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教师是比较热门的职业之一，那么初中教师资格证考试如何复习呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“初中教师资格证考试如何复习”，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一阶段：熟读教材、夯实基础
如果你已经开始了教师资格证的复习，那么可以减少这一阶段的时间，把更多的时间用在后面两个阶段的复习上;如果你是刚开始准备复习的小伙伴，那也不要慌，抓紧时间复习，提高复习效率，一定可以顺利完成。
为了提高备考效率，建议提前规划好每阶段的复习内容，每天按照计划来做，持之以恒，就能将考点逐个击破。由于内容较多，要吃透教材，一遍是不够的，最好能看三遍教材。
第一遍先把《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》(小学看两本，中学看三本)粗略过一遍。《综合素质》的内容比较基础，难度不大，《学科知识与教学能力》也应该是同学们擅长的科目，难度也不会太大，难度较大的主要是《教育知识与能力》这一科，因为要记忆的东西比较多，第一遍看，时间会比较久。不过这是第一遍通读，同学们对三本书的整体框架和部分考点有大致的印象就行。
第二遍要以考点为中心，重点了解、消化书本上的知识点。在消化的过程中，多写多画，通过做思维导图尝试构建属于自己的知识体系，从而理清教材的重难点。在这一遍上一定要多花时间去梳理总结，为后面的复习、做题打好基础。
第三遍是查漏补缺，这一环节主要是针对容易混淆的知识点进行强化。
第二阶段：巩固复习，认真刷题
经过了第一阶段的熟读，相信大家已经对教材了解的差不多了，这个阶段要做适量真题。在做题的过程中可以检测自己的复习水平，排查知识盲区，并通过做错的题进行查漏补缺。在这里大家准备一个错题本把做错的题整理在一起，这样可以极大提高备考效率。
在做真题的过程中，要明确各科的考试题型和答题技巧，并将一些主观题的答题技巧总结在笔记本上，以备后期的冲刺复习。与此同时，经常出错的选择题也要记在错题本上，在空余时间大家要多看多记，从而提高正确率。
注意：一定要认真分析，做对的题目为什么做对了?做错的为什么做错了?把原因找出来，把知识点再系统梳理，强化理解，巩固知识，做到了然于胸。
第三阶段：模拟考场，全神贯注
经过了前面两个阶段的认真准备，相信大家已经胜券在握。在这一阶段，需要做的便是注意细节问题。需要卡时间做真题或是高质量的模拟题。这样做的目的是帮助大家养成合理分配考试时间的好习惯，避免在真正考试的时候因为时间不够而出现做不完试卷的情况，最好在做完试卷后还能留出五分钟的空余时间检查姓名、准考证号等个人信息的填写。
另外，在考前还要保持轻松愉快的心情，以平和的心态对待考试，考试时要沉着冷静、认真审题，要始终相信自己的实力。
一、申报要求
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识...
教师是比较热门的职业之一，那么中小学教师资格证考试怎么复习呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“中小学教师资格证考试如何复习”，仅供参考，欢迎大家阅读。
笔试复习计划
提前了解，提前准备。了解考试的流程，确定自己要报考的学段和学科，了解报考科目的考试内容和考试大纲。购买相关书籍以及配套试题，有需要也可以报班学习，我当时是和宿舍小伙伴们一起报的知点学派教师资格证一对一辅导课程学习的，课下自己也在网上搜个视频看看。
合理分配学习时间，认真高效。建议提前两三个月开始学习，因为书真的很厚，《综合素质》的章节特别多。对每本书的目录要熟记，在内心为每一本书画一个框架，形成自己的思维导图，不建议做完整的笔记，可以使用记号笔、便签纸、折页等特殊标记标识在书籍中，便于快速找到重点内容。
建议每看完一个章节做一个简单的框架总结，可以合上书在白纸上写一下这一章节的知识点，不需要写全，只需要写清小标题就可以，忘记的再翻翻书巩固一下。我看书会很慢而且看完容易忘，所以这时候可以在B站或者百度云盘上搜下视频，看视频课程也许对你来说更容易理解记忆。
大量刷题，总结强化。不需要书全部看完才开始刷题，书看到一半就可以做题了，初次做题不要着急看正确率，要浏览整张试卷，看清楚题型、题量、考试时长等，做题时认真阅读题干。
采用闭卷计时的方式做题，建议用铅笔，因为肯定不止做一次，做题过程中遇到不会做的题用符号标记，全部做完核对答案做错的也标记清楚。下次做题的时候注意这些没有掌握牢固的知识点。注意客观题多刷几遍，主观题注意总结与背诵。
《综合素质》单选29题(58分)、材料分析3题(42分)、写作1题(50分)，满分150分。
选择题总共29题，前面20题考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范，这部分很常规，复习刷题就可以。后面9个选择题，涉及范围比较广，考察各种人文科技逻辑思维能力，比较难，真题再现的几率很少，主要靠积累。
这一科是书最难看完的一科，我在学习的过程中将其分为三大部分。
第一部分是：职业理念+教育法律法规+教师职业道德;第二部分是：文化素养;第三部分是：基本能力。第一部分最容易掌握，相对简单很多，只要跟着老师上课认真学习，记住一些口诀，认真刷题就行。
学习第二部分第三部分的时候我都不想翻开书，书上内容很乏味，不看觉得可能会考，看了感觉没有知识点，所以我当时很纠结，以过来人的经验是先去看目录，看清楚文化素养和基本能力都有哪写框架内容，然后浏览式的看看书，没必要逐字逐句读完，浪费时间而且也记不住内容，刷题的时候就要着重去记忆了，甚至有些基本能力的题就直接记答案就行，也不需要深刻的理解，因为这部分知识确实没必要深挖，只要我们能作对题就行。
基本能力中值得注意的是写作题，一般只要按照选定的文体写作，能够立意清晰，语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法，字迹工整，字数写够就可以了，在练习这一题型的时候建议先提取材料中心思想，然后结合所学知识进行扩展，最后组织语言文字。其实写作题答题的时候是很费劲的，特别容易写错字，有时候还可能因为纠结选择题导致时间不够，由于这一题占分值很大，所...
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