留学群专题频道校园活动总结栏目，提供与校园活动总结相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
范文的格式规范是什么样的呢？文档处理能够帮助我们更好地实现信息的交流和分享，学习范文模板可以培养写作者的批判性思维能力，想要了解“校园读书活动总结”小编为您整理出详细资讯。
教育的本质属性是人的培养、塑造和成长。人的精神成长靠什么？靠读书。2004年下半年以来，以中华经典文学为主要内容，我校开展了“营造书香校园师生共同成长”主题读书活动。
一、主题的产生
“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。……没有什么能取代书。”
当今社会，信息技术的高速发展和电子出版物的大量涌现，阅读受到了前所未有的挑战，能够真正静下心来读书的人越来越少了。我们通过问卷调查发现，现在学生的课外读物不外是作文、**等，对中国传统文学，特别是一些经典作品知之甚少，而教材和影视中的精彩片断也已激发起学生的兴趣，学生特别想读到这些文学原着。
针对这种情况，我们以石楠故里的乡土文化景区为突破口，瞄准中国古典文学名著。将“诵中华经典扬民族精神做龙的传人”确定为阅读口号，以中华经典诗文为主要内容，以一个学年段为阅读周期：低年级学生以阅读三字经、百家姓、千字文和寓言为主，中高年级学生以阅读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》为主线，辅以一到六年级的古诗文考级活动，要求每个学生在读书活动期间坚持读完一本经典文学着作，背诵一定量的古诗文。
开展了“营造书香校园师生共同成长”的读书活动。
二、活动的实施
1精心建设校园文化，让书香弥漫校园
（1）优化图书室的装备。我们新建了图书馆、电子图书馆、师生阅览室，购书1万余册。阅览室全天候向学生免费开放。
（2）构建富有浓郁书香气息的校园文化氛围。教学楼前的喷水池取名“思源”，既有“饮水当思源”的含义，又让人很自然地想起“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的诗句；学校门口道路两旁的古诗词墙和名人画像，让人不由自主地想读书；“沁园”的长廊长满了葡萄，一年四季是孩子们读书的好场所；校园的木制凉亭显得古朴、优雅；校园橱窗和手抄报纸已成为各班级阅读成绩的最佳展示平台。
（3）充分利用社区文化资源。孔尚任曾在团西写下脍炙人口的《团西记》、施耐庵故里就在我们附近、张士诚就是团西人……我们将他们的画像、生平介绍与文学家、诗人一起陈列在校园内。
我们充分利用学校现有的图书资源，要求全体教师开展阅读活动。教师采取自主借阅和学校安排相结合的方式，利用双休日和节假日及课余时间进行阅读，不断充实自我，并利用学校安排的阅读课师生共读。学校向教师推荐了100本专业阅读书，同时，积极鼓励教师开展个性化探索，寻找适合自己学科教学、个性风格的领域开展相关的阅读研究，确立研究子课题，将“营造书香校园”与学科教育相结合，从不同的领域引导学生读好书，好读书。
三。立体推广，让阅读陪伴孩子成长
我们注重整合各种教育资源，从各个方面立体推进，真正让阅读陪伴孩子成长。
(1)有一个固定的读书时间。学校将阅读活动确定为学校的地方课程，每周安排一节阅读课。
(2)制定切实可行的读书计划。根据学生的年龄特点、兴趣爱好，制定符合学生...
10-01
__月29日晚上，在__小学参加了“家长进课堂”的活动。我很荣幸的成为一名“临时教师”为孩子们讲课，同时深刻感受到学校开展这样的活动，能够让孩子们学习到课堂之外的知识，架一座家长与学生良好沟通的桥梁。在此，我希望这样的活动经常开展。同时，谈谈我对“家长进课堂”后的切身感受与体会。
当我走上这三尺讲台，我的心情激动万分;而当我看到下面那一双双明亮的眼睛时，内心澎拜。一开始讲课的时候，由于紧张，说话有点结巴。但是，当我提出问题让他们回答时，他们一个个积极的高举双手，并用热切的眼神望着我，我紧张的心情一下就平静下来。在每一位同学的眼睛里，我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛;就课堂知识一点一点地用简洁明了的语言与他们一起探讨交流。同学们认真思考和积极参与的态度，真的很让我感动!以心切入到他们的心理，才知道孩子需要什么?想要干什么?这样才能让孩子们走进你，理解你!
