的各行各业。新媒体技术日新月异，传播理念不断革新，全媒体化信息传播路径出现，网络与新媒体专业在这样的背景下应运而生。
网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。
也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
网络与新媒体专业学生毕业后可在网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、教育推广公司、教学软件开发公司、学校(网校)、远程教育机构、科研单位、各级企事业的信息化管理宣传部门、咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、各企业的市场部工作。
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
网络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的，综合性和交叉性为其特色，是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
1、通识类课程
主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
2、公共基础类课程
主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。
3、专业基础类课程
各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设网络与新媒体基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。
4、专业类课程
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，应开设8—10门专业必修课程，教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。
专业核心课程构成有网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判等。
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