留学群专题频道新托福栏目，提供与新托福相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 新托福，也就是现在的托福网考，即IBT，与旧托福最大的区别是多了个“网”，也就是通过网络，而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托，取代了以计算机为依托的托福考试（CBT），称为“iBT”，即TOEFL iBT（Internet Based Test）。TOEFL iBT已逐步地取代了机考（CBT）纸笔试（TOEFL PBT）。网考首先应用于美国、加拿大、法国、德国和意大利，托福网络考试始于2005年末，并在2006年里在全世界普及。TOEFL，Test of English as a Foreign Language，由美国教育测验服务社（ETS，Educational Testing Service）在全世界举办，是一种针对母语非英语的人进行的英语水平的考试。全球110个国家逾6000所大专院校接受托福成绩。除美国外，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、香港、新加坡、荷兰、韩国和日本等国家同样高度认可托福成绩。托福App Store名称：托福。
对于想要考托福的同学来说，要提前了解托福考试各个部分的考试内容，关于托福口语考试有很多题型，下面就由留学群来为大家介绍一下常见的题型。
一、托福口语题型介绍
第一题：为非限制性问题，但一定和学校or日常生活有关，要答 the reason & detail，注意一定要有具体的细节支持。
第二题：为二选一问题，一般会问你A和B那个好？ Why？
第1&2题：题目在一开始就会出现在屏幕上，所以不要理会电脑中读什么，用最快的速度将题目扫一眼（中间可以挤出30秒的时间准备） 答题时间均为45＇。
第三题：为校园事件话题，语言不学术，一般为两个人的对话，有习语，听完后会让你重复其中一个人的观点。
第四题：学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…，即细节解释 （In this lecture， the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However， in the reading passage…）
第3&4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词 （5-7行）。其中4题的内容较重要，而3题则不重要，答题时间均为1分钟。
第五题：为学校生活类问题，有人会提出解决方案，让后让你重复他们的问题和观点，最后说Your Opinion & Why？ （一两句就OK）
这也是唯一一个问Your Opinion的题，而3，4，6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述，而不解释或不需要给出Your Opinion，要听清20’准备 。（In the listening passage， the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man， I would choose the second opinion.）
第六题：为学术话题，讲一个Lecture，让你重复professor的观点or解释一下理论。（开头句：In the listening passage， the professor introduces…）
第5&6题：都没有阅读，Listening部分都较长，笔记要充分，答题时间均为1分钟。
Rules：2、3、5题一般与学校生活有关，而4、6题则涉及社会、人文、百科，只有3、4题需要阅读，3、4、5、6题均用一般现在时答题。
二、托福口语如何有效提升叙述内容吸引力
装三类词汇
如果背单词的目的不仅仅是识别阅读，听力中的要点，还包括口语，作文中有效表达的话。那么我们要明白句子中主要有三种词汇。
1）实词：名词动词数字形容词副词
其中名词，动词和数字使答题内容具体细化，形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。
2）虚词：助词感叹词
助动词：完成句型的时态，语态，...
对于第一次准备考托福的学生来说先要了解托福各个部分的考试，托福口语考试是比较难的一部分，下面就由留学群来为大家介绍一下新托福口语考试流程及内容。
一、新托福口语考试流程介绍
准考证要打印出来，同时要携带身份证。在考试时候，可以带饮料巧克力之类的，但是不能带入考场（不同考场可能要求不一样）。考场外面有柜子，携带的物品都放在柜子里。但是个人经验是，即使带了也不一定有胃口吃，只是心理安慰罢了。手机之类的东西就更不能进考场了。
最好提前一两天去考场看看，知道在哪里考试。考试当天提前一点到，到了考场之后首先得抄一个保证考试不作弊的保证书；如果是邮寄成绩的话还得交钱，同时填写特快专递的地址之类的，有范例，要注意别写错了，千万别忘记写电话；你进考场的时间可能会比要求的开考时间晚，没关系的，不用着急；然后排队进考场，会发几张草稿纸，还有铅笔，考完之后都是要回收的。
考试开始时，前面是考试介绍，直接跳过就可以；之后有一个试话筒的过程，题目（基本类型是）你所在的城市之类的内容，随便说说就可以；然后就得慢点点鼠标了，确定准备好了之后在开始答题；阅读不是一起算时间，记得是前两篇一起，后两篇分开算；然后是听力，跟模考软件的差不多；听力完了之后休息10分钟，十分钟之后电脑不会自动开始，等你回到座位点开始才会开始，所以实际休息时间可以长一点，但是不能一直拖延。然后就是口语和作文，别太紧张，正常发挥就好。