今天，我圆了回儿时的梦想，当了回“老师”!课后，让我觉得“教师”真不是人人能够担任的“角色”，“一切为了孩子，为了孩子们的一切”，老师用她们实际的行动诠释了这句话的真正含义。对教师一职我有了更深入的了解;对人类灵魂的工程师更加充满了敬佩!
孩子的成长不仅仅在于学校的教育，家长教育在其中占有重要的作用!所以，希望作为家长的我们，都能参与其中!“角色”由“家长”转变为“老师”，由“教育一个孩子”变为“教育一群孩子”。通过这次活动让我深深体会到教师的辛苦和平凡中的伟大!
最后，感谢学校和老师提供了本次机会，让我收获了新的体验!感恩!
家长进校园活动总结
自改革开放以来，中国的教育事业快速发展。近年来，家长参与孩子教育的意识逐渐加强，亲子活动开始兴起。为了增强家长参与学校活动，提高家校沟通效率，许多学校开展了家长进校园活动。本文将对家长进校园活动进行总结。
一、家长进校园活动概述
家长进校园活动是指学校定期或不定期邀请家长进入校园展示学校的教育理念、办学特点以及为孩子提供的课程、教育资源等等。家长进校园活动包括多种形式，如家长开放日、课堂观摩、家长会等等。这些活动的目的是让家长进一步了解孩子在学校的生活情况，促进教与学之间的联系，促进教师与家长之间的沟通。
二、家长进校园活动的作用
家长进校园活动不仅对教育事业有很大的促进作用，也对学生的个人成长有很大的帮助。以下是家长进校园活动的作用：
1.增强家长与学校之间的联系：通过家长进校园活动，学校得以向家长展示学校的办学特色和优势，家长也可以了解学校的教育理念和教学水平，更好地参与学校的教育管理。
2.提高家校沟通效率：家长进校园活动的形式多样、内容丰富，不仅让家长了解孩子在校的情况，更可以与教育工作者、其他家长共同探讨育人问题，提高家庭、学校、社会三方面的沟通效率。
3.促进学生成长：家长进校园活动提高了家长的参与度，对孩子的成长和发展也有很大的帮助。 孩子们看到家长们与老师和蔼亲切的沟通，更容易形成自信和安全感，有利于情感发展、自我认同和人际交往。
三、家长进校园活动的形式
<...09-30
有没有关于范文写作的好的途径？首先想到借鉴一下别人的思路。可以通过阅读资料和范文来学习写作，今天留学群的编辑为大家精心挑选的是一篇关于“学生书香校园活动总结”的文章，请您收藏此页以备忘记时查看！
每一次的校园活动，总能收获许多，不仅仅是学生，老师们也能进步不少，这次书香校园活动的结束，想必通过总结，也能看清许多事情。以下是由小编为大家整理的“中学生开展书香校园活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生开展书香校园活动总结（一） 为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展如下：
一、教师读书活动
每位教师结合自身实际，制订了本期阅读活动计划，明确了阅读书目的内容、目标、措施和效果。树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
建立了教师月月读制度。每个老师每个月至少要读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。每天至少记下学习笔记或阅读文章。学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用早会课和阅读课，组织学生阅读美国经典文章。教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动
1、营造书香环境
（1） 扩充图书，建立班级图书角
学校继续开放图书馆，所有班级都安排学生随时向图书馆借书。每各班都教育学生充分利用平时的零花钱，让家长有目的地为学生买书。同时，为了充分发挥有限图书的效益，各班定期在班上进行图书交换。
（2）橱窗展示优秀作品
学校的橱窗里经常陈列着学生们优秀的日记；推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和**。板报向学生介绍优秀的阅读方法，运用多种方式激发学生的阅读热情。
（3）保证阅读时间
实行“三读”（晨诵、午读、暮省），设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导。
各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流
（1）低年级的读书笔记以摘抄为主，中高年级的读书笔记以写心得体会为主，教师定期进行检查指导，对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。每各班在课前安排一次讲座，让学生介绍他们读过的书。它一方面检验学生的阅读效果，另一方面锻炼学生的口才。
（2）学校对学生的读书作具体的安排，读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想，课内外互动、读评讲写结合，让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯，学校规定，各班每天...
