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准备去加拿大读本科的学生，一定要准备好自己的essay，尤其是商科专业的申请者。跟着留学群一起看看加拿大本科留学essay准备指南。
essay题目
通过对大学规定的Topic简单归类分析可知，大部分学校一般都会出或者涉及一下几类：
1、回忆类，描述个人成长经历，包括学习、生活、个人兴趣等；
2、自省类，谈谈对自己影响深刻的人物或者事件；
3、启发类，自述选择该校的原因；
4、憧憬类，勾勒一下自己成功申请该校之后会给学校做出什么贡献，或者想象毕业之后希望实现的目标。
书写内容
1、家庭教育。社会是以家庭为基本单位的，家庭教育不同，学生的学习、能力、思想是天壤之别，一个推崇自由、民主的家庭，相亲、和睦的家庭，教育孩子独立坚强的家庭，注重培养孩子理性和逻辑思维的家庭，培养出来的孩子绝对能在人群中脱颖而出。
2、外界感染。除了家庭，学生接触到的最多就是学校、同学了，外国本科的录取官会在意你有什么样的朋友，你们之间发生过什么事情，自己和对方有什么优点和不足，有没有成功解决等，意在看学生对人际交往持什么态度。
3、爱好特长。每一个申请人都会有爱好特长，从爱好特长来看，相比于性格直接陈述更容易看出学生的想法，也能看出一定的能力。
4、目标理想。学生可以写出自己有什么目标或是理想，可以让录取官觉得该学生有一定的规划意识，这样的学生做事情具有目标性和方向性。
写作要点
1、对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2、回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上；还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3、找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
4、词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其...
去美国读本科，大家在准备材料的时候，要重视起essay的写作，要为自己的申请加分。今天就由留学群介绍美国本科留学essay写作要点有哪些？
essay题目
通过对大学规定的Topic简单归类分析可知，大部分学校一般都会出或者涉及一下几类：
1、回忆类，描述个人成长经历，包括学习、生活、个人兴趣等；
2、自省类，谈谈对自己影响深刻的人物或者事件；
3、启发类，自述选择该校的原因；
4、憧憬类，勾勒一下自己成功申请该校之后会给学校做出什么贡献，或者想象毕业之后希望实现的目标。
书写内容包括哪些方面？
1、家庭教育。社会是以家庭为基本单位的，家庭教育不同，学生的学习、能力、思想是天壤之别，一个推崇自由、民主的家庭，相亲、和睦的家庭，教育孩子独立坚强的家庭，注重培养孩子理性和逻辑思维的家庭，培养出来的孩子绝对能在人群中脱颖而出。
2、外界感染。除了家庭，学生接触到的最多就是学校、同学了，外国本科的录取官会在意你有什么样的朋友，你们之间发生过什么事情，自己和对方有什么优点和不足，有没有成功解决等，意在看学生对人际交往持什么态度。
3、爱好特长。每一个申请人都会有爱好特长，从爱好特长来看，相比于性格直接陈述更容易看出学生的想法，也能看出一定的能力。
4、目标理想。学生可以写出自己有什么目标或是理想，可以让录取官觉得该学生有一定的规划意识，这样的学生做事情具有目标性和方向性。
写作要点
1、对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2、回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上；还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3、找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
4、词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5、文章呈现的语气让人难以接受...
一份好的essay决定这考官对你的初印象，也是打开留学第一扇门的通道，留学群的小编今天和大家来说说，2021年英国本科留学essay写作技巧分享，欢迎阅读。
写作技巧
1、对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2、回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上；还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3、找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
4、词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5、文章呈现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气；有的过于激烈，为了显示自己是对的，极力鼓吹自己的看法或价值观；有的一味夸对方学校是多么地有名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
6、语法拼写等小错误。
有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
误区分析
1、直接把申请学校A的Essay套用在学校B上。究其根源无非是太懒了，而商学院申请是万万不可以偷懒的，每个学校的essay题目，都有不同的侧重点。有的人甚至粗心到连学校的名字都没有改，那么结果将是一无所获。
2、许多人对自己将来的职业规划不清楚，无法在Essay中很好的说明。或者职业规划和申请的专业或者目前的背景完全无法相符。很多人的career goal写的不够specific， 不够reasonable， 你的career goal务必能先说服自己及周围的朋友，否则不要放在MBA申请的essay里。...
