留学群专题频道方法论栏目，提供与方法论相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 方法论，就是人们认识世界、改造世界的根本方法。它是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说，世界观主要解决世界“是什么”的问题，方法论主要解决“怎么办”的问题。方法论是一种以解决问题为目标的体系或系统，通常涉及对问题阶段、任务、工具、方法技巧的论述。方法论会对一系列具体的方法进行分析研究、系统总结并最终提出较为一般性的原则。方法论也是一个哲学概念。人们关于“世界是什么、怎么样”的根本观点是世界观。用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。方法论是普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和。历史唯物主义的著作中经常提到方法论这个概念。
09-19
QS大学毕业生就业能力排名是一项创新活动，旨在为全球学生提供一个独特的排名，让他们可以根据毕业生就业能力的结果和前景来比较大学的表现。下面留学群为大家介绍排名所用到的各项指标。
前言：每个机构的得分由五个精心挑选的指标组成。除了雇主声誉之外，目前使用的所有指标都是QS毕业生就业能力排名所独有的。这些指标和今年采用的主要方法改进如下：
1.雇主声誉（占比30%）
QS传统上将雇主声誉作为其所有排名工作的一个关键绩效领域。当然，这一指标在仅仅关注就业能力的排名中占据主导地位。
雇主声誉指标基于QS雇主调查的近4.5万份回复，要求雇主找出他们最具竞争力、创新力和效率最高的毕业生来自哪些机构。QS雇主调查也是全球同类调查中规模最大的。
2.校友结果（占比25%）
一所重视毕业生职业生涯的大学往往会培养出成功的校友。在此，QS列出了220多位高成就人士的母校名单，每一位都衡量了他们在特定行业的理想成就。QS总共分析了全球4万多名最具创新力、创造力、财富、企业家和/或慈善人士，以确定哪些大学正在培养改变世界的个人。较高的权重适用于那些在以较年轻的个人简介为重点的列表中出现的个人，以确保高水平的当代相关性。同样，本科学位比研究生学位具有更高的权重，因为人们认为，高等教育学习过程的早期阶段在建立个人就业能力方面更具形成性。
3.每名教师与雇主的合作关系（占比25%）
该指标由两部分组成。首先，它利用爱思唯尔（Elsevier）的Scopus数据库，确定哪些大学正成功地与全球企业合作，进行可持续性、变革性的研究。只有在五年内（2013-2017年）发表两篇或两篇以上合作论文的不同公司被纳入统计。《财富》和《福布斯》杂志列出的2000家全球顶尖企业在今年的排行榜上与大学进行了合作。
其次，它考虑由机构报告并经QS研究小组验证的与工作岗位相关的伙伴关系。这两个数字都经过调整，以反映每所大学的教员人数，然后合并成一个综合指数。
4.雇主/学生之间的联系（占比10%）
这一指标包括将过去12个月活跃在大学校园的个人雇主的数量加起来，为有动力的学生提供一个建立网络和获取信息的机会。雇主的存在也增加了学生参与职业发展实习和研究的机会。这种“积极参与”的形式可以是参加招聘会、组织公司演讲或任何其他自我推销活动。这一数字是根据每个学院的学生人数进行调整的。
5.毕业生就业率（占比10%）
这一指标是最简单的，但对于了解大学在培养就业能力方面有多成功至关重要。它包括衡量毕业生（不包括那些选择继续深造或无法工作的人...