09-30
使用文档处理工具可以提高工作效率和生产力，范文在提高写作能力方面具有显著作用。 职场中有很多范文，我们可以模仿其中精华，让工作变得简单，我们在写范文还要考虑什么呢？小编很高兴为大家推荐一篇关于“建设文明校园活动总结”的文章。
三月是雷锋纪念日，纪念日本身就是用来纪念的，我校在青志联的带领下展开学习雷锋之校园文明行活动，我系负责3月x日到3月x日的活动。作为企划部实习部的一员，我再次成为这次活动的现场经理。实话说刚接到通知时我不太情愿，被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲惫。
后来，我听说只过了五天，我心里的石头掉了下来。当时我们系志服队的xx学长给我们布置工作时就说了，我们作为地点负责人，不能表面上去执勤，从心底却轻视这次的活动，觉得这种活动好像仅仅做做样子，我们更应该从心底重视这次的活动，这样才能让活动更好地展开下去。我带着学长的教导，决定认认真真地干一次。
因为这次活动我们部门同时负责两个地点，901站牌和第一食堂，所以每个地方只有一个地点负责人，这也是体现个人水平的时刻。第一次活动，志愿者们都很积极，早早地到食堂集合。中途我们的xx部长来看看我们的活动情况，他看我一个人在那里，就说我能够和那些志愿者交流交流，他当时就是通过校园文明行理解了好多同学，现在关系都很好。
我听取了部长的建议，并在接下来的几次活动中特别注意了这一点。
周日我是在第一食堂执勤，系里要求的时间是11点50，我11点30去的时候，食堂就没几个人了，我们这个小组就一直在食堂里等到最后的3个学生都走了，偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了，于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好，听到阿姨的“谢谢同学们”，心里美滋滋的。最后，阿姨们让我们回去，但我被告知医院会来检查，不能离开。所以我们坐在一起聊天，非常高兴。
最后，检查人员来了，我们获准离开了。
我想为这次活动提些建议
1、每一小组就5个人太少，要是哪一个人有事来不了都不行，7个人一组应该比较合适。
2每个部门负责5天。这个**很好。志愿者们很活跃。我希望他们将来能采取这种形式。
3、活动的时间能够灵活一点，像周末在食堂11点50几乎就没什么人了，希望能够提前去，在保证活动总时间不变的情况下提前结束。
通过这次活动，我认识到雷锋不仅是一个口号，更是一个实际行动。同时我还告诫自己，不要唯独3月才想起去学雷锋，并非一定要借助于雷锋日扎堆地去体现，而是应该贯穿于日常生活的点点滴滴细微之处。
【篇二】
我部门于20xx年x月x日下午成功举办了“净化校园环境，构建和谐校园”校园文明建设活动。这项活动总结如下：目标：
1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性，从而增强大学生的文明意识。
2通过张贴一些警示性的公益性标语，达到警示的功能，促进校园文明的传播
三。在整个活动中，团队成员和志愿者可以实现自己的社会价值，体验活动的快乐，并从中获得感受。
活动流程：
准备工作：
1在学校布告栏张贴海报，在各班开展活动宣传，积极与其他部门沟通；
2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方实行实地考察，详细记录需要的标语，...