英国的教育水平高，一流院校众多，每年申请留学英国的竞争异常激烈。那么英国的申请文书是很重要的，接下来留学群小编将为大家介绍英国本科留学essay高分写作技巧分享。
首先来看看书写须知。
最好的申请essay是全面展现你这个人，例如你曾受到过他人什么影响或者你曾如何影响过他人，所以你的essay主题不能让招生官在阅读的过程中猜测你是否不爱社交，自恋或者精神上有异常。
避免有争议的和极端的主题。即使你在写essay时注意平衡你的观点，但是essay里面也会包括部分招生官反对的观点。招生官非常看重你所写的essay内容，所以以下这些主题最好要避免：如政治、宗教、死刑、神创论/进化、堕胎、避孕、动物权利、克隆、非法活动（包括协助自杀/安乐死、恋童癖、贩卖人口、卖淫、掺杂、强奸、乱伦、虐待儿童、虐待老人、谋杀、饮酒年龄、醉酒驾驶和毒品合法化） 、全球变暖和气候变化、枪支管制、种族灭绝、基因工程、教育券、税收、性骚扰、青少年怀孕、道德和不道德、移民（无证或其他） 、否认大屠杀、仇恨犯罪、酷刑、最低工资、种族主义、核能、污染、性行为、心理健康、巫术、平权法案、欺凌、名人、核废料、警察暴力、死亡、离婚或Mac和PC的选择等话题。同时，你最好也不要写自己死掉的宠物。
避免措辞诙谐和写诗，因为很难起作用。艺术存在于旁观者的眼中，所以你认为写的有趣的东西可能不会起到效果。
避免创造拼写，噱头和其他一切非传统形式的essay写作。这只会给招生官留下一个不好的印象。不要为了追求与众不同而表现的不同。
不要把essay写得很枯燥。如果你的essay无法给招生官留下积极向上的好印象，那将淹没在一堆申请文书当中。不要写你的人生哲学，因此大部分17岁左右的少年并没有太多经历足够可以谈人生哲学。
不要在你的essay中重申你在其他申请材料里面表述过的信息。你最好也不要在essay中提及你的运动经历，不管你是否在一场比赛中取得了成功还是失败。
公益旅行也不要出现在你的essay当中，例如在其他地区或国家帮助一些残疾人的旅行。大部分这样的经历写在essay中会显得很肤浅，这种经历缺乏深度，只会在某种程度上反映你的特权存在。
不要写任何反映你缺乏判断，不成熟，以自我为中心或缺乏同情心的内容，即使你想讨论你的成长过程。一旦你突出了你不好的一面，你很难扭转招生官的印象，千万不要表现得自己优越感很强。
不要在essay中批评你所申请的大学，即使你提的是建设性意见。
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随着人民生活水平的提供，越来越多的人选择去加拿大留学。那么加拿大留学essay应该怎么写呢？下面留学群小编带来了加拿大本科留学essay写作须知，赶紧收藏一下吧，希望能帮到你。
首先我们来了解本科申请essay题目
通过对大学规定的Topic简单归类分析可知，大部分学校一般都会出或者涉及一下几类：
1、回忆类，描述个人成长经历，包括学习、生活、个人兴趣等;
2、自省类，谈谈对自己影响深刻的人物或者事件;
3、启发类，自述选择该校的原因;
4、憧憬类，勾勒一下自己成功申请该校之后会给学校做出什么贡献，或者想象毕业之后希望实现的目标。
书写内容包括哪些方面?