二、托福口语考试内容
托福听力Task 1
在此项任务中，考生需要谈及自己所熟悉的人物、地点、物品或事件。答题时间为45秒。此题的主题是不固定的，但是考生可以依据自己的个人经历或某个熟悉的话题来回答。
例如，谈谈一个喜欢去的地方、生活中一件重要的事情、对自己产生过影响的人，或者一次愉快的活动。
托福听力Task 2
在第二道独立口语任务题中，考生将会在屏幕上看到两种有可能发生的行为、情景或观点。题目要求考生谈论更喜欢哪一种行为或情景，或是认为哪种观点更合理，作出选择后详细解释作出这种选择的原因。与第一题相同，考生也有45秒钟时间作答。
托福听力Task 3
第三题是口语考试四道综合任务题中的第一道。在这道题中，考生会在电脑屏幕中读到一篇与校园生活话题相关的短文。考生会听到两个人谈论该话题，并且就短文中所提到的话题表达自己的观点。接着，考生要依据所读到的和所听到的内容回答一个问题。考生有60秒的时间作口头回答。
托福听力Task 4
第四题是综合口语任务的第二道题。 在这道题中考生需要先读一篇学术类短文，然后听一个教授有关此话题的讲座的节选。之后，考生需要根据听力和阅读材料答题，答题时间是60秒。
托福听力Task 5
综合任务中的第五题和第六题不包含相关的阅读文章。在第五题中，考生会听到一个有关校园场景的对话，然后回答一个关于这个对话的问题。
托福听力Task 6
综合任务的最后一题，即第六题，是学术类题目。在这个问题中，考生首先要听教授就某一个学术问题所作讲座的节选，然后考生需要就此节选的内容答题...
准备报考托福的同学对于托福考试有哪些了解呢？接下来就和留学群来看看报考新托福要注意哪些事情？
托福、TSE报名表各项内容只能用2B或HB铅笔填写。
报名表共设13项，凡有空白方格的地方务必填写清楚，并将相应的数字或字母涂黑。
下面逐项予以说明：
第一项：顶此栏左端用拼音填写考生的姓名。姓在前，名在后。姓与名之间必须空一格，如名为两个字则后两个字必须连写，不须空格。将相应的字母圈涂黑。
第二项：在对应年、月、日的方框中填写，如月、日为一位数则在前面补0，并将相应的数字涂黑。
第三项：在报考手册第30页查找自己的国家代码，填写并涂黑。
第四项：在报考手册第30页查找自己的语言代码，填写并涂黑。
第五项：此项只填第一选，可参考报考手册第23页，填写并涂黑（只限北京考点）。
第六项：将所选项考试日期前的圆圈涂黑。
第七项：请将对应性别前的圆圈涂黑。
第八项：可以不填。
第九项：
①TOEFL：将该项左半部数字1的圆圈涂黑，在右半部空白方格顶左端填写1092元并将相应数字圆圈涂黑。
②TSE：将该项左半部数字2的圆圈涂黑，在右半部空白方格顶左端填写1050元并将相应数字圆圈涂黑。
第十项：地址用中文填写清楚。
为便于报名中心在需要时与考生及时联系，此栏最下端电话号码必须填写（手机、电话号码均可），如有EMAIL地址请填写清楚。
第十项A项：此项用英文或汉语拼音顶左端填写并将相应圆圈涂黑。（可以缩写）
第十项B项：此项顶左端填写并将相应圆圈涂黑。
第十一项：填写考生地址所在的国家代码并将相应圆圈涂黑。
第十二项：不填。
第十三项：抄写引号中的话，考生亲笔签写姓名（拼音或汉字）及填表日期。
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作文是考试的重中之重，那么写好一篇作文的技巧有哪些呢?想必是不少出国人士比较关心的问题，和留学群一起来看看新托福写作考试技巧盘点。
1.指令一出来就立刻跳过。
你对指令应该已很熟悉，因此只要指令一出现就立刻用鼠标点Continue，将你的时间省下来用在答题上。如果综合写作任务的内容你并不熟悉，不要担心。新托福写作所有你需要回答的信息都包含在段落里。回答这些问题不需要有任何背景知识。
2.仔细地阅读材料。
你只有有限的阅读时间。阅读段落时，仔细记笔记。注意主要观点和主要的支持信息。不要写下你读到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。
3.仔细听。
每段你只能听一次。考试时你不能重复这些段落。边听边仔细记笔记。不要写下你听到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。主要要记下所听材料的要点即可。
4.组织自己的回答。
新托福写作技巧回答应包括说明阅读段落和听力段落之间关系的主题句、支持主题句的重要材料、关于阅读材料的一个段落、关于听力材料的一个段落。
5.利用过渡词使你的回答连贯。
如果能显示出回答的观点是如何相互关联的，你的回答就更易被读懂、理解。
托福听力一直是考试的重点，那么2018年新托福的听力评分标准是怎么样呢?具体情况如何呢?和留学群一起来看看2019新托福听力评分标准，欢迎阅读。
新托福听力评分标准：
在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
1.当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
2.当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。
3.新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
备考要点：
熟悉题型及出题方式，总结听力中常见的场景。把托福的听力场景分类。
练习做笔记的能力：练习速记关键词、关键句。新托福听力部分的新颖之处在于允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点。根据这一条最新要求，考生就要在平时的准备中做适当的练习，提高记录的效率，能够在一定的时间内速记下重要的信息点，包括名词、动词和其他重要的表达法。