09-12
2020年泰晤士高等教育大学排名公布，在收集和考虑世界大学排名的数据时，我们是严谨和透明的。这里我们详细介绍了我们对全球近1400所学校的评估方法。下面留学群小编带大家一起去了解一下。
一、排名所用的指标和排名所用的方法
《泰晤士报高等教育世界大学排行榜》是全球唯一一份根据教学、研究、知识转移和国际视野等核心使命来评判研究型大学的全球表现排行榜。我们使用13个精心校准的绩效指标，提供最全面、最平衡的比较，深受学生、学者、大学领导、业界和政府的信赖。
考核的指标分为五个方面：教学（学习环境）；研究（数量、收入和声誉）；引用（研究影响）；国际观（教职员、学生及研究）；产业收入（知识转移）。
指标一：教学，占比为30%。
1.声誉：15%
2.教职工和学生比例：4.5%
3.博士学位和本科学位的比例：2.25%
4.博士学位授予学术人员的比例：6%
5.机构收入：2.25%
最新的学术声誉调查是在2018年11月至2019年3月期间进行的，该调查支持了这一类别。它调查了在教学中机构的声誉。这些回答在统计上代表了全球科学院的地理和学科组合。2019年的数据与2018年的调查结果相结合，得到超过2.1万份回复。
除了让人们了解一所大学对培养下一代学术人才的承诺有多大之外，高比例的研究生研究生还建议提供最高水平的教学，从而吸引毕业生并有效地培养他们。这一指标的正常化是考虑到一所大学独特的学科组合，反映出博士学位授予数量因学科而异。
机构收入与学术人员数量成比例，并按购买力平价（PPP）正常化。它显示了一个机构的一般地位，并让学生和工作人员对可用的基础设施和设施有一个广泛的了解。
指标二：研究（数量、收入和声誉），占比为30%。
1.声誉调查：18%
2.研究收入：6%
3.研究生产效率：6%
在这一类别中，最显著的指标是根据我们对年度学术声誉调查的回应，来衡量一所大学在同类大学中的研究卓越声誉。
研究收入按学术人员的数量进行衡量，并根据负担能力进行调整。这是一个有争议的指标，因为它可能受到国家政策和经济环境的影响。但是，收入对世界级研究的发展至关重要，而且由于收入的很大一部分受到竞争的影响，并由同行评审作出判断，我们的专家认为，这是一个有效的衡量标准。这一指标完全正常化，考虑到每一所大学不同的学科概况，反映出一个事实，即科学学科的研究资助额往往高于最高质量的社会科学、艺术和人文研究的资助额。
为了衡量生产率，我们计算了每位学者在Scopus数据库索引的学术期刊上发表的出版物数量，按机构规模进行缩放，按主题进行标准化。这给人一种大学有能力在高质量的同行评审期刊上发表论文的感觉。去年，我们设计了一种方法，对发表在某所大学没有教职员工的学科上的论文给予奖励。
指标三：引文（研究影响），占比为30%。
我们的研究影响指标着眼于大学在传播新知识和新思想方面的作用。我们通过获取一所大学发表的论文被全球学...
国考申论最后的文章写作一直是许多考生那一座那一逾越的高山，但要跨过这座高山，平时的积累是必不可少的！下面由留学群小编为你精心准备了“申论范文大全：始终坚持正确的改革方法论”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
申论范文大全：始终坚持正确的改革方法论
改革开放是异常复杂的社会系统工程，必须始终坚持正确的方法论。我国改革开放40多年取得的卓越成就，充分彰显了正确方法论在改革开放持续推进、全面深化、不断取得成功中的重要作用。
2013年，习近平同志在湖北调研期间指出，要把握全面深化改革的重大关系，处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系。2018年，习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中强调指出，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系……坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相结合，坚持“摸着石头过河”和顶层设计相结合，坚持问题导向和目标导向相统一，坚持试点先行和全面推进相促进。这些关于改革方法论的重要论述，体现了马克思主义基本原理同中国实际的有机结合，形成了独具特色的改革方法论体系。这些正确的改革方法论，是改革开放这一复杂的社会系统工程能够持续有效推进的重要保障。
正确改革方法论是对辩证唯物主义的坚持和运用。习近平同志指出，我们必须“更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领”。我们在对辩证唯物主义世界观方法论的坚持和运用中，形成了独特的、具有时代特征的改革方法论体系。举例来看，其一，正确的改革方法论是对系统分析方法的坚持和运用。“改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革”，必须“加强顶层设计、整体谋划，增强各项改革的关联性、系统性、协同性”，必须处理好“改革发展稳定关系”。这些重要论述表明，我们的改革是全面的涉及所有领域的改革，特别注重对马克思主义系统分析方法的坚持和运用。系统分析方法体现事物之间的联系，是对系统论的具体运用。掌握了这种方法，就能从顶层、全局和长远对改革进行谋划，使改革的各项举措具有关联性和配套性。其二，正确的改革方法论体现了“两点论”和“重点论”的有机统一。处理好“整体推进和重点突破的关系”，是对马克思主义矛盾分析方法的坚持和运用。坚持改革整体推进和重点突破相结合，也就意味着坚持“两点论”和“重点论”相统一，意味着中国共产党人对我国全面深化改革面临的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其关系的正确认识与沉着应对。
正确改革方法论是对历史唯物主义的坚持和运用。历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学。历史和实践都表明，只有坚持历史唯物主义，才能不断把对中国特色社会主义建设规律的认识提高到新的水平，不断开辟全面深化改革新境界。正确的改革方法论是对历史唯物主义的坚持和运用，因为其具有高度科学性、合理性，所以能持续有效推进改革开放。例如，强调尊重客观规律和发挥能动性相统一，就是对历史唯物主义的发展和运用。我们既要坚持一切从实际出发，按照客观规律办事，一张蓝图干到底；也要鼓励地方、基层、群众大胆探索、先行先试，不断深化对改革规律的认识。再如，正确的改革方法论把紧紧依靠人民推进改革作为大前提，这是历史唯物主义的根本要求。历史唯物主义群众史观认为...