1、家庭教育。社会是以家庭为基本单位的，家庭教育不同，学生的学习、能力、思想是天壤之别，一个推崇自由、民主的家庭，相亲、和睦的家庭，教育孩子独立坚强的家庭，注重培养孩子理性和逻辑思维的家庭，培养出来的孩子绝对能在人群中脱颖而出。
2、外界感染。除了家庭，学生接触到的最多就是学校、同学了，外国本科的录取官会在意你有什么样的朋友，你们之间发生过什么事情，自己和对方有什么优点和不足，有没有成功解决等，意在看学生对人际交往持什么态度。
3、爱好特长。每一个申请人都会有爱好特长，从爱好特长来看，相比于性格直接陈述更容易看出学生的想法，也能看出一定的能力。
4、目标理想。学生可以写出自己有什么目标或是理想，可以让录取官觉得该学生有一定的规划意识，这样的学生做事情具有目标性和方向性。
以下的内容不要出现在其中
1、我品学兼优，成绩更是名列前茅。
分析：个人信息已经在推荐信里有了，成绩单也可以证明，无须赘述，况且尤其是美国等国家对学生的学习成绩不是特别看重。
2、我领导能力很强，组织过班级学校的各项大型活动。
去美国本科留学一篇精彩Essay是必不可少，但是ESSAY写作一直以来都是很多留学生都比较头疼问题，那什么是Essay呢？Essay写作技巧有哪些？和留学群小编一起来看看美国本科留学Essay写作指南吧。
1、结构
有些美国申请essay文章虽然有主题和思想无奈欠缺章法各个部分相互之间关系不大。一种常见情况就是思维出现跳跃。段落和段落前句和后句之间不是很有联系前面在说一件事后面写却和前面关系不大。这样容易让AO摸不着头脑找不出逻辑说不定心里烦闷就直接大段大段WS。
遇到这种情况解决方法通常是在写之前就找到清晰线索和叙述顺序然后一步步按顺序来。
2、语法
语法是国内应试英语角语十分强调内容同学考试英语在校考试成绩很好写起文章却错误很多。在此金吉列留学专家建议在修改时睁大眼睛，仔细地寻找可能出错地方训练做SAT WR部分选择题一样。通常错误也就那么几类时态动词第三人称Run-On Sentence前后主谓一致性无主语等等。
3、句式
句式多样性一直是一大问题。筒子抱怨写来写去都是哪几种句式不新颖。这里我要说是多样化句式都是自己总结出来别人不会帮你总结要靠自己思考和发现。句式是文笔一大表现各位还是练好写作能力为上。不过还是有些方法长短句结合被动态句式排比句分词作主语从句。
4、用词
有些同学喜欢先想出汉语翻译成英语不会翻译就求助于Baidu汉英词典。后果是文章中会出现一些生僻词用法其实不对。解决方法就是谨慎用词使用一个拿不准词前找英语好人，比如老师或者Native Speaker看看行不行。
5、完整性
你在段中戛然而止或者留下不必要“悬念”话建议还是让AO看到一个完整故事比较好。注意检查自己是不是有没有圆满说完地方。
6、学术性
不可否认有些时候一些比较学术东西可能会在Essay中出现。对某专业热爱有时还会成为主题。这时要尽可能低估AO智商—这样没有坏处。AO不是专业人员，也不是某领域教授。所以在心中要把他们和劳苦大众划等号，...
很多人在申请美国本科留学的时候，对留学essay的书写并不是很熟悉，大家不知道如何写以及可以写哪些内容。如果你对这些地方存在盲区，就可以和留学群小编一起来看看美国本科留学essay可以写什么?