练习听力中抗干扰的能力。在新托福的听力测试中，有许多文章材料有较多的插入语和连接词，这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍。有许多章节信息量过于集中，不易于考生在有效时间内完成题目。因此，考生在听力的过程中，应该集中精力抓住文章的主要脉络，对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过，确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展，这样在回答考生最畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。
强化托福听力词汇。在平时的学习积累中，考生要不断增加自己的词汇量，针对新托福听力部分的出题形式，考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的，通过反复的练习达到强化的目的。新托福听力的语速与现行托福听力的语速相似，无较大变化，而且发音非常清晰标准，所以考生在平时的复习中，要练习并纠正自己的语音语调，尽量模仿标准的语音，这样既可以达到练习听力的目的，又可以达到提高口语的目的。
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新托福的听力肯定比旧托福的情况不一样，那么新托福的听力应试技巧有哪些呢？具体情况如何呢？希望下面的文章可以给点帮助。出国人士可以密切关注或者点击收藏，和留学群一起来看看2020年新托福听力应试技巧，欢迎阅读。
一、High-quality extensive listening
是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic（国家地理频道），另一个是Discovery（探索）。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，每天看，养成习惯，会有很大收获。
二、Dictation
是指听写，将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。
三、Summary
是“概述，大意”的意思，具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，然后对文章进行一边阐述！
四、Subconscious listening practice
是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。
五、Intensive listening
是指精听。一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。
六、Challenging materials
是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Ka...
托福写作对于字数的要求，不知道同学们有没有了解呢？下面就和留学群的小编来看看全面了解新托福写作考试。
一、新托福写作文章字数要求
根据对ETS最新的评分标准的解读，我们发现阅卷者评判考生的文章遵循的原则是：“Readers should focuson what the examinee does well.”。这就意味着整个评分过程是考察考生表现出优点的过程，而并非对考生的文章吹毛求疵的过程。因此，即使是一篇满分的文章，也是允许考生有少量 的错误。在本章中，写作组的专家将就独立写作部分的字数要求进行分析。
若想得到高分，考生最好能将文章写到300字以上，虽然有些文章字数不足但仍可得到满分，但是毕竟这种情况比较罕见，要充分对于考题展开论 述，从而有利地支持文章观点，充足的字数是必须的。
托福写作字数
关于小作文的字数，唯一的要求就是下限，不能低于180.但是如果点写道了，再少也不可能少于180.因此，字数不是关键，且字数超过标准，是没有关系的。
OG说180-225，我经常写道300左右，写的多不会反而扣分吧？
我很负责的说，写多了不会扣分，但是并不会加分。
二、新托福写作题目解读
独立写作最近几年在中国大陆地区的考题基本上是以支持/反对型为主的，理论上来说考生同意或者反对题目的表述，然后展开进一步论证都是可以的，
三、新托福写作文章组织
建议考生独立写作一般采用“五段式”布局，主体段分三段论述，可以是一个观点/立场的三个方面，也可以是将正反二方的理由分散在这三段中写。
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对于托福的独立写作，同学们可以了解一下关于这方面的一些写作真题，下面就和留学群的小编一起来看看新托福独立写作范文：难以选择的课程。
新托福写作题目回忆版本一：
假如你马上面临大学毕业要选 final course，会选以前上过课的老师的课还是没有上过课的老师的课程？
If you are going to graduate from the university and have to choose the final course， which professor will you choose. The one you used to sign up for courses or the one you have never learned from before.