09-30
在职场中文档处理是非常必要的企业活动，我们需要多阅读好的范文。背诵范文可以潜移默化地增强写作素养，我们生活中离不开“小学美化校园活动总结”让我们一起来了解一下，期待这些研究能够支持你的工作成果！
广袤的地域和合理的布局是大定小学发展的得天独厚的条件。环教学楼绿化带四季常青；两个独立的花园，绿草如茵，石阶，石凳诗意攀爬：天然足球草坪驰骋。
这些都是对大定小学学生进行最直接的审美教育，也是培养学生诗意之心的前提。本学年，在上级领导部署下，全面整治校园环境做了大量工作；
一、健全组织机构
把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程，建立了以校长、总务处、德育处、教务处、少先大队、教研组为一体的组织机构，做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
二、教育宣传到位
1、以“国旗下讲话为窗口”，以教师“每周例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培养良好的教风和学风，坚持每周一总结，发扬校风建设中新取得的成绩，并不断赋予新的内容。
2、通过升旗仪式、环保讲座、主题班会、黑板报等形式，在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
3、以少先大队、环保社团、队会进行环保教育。让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使校园环境整洁优雅，树木葱茏。
4、活动成果：刘海丽撰写《让绿色充满校园》在孟州市“爱我地球，植树绿化”征文活动中，荣获二等奖：安红霞《保护环境，从现在做起、从身边做起》在孟州市世界环境日征文活动中，荣获三等奖；张萌讲的《我为校园添点绿》一课在2017-2018下学期全员优质课获环保新颖课程评比一等奖。
5、家庭是一座天然的学校，父母是孩子首任的教师，孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育，为和家长密切配合，共同教育好孩子，我校通过家长委员会，向家长提出家校共建，家长带动学生共同参与美化校园，美化社会，从我做起的活动。。
三、措施到位，组织检查到位
1、环境保护措施到位，完善了流动红旗评比细则，卫生责任包干制，设立了卫生监督岗，号召全体同学绿色环保小卫土。
2加强学校安全教育，定期组织安全检查，清理校园周边环境，消除校内外不安全隐患。加强了学生的日常安全教育，如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。
三。不定期检查每节课的情况，桌椅摆放是否整齐，窗墙是否一体，黑板无灰尘痕迹。板报按时出版，中心内容突出，布局合理。
4餐厅被美化了，厨房也很明亮。事务部不定期对食堂、手术室、饮水点等重点部位进行检查，并及时整改；安排专人对卫生死角进行清理，对有“四害”的场所进行投药、消毒、补杀等措施。
5学校绿化覆盖率已达40%左右，今后计划逐年加大绿化投入。提升植被等级并提高单位面积的绿化率。
...
09-30
怎么样才能让自己的范文比较出圈呢？文档写作技能可以为个人的职业生涯和模板带来成功，现代社会已普遍认识到范文在个人成功和成长中的关键作用。多读范文可以提高我们的写作技巧，请看下面留学群的编辑为您整理的“小学生书香校园活动总结”相关的完整数据，您可以参考下面的文章了解更多相关信息！
“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。……无论什么都不能取代书籍的作用。”
一、指导思想
当今社会，信息技术的高速发展和电子出版物的大量涌现，阅读受到了前所未有的挑战，能够真正静下心来读书的人越来越少了。我们通过问卷调查发现，现在学生的课外读物不外是作文、卡通等，对中国传统文学，特别是一些经典作品知之甚少，而教材和影视中的精彩片断也已激发起学生的兴趣，学生特别想读到这些文学原着。
针对这一状况，我们以本土文化景点，施耐庵故里为突破口，把目光瞄向了中国古典文学名着。将“诵中华经典，扬民族精神，做龙的传人”确定为阅读口号，以中华经典诗文为主要内容，以一个学年段为阅读周期：低年级学生以阅读三字经、百家姓、千字文和寓言为主，中高年级学生以阅读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》为主线，辅以一到六年级的古诗文考级活动，要求每个学生在读书活动期间坚持读完一本经典文学着作，背诵一定量的古诗文。开展了“营造书香校园师生共同成长”的读书活动。
二、活动的实施
1.精心建设校园文化，让书香弥漫校园
（1）优化图书室的装备。我们新建了一个图书室，一个电子图书室，一个师生阅览室，新购图书万余册。阅览室全天候向学生免费开放。