2019年亚洲大学排名采用泰晤士高等教育有效而经过时间考验的公式，并根据地区特定的大学特点进行调整排名的方法，留学群将为您介绍详情。
亚洲大学排名是使用相同的13个经过精心校准的绩效指标，提供最全面和平衡的比较，受到学生、学者、大学领导、行业和政府的信任。但是，权重是经过特别重新校准的，以反映亚洲大学的优先事项。
各项性能指标均分为五个方面：教学（学习环境）； 研究（声誉，收入和名声）； 引用（研究影响）； 国际视野（员工，学生和研究）和行业收入（知识转移）。
指标一：教学（学习环境）：25%
声誉调查：10%
员工与学生比例：4.5%
博士与学士的比例：2.25%
博士学位授予学术人员比例：6%
大学收入：2.25%
最新的学术声誉调查（每年一次）是在2018年1月至3月期间开展的，该指标将审查教学大学的声望。我们一直在努力确保跨学科和国家的反应平衡传播。凡学科或国家有过多或过少表示，THE的数据团队加权的反应，更密切地反映学者的实际分布情况。2018年的数据与2017年的调查结果相结合，提供了20，000多份回复。
除了了解一个大学如何致力于培养下一代学者之外，大部分研究生研究生还建议提供最高水平的教学，这对毕业生有吸引力并有效地发展它们。该指标是标准化的，以考虑到大学独特的学科组合，反映出博士奖的数量因学科而异。大学收入根据学术人员数量进行调整，并按购买力平价进行标准化。它表明了大学的一般状况，并广泛了解学生和员工可用的基础设施和设施。
指标二：研究（数量，收入和声誉）：30%
声誉调查：15%
研究收入：7.5%
研究生产力：7.5%
根据对年度学术声誉调查的回应，该类别中最突出的指标着眼于大学在同行中卓越研究的声誉。
研究收入根据学术人员，数字进行调整，并根据购买力平价进行调整。这是一个有争议的指标，因为它可能受到国家政策和经济环境的影响。但收入对于世界级研究的发展至关重要，而且由于其中大部分都受到竞争的影响，并通过同行评审来判断，我们的专家认为这是一个有效的衡量标准。该指标完全标准化，以考虑到每所大学的独特主题概况，反映出科学科目的研究资助往往大于最高质量的社会科学，艺术和人文科学研究的奖学金。
为了衡量生产率，我们计算了Elsevier每个学者的Scopus数据库索引的学术期刊上发表的论文数量，按大学规模进行了缩放，并针对主题进行了标准化。这使人们感觉到大学能够在高质量的同行评审期刊上发表论文。今年，我们设计了一种方法，可以在大学宣布没有工作人员的科目上发表论文。
指标三：引文（研究影响）：30%
我们的研究影响指标着眼于大学在传播新知识和思想方面的作用。我们通过捕捉全球学者引用大学出版作品的平均次数来研究研究影响。今年，我们的biblio-metr...