写作思路
典型的教育类话题，ETS常考类型。对于观点选择，可以做出明确的选择，也可以中立。
明确选择某观点的基础上，篇幅结构可以为一边倒，也可以转折让步使文章结构更加严密
中立观点的基础上就要两个选择都进行讨论
参考范文之一：
Professor is one of the considerations that students may take into account for course choosing. Students might hesitate which professor to choose for their final course， the one students used to sign up for courses or the one students have never taken lectures from before. As far as I am concerned， it is undeniable that attending courses taught by familiar professors brings obvious advantages.
Firstly， attending a familiar professor’s lecture saves students’ time. Every professor expresses lecture in a unique approach， either installing theories and ideas or inspiring students to come up with conclusion to specific practice. At the beginning of a lecture taught by a new professor， students are likely to struggle in keeping up with the speed and style. Nevertheless， adjusting to a familiar professor， students skip the adaptation time and receive contents smoothl...
经常听到有同学跟我抱怨托福听力记笔记不知道怎么记或者花费了很多时间却没有什么效果。其实记笔记也是有很多技巧的哦。今天就和留学群的小编一起来了解一下新托福听力记笔记心得分享。
一、新托福听力的六大特点
1. 听力材料长度增加，每类文章的长度都在600字以上
2. 总题目数量减少，老托福听力题目为50道，新托福为34道3
3. 听力题型简化为两大类：长对话（2个），课堂讲座（4个）
4. 出现三种新的考试题目类型：表格题、重复题、多选题
5. 听完之后才可以看题目
6. 考生可以做笔记
IBT听力考试主要考查的是考生理解文章主旨，从结构上把握全篇、并把握重要细节的能力。
听力考试中主要有6种题型：
§ Identifying topic and main idea主旨题；
§ Listening for details细节题；
§ Determining attitude and purpose态度题；
§ Making inference and predictions推断题；
§ Categorizing information分类题；
§ Summarizing a process过程总结题；
其中主旨题考察考生对全文总体内容的把握；态度题和推断题基本均为复听题，考察考生对于说话人语气以及态度的理解；
用得上记笔记的主要是细节题、分类题、过程总结题。根据笔者对于新托福试题的分析，新托福听力当中的细节题很少考察细枝末节的内容，主要考察与主旨相关的细节信息。因此考生在听录音时的重点应是听清主旨、把握结构、辨别演讲人的态度、确定讲话目的和动机等。
我们推荐的做题顺序是：
1、主旨一般在录音的最开始部分就会出现。因此对于录音开始段的把握很重要；
2、要听清文章的组织信息的结构；是按照分类举例，还是解释一个过程，或者是将事物进行对比分析；
3、根据对于文章结构的了解来决定记笔记的重点；
§ 如果文章结构为分类举例，那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子；
§ 如果文章在解释一个过程，那么要着重去听一些表示阶段的信号词，并记录每个阶段的事件进展以及主要特征；
§ 如果文章在跟事物进行比较或对比，那么要记录他们的相同点、不同点；
4、结合对于全文大意的理解以及所做的笔记进行答题。
二、IBT听力做笔记技巧
1. 确定记录内核心话题
IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如， listen to a conversation between a professor a...
新托福的听力肯定比旧托福的情况不一样，那么新托福的听力应试技巧有哪些呢?具体情况如何呢?希望下面的文章可以给点帮助。出国人士可以密切关注或者点击收藏，和留学群一起来看看2018年新托福听力应试技巧，欢迎阅读。
2018年新托福听力应试技巧
一、High-quality extensive listening是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，每天看，养成习惯，会有很大收获。
二、Dictation是指听写，将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。
三、Summary是“概述，大意”的意思，具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，然后对文章进行一边阐述!
四、Subconscious listening practice是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。
五、Intensive listening是指精听。一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。
六、Challenging materials是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，您也可以加速加量的做题，这样提高考试难度做题对考试的时候是有很大的帮助的!
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