（2）构建富有浓郁书香气息的校园文化氛围。教学楼前的喷水池取名“思源”，既有“饮水当思源”的含义，又让人很自然地想起“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的诗句；校园进校路两旁的古诗墙和名人画像让人不由自主地想读书；“沁园”的长廊长满了葡萄，一年四季是孩子们读书的好场所；校园的木制凉亭显得古朴、优雅；校园的橱窗和手抄报成了各班读书成果最好的展示台。
（3）充分利用社区文化资源。孔尚任曾在团西写下脍炙人口的《团西记》、施耐庵故里就在我们附近、张士诚就是团西人……我们将他们的画像、生平介绍与文学家、诗人一起陈列在校园内。
2.强化师资，以教科研促进教师阅读
我们充分利用学校现有的图书资源，要求所有教师开展读书活动。教师采取自主借阅和学校安排相结合的方式，利用双休日和节假日及课余时间进行阅读，不断充实自我，并利用学校安排的阅读课师生共读。学校向教师推荐了100本专业阅读书，同时，积极鼓励教师开展个性化探索，寻找适合自己学科教学、个性风格的领域开展相关的阅读研究，确立研究子课题，将“营造书香校园”与学科教育相结合，从不同的领域引导学生读好书，好读书。
3.立体推进，让阅读伴随孩子成长
我们注重整合各种教育资源，从各个方面立体推进，真正地让阅读伴随孩子成长。
（1）有一个固定的读书时间。学校把读书活动确定为学校的地方课程，每周安排一课时为阅读课。
（2）制定切实可行的读书计划。根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合学生实...
09-30
拟写文章或许是我们日常中操作最多的东西了，范文的学术价值逐渐被认可。范文一般由哪些部分组成？希望这篇“幼儿书香校园活动总结”能够完美地展现出您所想要的内容，欢迎你留存我的作品一起分享美好的创意世界！
一、创建书香校园，营造浓郁的育人氛围
为了使学校散发着阵阵书香，我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组，由校长亲自挂帅，教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确，认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境，共建精神家园。
校园面积虽然不大，但整洁优美，处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容，随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地，总之，营造书香环境，共建精神家园，让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。
2、制定“二个一”，保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯，学校制定了“二个一”：每天阅读一小时：中午12：20——12：50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课：老师指导读，同学交流读，学期末展示成果。
为了让学生有书可读，学校图书室由图书管理员韦凤玉老师负责，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设35名班级图书管理员负责管理这些图书，每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书交流，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。
二、读书活动的开展，培养学生的阅读情趣
坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓励学生读书当作一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过实践活动学到知识，得到锻炼。
1、升旗仪式
开学都进行本学期的读书活动的宣传，并且定期举行国旗下的讲话进行活动的表彰和宣传，让“书”成为学校每个学生的伙伴。低年级“好书推荐”、高年级“读后感”欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣传读书，人人提倡读书。
2、多彩的活动
自从书香活动在我校广泛铺开后，在我校校长叶瑞联老师的带领下，开展了丰富多彩的读书活动，孩子们各尽其能，各显神通。得到了良好的书香的熏陶。
(1)说普通话写规范字
利用班队活动课上，各班举行“说普通话、写规范字”活动。
一年级的“小小故事会”讲得有声有色。
高年级的同学，老师让同学们站上讲台，让同学当一回“小老师”，体验说普通话在日常生活中的重要性：
(2)开展“祖国在我心”手抄报比赛书
我校六年级同学开展“祖国在我心”手抄报比赛。一幅幅生动、活泼的图画，一篇篇同学们的摘抄，一张张清秀、整洁的手抄报，一幕幕历史的重演„让同学们加深对祖国的热爱，重温历...