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2019高考政治复习辅导：唯物论原理与方法论2
唯物主义认识
14、实践和认识（理论）的辩证关系原理
原理内容：实践决定认识（理论），认识（理论）对实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。
方 法 论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。
15、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移
原理内容：从深度上说，认识需要不断深化；从广度上说，认识应当不断扩展；从进程上说，认识必须向前推移。
方 法 论：反对思想僵化、认识固定化的观点，反对一切停止、悲观、无所作为的观点。
16、认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，透过事物的现象抓住事物的本质和规律。
17、实践决定认识原理
原理内容：实践是认识的来源、动力、目的、检验标准，是认识的基础，认识依赖于实践。
方法论：从实践中获得认识、发展认识、检验认识，并用认识去指导实践
三、唯物论的4大原理及方法论
唯物论原理
1.世界是客观存在的物质世界，世界的本源是物质的
2.物质和意识辩证关系原理
世界观：
①辩证唯物主义认为，物质决定意识。即物质第一性，意识第二性。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑这种特殊物质的机能，是客观物质对象在人脑中的反映。
②意识具有能动性。1、意识能够正确认识客观事物。2、意识对物质具有能动的反作用，意识一经产生就反作用于物质，加速或延缓客观事物的发展进程。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够推动人的实践活动顺利开展，从而促进客观事物的发展。歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，从而阻碍客观事物的发展。
方法论：
物质和意识辩证关系原理要求我们在实际工作中，一方面要从实际出发，根据客观事实决定我们的工作方针、计划方案等主观的东西，使主观和客观相符合；另一方面，要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界。
错误倾向：
既要反对只承认物质决定意识，否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义，又要反对片面地夸大意识的能动作用，否认物质的决定作用的唯心主义。
3 客观规律性和主观能动性的关系的原理
世界观：
①尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。规律是隐藏在事物之中的本质的东西，人们不能直接感觉到它，必须发挥主观能动性，进行调查研究，并认真思索，才能了解和掌握规律，并利用规律去改造世界。
②发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。客观规律始终制约着人的主观能动性，人们是否尊重客观规律，按客观规律办事决定着人们发挥主观能动性能...
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2019高考政治复习辅导：唯物论原理与方法论1
一、辩证唯物论
1、 物质和意识的辨证关系
原理：物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识；意识对物质具有能动作用。
方法论：①想问题、办事情要做到一切从实际出发，使主观符合客观。②重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识。
2、 规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系
原理：规律是客观的，它发生作用不以人的意志为转移，规律制约人的主观能动性的发挥。另一方面，人具有主观能动性，能够认识和利用规律。
方法论：发挥主观能动性要尊重客观规律，按规律办事。另一方面，要充分发挥人的主观能动性，认识和利用规律，改变规律发生作用的条件，变害为利。
二、唯物辩证法
（一）联系的观点
1、 联系的普遍性和客观性
原理：世界上的一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。 事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。
方法论：坚持用联系的观点看问题，认识和把握事物的真实联系，具体分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。
2、 因果联系
原理：事物之间的因果联系既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系；原因总是伴随一定的结果，结果总是由一定的原因引起的；任何事物都处于因果联系的连接之中，因果联系是普遍存在的，它不以人的意志为转移。
方法论：①承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；②正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
3、 整体和部分的关系
原理：整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；整体是由部分构成的，整体功能的形成离不开部分原有的功能，部分制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。
方法论：①要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标②搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
（二）发展的观点
4、 发展的观点
原理：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界；发展就是新事物代替旧事物的过程。
方法论：①坚持用发展的观点看问题②要把事物如实地看成一个变化发展的过程③要明确事物处于怎样的阶段和地位④要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
5、 内因和外因的辨证关系
原理：事物的发展都是内因和外因共同起作用的结果；内因是事物变化发展的根据；外因是条件；外因通过内因起作用。
方法论：坚持用...
要参加司法考试的同学们，留学群为你整理“2018年司法考试一卷《法理学》考点：法学方法论”，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!