美国本科留学申请文书ESSAY一、个人的成长经历
这也许是最常见的一个选题了，因为它确实触及到了个人陈述这样的一份申请材料的本质--帮助录取委员会了解申请者的个性和特质。有时学校也会有目的性地出一些命题的散文，例如"你生命中最大的挑战是什么?从中你学到了什么?"，或者"描述你生命中最有意义的一件事情，并解释为什么如此有意义以及它是如何对你产生影响的?"。
在选择了这样的一个题材以后，最有效的办法就是借助一个具体的事件作为镜子来折射出你以前是个什么样的人，通过这件事情你成长为了一个什么样的人。所有孩子都很爱提问，你是否也曾经问过你的幼儿园老师为什么会有四季，试着建一个模型并且像你的同学解释太阳系这个概念?成功的个人陈述是建立在刻画出一个生动并且形象丰满的你这一基础上的，应该是一篇告诉录取委员会你有很多东西可以提供给这个学校的文章。
美国本科留学申请文书ESSAY二、描述一个对你有深刻影响的人
选择这个题材，你需要表现出你不是另一个由完美成绩单包装起来的普通申请者，在你生命中有一个人对你影响很深，是他把你塑造成今天这个全新的你。在写作过程中不要偏离主题，转到描述你与这个人的交往上，重点还是应该放在这种影响为什么会对你有如此重大的意义以及你被影响成为一个怎样的人这两个内容上，也可以适当的引用一些个人或是家庭生活的片断，尽量尝试用一些比较新颖的角度。在人物的选择上不用一定要选择某位名人，生活中的人会给人很亲切的感觉，讲述一位带领你们去参观博物馆的恐龙展从而激发了你对考古学兴趣的高中老师就是个不错的选择。
美国本科留学申请文书ESSAY三、获得的成绩
描写你所获得的成绩也是使学校了解你个性的一个好方法。但是要注意抓住重点进行描写，不要把你所有的兴趣爱好、高中时代所参加过的活动、所获得的所有奖项都像流水帐一样记录下来，这样的个人陈述不是学校想要的，聪明的申请者知道学校希望学生有一些自己的个人兴趣爱好，并且能够在某一项或几项上有所成就。
对于那些在高中时期的兴趣没那么广泛，不是全才的申请者来说也不必担心，这里所说的成绩并不一定要是惊天动地的大事情，生活中的一些点滴小事也是可以的，学会烤蛋糕、第一次开车、帮助一位长期卧床在家的邻居等都会是很感人的题材。只要记住把写作重点放在这件事情的重要性、为什么对你来说会有如此重要以及它是怎样影响你使得你如此的优秀而与众不同。
美国本科留学申请文书ESSAY四、最喜爱的(人或物)
这类题目通常都会是一篇要求简短回答的文章，可能会涉及书、歌曲、艺术作品、一个人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到过的，不要做出你认为录取委员会会愿意听到的答案，选择一些真正对你有特殊意义的人或事，或是可以借以折射出你独特的人格魅力的东西。
如果你的选的是一个比较普通的题目，那你就要在你的文字描述上下点功夫了，因为绝大多数的申请者都有可能使用这个题目，例如阿尔伯特...
美国的本科留学申请中，Essay题目有哪些你知道吗？留学群的小编今天给大家盘点一下，希望能帮助你知道那些常犯的误区和注意事项。
2018-2019年CA文书题目：
1. Some students have a background， identity， interest， or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you， then please share your story.
2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge， setback， or failure. How did it affect you， and what did you learn from the experience？
3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking？ What was the outcome？
4. Describe a problem you＇ve solved or a problem you＇d like to solve. It can be an intellectual challenge， a research query， an ethical dilemma - anything that is of personal importance， no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
5. Discuss an accomplishment， event， or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.
6. Describe a topic， idea， or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you？ What or who do you turn to when you want to learn more？
7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you＇ve alre...