09-30
写范文需要我们注意哪些方面？文档处理不仅仅包含电子文档还包含了纸质文件的处理方式，在没有指导的情况下，建议先借鉴相关范文。范文一般有不错的写作框架，这是一篇非常优秀的“建设书香校园活动总结”网络文章大家一定要看看，欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞！
为全面落实《泰安市岱岳区教师读书与成长工程实施意见》精神，提高我校教师的综合素质，促进教师专业成长，努力塑造一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，结合我校实际，我校积极开展教师读书活动，现将近三个月来的活动情况总结如下：
一、明确思想，充分发动。
学校传达贯彻区文件精神，充分认识教师读书对专业成长的重要意义，制定了山口二中教师读书与成长工程实施方案，成立了读书与成长活动领导机构（组长：张义富，副组长：苏明霞、赵玉利、孙强）。
二、加强投入，创设条件。
学校投资几千元，按照上级要求购置了大量书籍。明确了读书篇目，必读书目：校长（含副校长）：《现代学校制度与治校方略》（开明出版社，20__、6）；班主任：《新时期班主任工作指南》（陕西师大出版社）；教师：《国际教育新理念》（海南出版社，20__年版）。选读书目：校长：《新校长成功之策略》、《校长在塑造学校文化中的角色》、《中国教育家评传》；班主任《今天，我怎样做好班主任（中学卷）》、《新时期班主任工作的创新〉》、《如何当好班主任》。教师：《西方现代教育论著选》、《多元智能与教育策略》、《中外教育名文100篇》。
三、学习方式多样，注重四个结合。
1、自学与辅导、集中学习相结合，坚持自学为主。在学校进行的辅导学习和集中学习时间内，认真听讲，领会要旨，把握重点和难点，通读全书，以期有整体印象。
2、全面学习和重点学习相结合，全面学习把握每本书的结构框架、理论体系、主次内容、重难点之分。
3、学习与反思相结合，理论联系实际。一边学习，一边思考。将阅读与自己的观点或者写出自己读书所得到的感悟和心得，理论联系实际，从而更好的指导自己的教育教学实践。
4、学习与提升素质相结合。通过学习与反思活动，坚持写好读书笔记，不断汲取和丰富专业知识，提升专业素质，促进自己成为一个学者型的教师。
四、活动安排合理，活动扎扎实实。
每周一全体教师会为集中学习时间，其他时间自主学习，撰写读书笔记、读书心得和读后感。月末最后一周周二活动课召开读书心得交流会。12月初评选读书活动先进个人和优秀读书笔记、优秀读书心得、读后感进行表彰。
五、活动成果显著，人人受益匪浅。
1、每位教师在读书活动中，人均撰写读书笔记1万字以上，学校出刊了三期学习园地，向上级有关部门，上交了30多篇读书心得体会，部分教师把自己的读书心得发表在个人博客上。
2、学校如期举办了三期读书沙龙，教导处出版了校本教研材料《读书成长反思》，给校长、班主任、教师提供了读书交流的平台。
3、学校在12月初评选出读书活动先进个人、优秀读书笔记、读书心得，将...