2018年司法考试一卷《法理学》考点：法学方法论
一、法学方法论释义
法学方法论：由各种法学研究方法组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。
两个层次：①法学方法论的原则 ②各种法学方法
二、法学方法论的基本原则
(1)坚持实事求是的思想路线
(2)坚持社会存在决定社会意识的观点
(3)坚持社会现象普遍联系和相互作用的观点
(4)坚持社会历史的发展观点，因此没有永恒的正义标准，正义的标准是发展的。
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世界观：也叫宇宙观，是哲学的朴素形态。 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。也叫宇宙观。世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。
方法论：是普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和。方法论是人们关于认识世界、改造世界的根本方法。
关系：人们以一定世界观观察、处理问题时，就有了方法论。一般说世界观和方法论是一致的，世界观决定方法论，方法论影响世界观，对世界的看法如何，认识世界和改造世界的方法也会如何，既有什么样的世界观就有什么样的方法伦;反过来说人们在认识和改造世界的实践中使用的方法不同，也体现了不同的世界观。
世界观是存在于一个人的思想中的,我们不能直接看到,由于世界观是对世界等一系列事物的看法,会对他的方法选择产生影响,所以说世界观决定方法论;做事的方法是可以被人看见的,从而推断出他的世界观,所以说方法论体现世界观.打个比方就是世界观是基因,方法论就是植物的果实.
...04-25
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
习近平3月24日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十三次会议并发表重要讲话。他强调，各级主要负责同志要自觉从全局高度谋划推进改革，做到实事求是、求真务实，善始善终、善作善成，把准方向、敢于担当，亲力亲为、抓实工作。
这次中央全面深化改革领导小组会议，一个重要的议题是，就有关主要负责同志亲力亲为抓改革落实听取了汇报，并对各级主要负责同志亲力亲为推进改革做出了更高的要求。这些方法对我们全体党员干部干事创业都有启发意义，下面我们一起看看——
从全局高度谋划推进改革，四个“要抓”
会议指出，主要负责同志要抓思路，统筹各项改革任务，带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子，对攻坚难度大、影响面广、同老百姓关系密切的改革任务要亲自上手、负责到底。要抓调研，既搞清楚改革要解决什么问题，又善于从基层和群众中寻找解决问题的办法，拿出来的方案要有底气、接地气，对改革实施过程要注意跟踪、掌握实情。要抓推进，把推进改革的道理讲清楚，同时注意解决执行中统一思想的问题，凝聚改革共识，形成改革合力。要抓落实，注重协调解决落实中的困难，及时了解重大改革落地情况，打通关节，疏通堵点，破除阻力。
要有改革担当，只要三个“符合”，就要坚决改、大胆试
会议强调，主要负责同志要有改革担当，在关键问题上要敢于拍板，只要符合党中央要求、符合基层实际、符合群众需求，就要坚决改、大胆试。改革是奔着问题去的，要解决问题就要针锋相对，提出的措施要有针对性。对党中央明确的改革任务，要旗帜鲜明抓落实。要把主要负责同志抓改革落实的责任明确下来，对责任不到位、不担当、敷衍塞责、延误改革的，要严肃问责。
做好具体工作，体现“六个要”
会议指出，主要负责同志要做好实化细化工作，对症下药，推动改革精准落地。要一竿子抓到底，从抓改革方案制定入手，一直抓到部署实施、政策配套、督察落实。要加强改革协同，突出抓重点难点，配套推进其他改革。要处理好难易关系，有的时候要从易处着手，有的时候要下决心先啃硬骨头，根据改革任务的特点和实际情况灵活把握。要注意调动各方面积极性，抓住各级主要负责同志，“一把手抓一把手”，把责任一级一级压下去。要注意激发基层改革活力，为面上改革探索路子。
深入推进“两项改革”，体现“三个服务”
会议强调，主要负责同志要统筹安排改革发展稳定各项工作，学会弹钢琴，以改革的办法解决发展稳定中的问题，用改革带动和推动各项工作。要围绕经济社会发展突出问题，深入推进四梁八柱性质的改革，深入推进增强人民群众获得感的改革，使改革服务于发展、服务于民生改善、服务于加强和改善党的领导。
党的十八届三中全会以来，习近平已主持召开33次中央全面深化改革领导小组会议，研究部署全面深化改革工作。让我们来回顾一下，习近平关于领导干部怎样抓改革，还有哪些“重点提示”。
亲自抓 带头干
党政主要负责同...
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