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12-02
德育工作是学校的一大重点，贯穿在整个教学过程中，制定好德育工作计划，更好的促进教学工作的开展。下面是由留学群编辑为大家精心整理的“最新小学德育工作计划精选五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、本学期指导思想
以“建设幸福xx小”为中心，夯实德育工作，以人为本，为教师的发展、学生的成长搭建平台。进一步加强学生的道德教育、纪律教育、法制教育，增强科技意识，培养学生的爱国、爱校精神。挖掘校园文化资源，强化学生良好的品德行为习惯的养成，关注学生心理问题，促进学生的健康成长。以年级组为团队，务求实效，打造初具特色的边境学校。
二、工作目标
(一)加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯；
(二)开展国防教育，强化爱国爱校思想；
(三)探索科技教育，树立从小爱科学的意识；
(四)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。
三、工作要点
(一)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任建设，主要设想：组织班主任培训，跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、班队会的观摩等形式，促进班主任管理班级水平和能力的提高。
(二)抓好德育基础教育，培养学生良好的行为习惯
1、把学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点；
2、重视少年军校活动。多渠道发挥部队、边防派出所、教师的主导力量，引导学生爱军爱国；
3、加强科技教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普作品展览；
4、开展爱国爱校教育。以四年级“少年军校”为抓手，通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式，增强爱国爱校意识；
5、继续加强对学生的法制教育，安全知识教育的主题活动，通过现场演练，图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式，让安全常驻孩子们心中；
6、以纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动；
7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛，给孩子们的健康成长搭建平台。
一、指导思想
新学期的德育(少先队)工作，要本着“以人为本，以德为先”的宗旨，继续贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，紧紧围绕建设和谐、文明、现代化新锡山的目标，以“感恩教育”为主线、“习惯养成”为根基、“示范引领”为辅助、“实践感悟”为抓手，开展系列道德实践“主题活动”活动，努力实现践行文明、传播文明、做文明人，建立和谐人际关系、和美学习生活状态的目标，为打造柏小教育品牌添砖加瓦。
二、工作重点
1、继续抓好班主任队伍建设，不断提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍；
2、继续抓好少先队的思想道德教育，以“感恩”为活动主线，在体验中提高学生的人文素养，为每个孩子提供行之有效的成长舞台。
三、具...
09-01
新学期已经到来了，作为班级的班主任，我们也对德育工作做了详细的计划。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学班主任德育工作计划最新”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。
3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。
4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。
6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
2、因材施教，做好培优转差工作
对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能。另外，重视能力弱的学生的扶助。对样的学生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通，可以通过家校及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展。
3、主题班会，强化学生各项教育
本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的...
12-05
新学期，我校继续深入贯彻党的十八大精神，以科学发展观为引领，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为基本内容，加强对德育队伍的管理和建设，积极推动家庭、学校、社会协同教育机制的创新实践，根据学校具体实际，打造以学生为主体，实践为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作模式，不断提高我校德育工作的针对性与实效性。
一、工作目标
(一)健全德育的责任制和激励机制
充分发挥党员模范带头作用，健全激励机制和管理制度，开展优秀班主任、德育先进工作者评选活动，调动教师的主动性、积极性和创造性。
(二) 提升师德建设水平
加强未成年人思想建设，教师是主力军。我们要大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，健全教师职业道德评价考核标准及实施方案，大力表彰师德建设先进个人，在评优评先、教师职务评审、岗位聘任时，把师德作为首要条件。同时，根据新形式的要求，在实践中不断丰富完善师德建设的法制观念、民主意识、人本思想，积极探索知识经济下师德师风建设的新路子，从而更富有成效的提升师德建设水平。
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(三) 加强爱国主义、集体主义和社会主义教育
本学期，学校将继续坚持“以德育人”、“以法治校”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据小学生身心发展规律，积极开展有益于青少年儿童健康成长的各项校园文化活动;有计划地组织学生观看爱国影片;参观爱国主义和法制教育基地;利用红领巾广播站对学生进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶;请校外辅导员对学生进行法制教育，使德育教育始终贯...
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