本科Essay重点是要通过描写过去的人生经历，来展示自己对于某个具体事件的看法和观点，以及通过某些活动，得到锻炼，学习和成长。和留学群小编一起来看看本科留学Essay写作指导。
Essay写做要点：
文章结构和版式：
1、字体
Black Color Time New Roman 12Pt Font
White in Blank
2、使用WORD默认文档设置，不要把把边放宽或缩短
3、花时间仔细检查，确认没有语法和句子结构错误
4、页眉设置
页眉字体：Time New Roman 10 Pt Font
例：Standford University Essay 8
Name： XXXX
DOB： June13， 1986
SSN：
5、Essay题目使用黑体Time New Roman 12Pt Font
6、字数，务必按照学校要求的字数来写文章，如果学校要求你写250字，你不要写251个字。有的学生喜欢写的多，学校要求写250字，他写了10页，寄去学校的时候信心满满，结果石沉大海，杳无音信。因为ADMISSION COMMITTEE要看上千份ESSAY，根本就不会有时间看这么多，这也是学校要要求字数的原因。
7、文件命名
文章内容：
1、选择ESSAY题目
2、列出提纲，找出重要的POINT，然后展开，进行细节描写
3、注意文章的逻辑性，一个POINT一个POINT来进行细节描写，每段包含一个POINT，然后在段末引出下一段的POINT，承上启下
4、在第一段就做出全文总结，美国式的思维是FIRST THING FIRST，把总结写在第一段，让读者一眼就清楚你接下来要写什么
5、细节描写，通过对过去经历的细节描写，来阐述这些经历对你的人生，你的想法产生了怎样的影响，你怎样通过这些事例或活动成长
6、选择ESSAY题目
7、避开有争议的话题
8、不要去抄袭或者粘贴别人的文章
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ESSAY可以翻译成“小论文”。对于美国本科和MBA申请来说，ESSAY是非常重要的申请材料，其比重有时候会超过50%。和留学群小编一起来看看美国本科留学essay常见话题。
注意事项
1、ESSAY长度：通常情况下，学校会规定ESSAY的长度在300-500字，有的甚至不要超过150字。
2、ESSAY用处：ESSAY是国外大学录取委员会审核申请材料时花费时间最多，精力最多，重视最多的部分，也很可能就是影响申请结果的依据。
3、ESSAY要点：一篇好的essay，是真情实感的流露，是经过思考，经过自省，经过推敲的产物。选择的素材和内容不见得需要多么轰轰烈烈，多么刻骨铭心，于小处见感悟，用一滴水去折射太阳的光彩，让文章在情理之中却又在意料之外。
下面对美国本科申请中非转学类以及转学类两类学生的essay写作总一小结
非转学类
1） 院校及专业选择（动机、期望）
这个是一个常见的问题，切忌大而空的回答。很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。
2） 非学术活动的成就
通常学校申请的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的（校内外组织，体育，艺术，社区服务，宗教团体或其他个人兴趣），主要考核的是学生的性格特点、各种能力等 （例如表达、交流、领导、分析、表演等能力）。
3） 影响（现实中或是电影、书籍中的人物、一次经历、某件事等对申请者产生的影响）
这里主要考核的是学生的价值观。除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生关于是与非的分辨，还有通过对学生影响最深的人或事推断出学生以后的成长轨迹。
4）独特的成长环境（生活、学习及文化环境）
美国学校很注重多样性（diversity），所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。
5）个人作品
美国学校十分重视学生的creative mind 和 practical ability. 在非学术活动中，尤其想了解学生个人创作方面的兴趣与爱好. 简述学生创作作品的风格及创意，创作过程或实际解决困难的方法，来真实体现学生的创造性思想和问题解决能力，将会有助于学校的申请。
6）其它
美国学校通常会设置一些简单的小话题来进一步了解学生的的性格，思想，做事风格习惯等。例如你最想做的事，你为升入大学前想要做的准备，与某个人物谈话的收获（历史或现今）等等。在书写此类话题时，所提供essay内容反映出的个人思维、能力、目标应与学生申请专业相契合，要塑造出一种积极向上健康的个人形象，使美国校方相信该学生的到来will contribute a lot to the diversity of the university.
转学类
包括转学原因、择校原因、学习兴趣、学术目标、学成归国后计划、解释成绩不好等。具体文书写作涉及方面如下：
1）专业及职业目标
转专业...
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