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普通话考试是高校中的热门考试之一，那么普通话考试等级划分标准是怎样的呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“普通话考试等级划分标准 报考条件有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
普通话考试等级划分标准
一级(标准的普通话)
一级甲等(测试得分：97分-100分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等(测试得分：92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级(比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分：70分-79.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分：60分-69.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话考试报考条件有哪些
1、中小学教师。
2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。
3、师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生)。
4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。
5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。
6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。
7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
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普通话考试是高校中的热门考试之一，那么普通话考试分为几个等级呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“普通话考试分为几个等级 考试题型有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
普通话考试分为几个等级
普通话水平测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
普通话考试题型有哪些
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。主要考查普通话声母、韵母和声调的发音。读音要标准完整，字正腔圆，动程饱满。要把一个字的的声母、韵母、声调响亮读出来。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。主要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。多音节要注意读音变化，不能出现一个字一个字地蹦出来的读音，而是要把一个词连起来读。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。重点考查语音、语流音变、语调等。必读轻声的词读成重读就有了明显的朗读腔，该词就会按错误扣分。朗读时的语速要适中，不要太快，也不要太慢。
4、说话时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。语调自然流畅，尽量使用短句式。不偏离给定的题目，一定要说满3分钟，不要说与考试无关的话语。
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普通话作为中国的通用语言，普通话考试的等级有哪些呢，考试需注意什么呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“普通话考试等级有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话考试等级
97分及其以上，为一级甲等;
92分及其以上但不足97分，为一级乙等;
87分及其以上但不足92分，为二级甲等;
80分及其以上但不足87分，为二级乙等;
70分及其以上但不足80分，为三级甲等;
60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
拓展阅读：
普通话怎么考
普通话证书发证机构为各地语言文字委员会。
社会考生直接在百度搜索“地名+语言文字网”，查找到当地官方网站(如果不能辨别是否为官网，可先登录当地教育局网站，在上面找普通话测试的相关链接)。
然后查看当地普通话报名安排，如果查询不到可查找办公电话进行电话咨询。
在校考生可先咨询学校教务处，是否在本校设有普通话测试站。如果有即可在本校报名测试，如果没有则参照上述社会考生办法，前往当地语委进行测试。
普通话考试流程
扫描身份证(也可能按指纹)核验，现场拍照;
规定人数考生一起进入备考室，随机发放题板，考生有约十分钟的时间，熟悉题板内容;
进入正式考室，戴上耳机开始考试;
考试结束，考生离场。
普通话考试的内容
第一项 读单音节字词
1、需横向依次朗读单字。
2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。
第二项 读多音节词语
1、需横向依次朗读词语，避免漏读。
第三项 朗读短文
1、需注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。
第四项 命题说话
1、该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。
2.命题说话必须说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。
3、命题说话部分满三分钟后，该项测试自动结束，不需要点击“提交试卷”按钮，系统会自动提交试卷。
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