09-28
以下是由留学群编辑收集整理的“移动校园活动总结”，如何着手动笔撰写范文呢？这个数字时代处理文档已经成为了人们日常工作的标配，写作前往往可以整理一些题材相关的范文。学习范文可以让我们更加清晰地理解写作的规则和流程，请认真了解本文中的重要概念！
篇一：移动公司的**方案
移动通信公司春节节目
1、 目标：通过春节**完成公司制定的春节销售任务。
二、活动主题：“新春，送茶礼”
3、 时间：20xx年1月18日至20xx年2月13日
四、活动地点：公司直营店、卖场和全国各加盟店。
5、 销售目标：销售部400万；直营店300万。
六、活动内容
1、春节礼品
主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点，共5类11款礼品装，分别为：铁观音系列之“泓韵1050”（建议零售价1380元+盒）。
“天籁之音900”（建议零售价720元+盒）；
“九香”850”（建议零售价560元+盒）；
“美丽之饮t25”（建议零售价350元+盒）；
大红袍系列之“福尊”（建议零售价1200元+盒）；
“醉红袍”（建议零售价800元+盒）。
红茶系列之“上品红”（建议零售价700元+盒）；
“罗马风情”（建议零售价460元+盒）。
白茶系列之“白玫瑰”（建议零售价600元+盒）；
“月牙白”（建议零售价300元+盒）。
“***福贵大礼包”（以茶点为主，建议零售价180元）
2、**新品
**新品以现有库存茶具及茶点，按性价重新组配为主，共开发3款，分别为：“五虎送福”（建议零售价300-500元之间）
“五福临门”（建议零售价100-300元之间）
“福乐陶陶”（建议零售价100元以下）
执行说明：
（1） 春节礼包的设计风格以红色和金色为主，突出视觉层次、艺术感和节日庆典。
（2） 新产品包装以普通材料为主，设计风格以中国传统节日为主。
（3） 春节礼品和**新产品必须在20xx年1月1日上架。
（4） 春节礼品店和**新品店需要设礼礼品专区和**专区集中展示销售。
（5） 各有关部门必须合理把握时间进度，顺利完成设计、生产、装配、配送等工作，确保活动的正常进行。
（6） 以上所有新产品的订货时间为1月初至20xx年1月30日。
3、**活动
（1）礼品派送：活动期间每天前3名来店消费的顾客均赠送“虎年小礼品”一个。数量有限，赠完为止。
（2） 家庭反馈：活动期间顾客一次性消费：
、满800元就送价值380元的“古意赏悦”紫砂一件。
b、满2500元就送价值800元的“御壶茶韵”紫砂一件。
、满5800元就送价值1600元“金御满堂”紫砂一件。
d...
09-28
今天留学群为大家推荐的是一篇关于“节约型校园活动总结”的优秀文章，在全球化过程中文档写作能力是成功走向世界的必要条件之一，在撰写之前，我们都会去翻看大量的范文模板。精读优秀范文可以提高我们的审美水平。怎么写好自己的范文呢？
经过几十年的策划和实施，由电子信息工程学院党支部举办的大型节约型校园建设活动圆满结束。
现将活动总结如下：
一活动成果：
本次活动经过一系列的宣传、**教育片、派发节约书签、学习党的十八大精神等活动，学院已经基本形成了节约的良好风尚；形成了可耻浪费、经济繁荣的良好氛围；形成了相互监督、患难与共的良好氛围。同学们增强了建设节约型校园的意识，能做到随手关灯关水，节约纸张，节约粮食，节约身边的各种资源，让大家携起手来，共创美好和谐校园。
二活动经验：
活动中遇到了不少困难，学院各部门给予了建议和全力帮助，使活动顺利进行。团结就是力量。如果我们团结一致，我们就能克服一切困难。在宣传节约知识和派发节约书签标语活动中，大家为了同个信念---建设节约型校园，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，为过往的同学讲述节约知识和其必要性，都在横幅上写上自己的名字，而参与到节约活动中。
在活动中，我们学到了怎样最大程度利用身边有限的人力物力财力使宣传达到最大力度，怎样和大家团结在一起把活动顺利圆满的完成，总的来说，这次活动锻炼了我们的组织宣传等各方面的能力。这是一次非常有意义的活动。
三下面我对活动过程中的优点以总结
优点：1。广泛宣传、高覆盖
此次活动我们一共发出节约型书签300张、学习党的十八精神及建设节约型社会的相关短信100条和**节约型教育片及举行了大型的宣传节约知识活动。另外，我们的节约横幅在图书馆门口展出一天，使大多数同学知道了此次活动的举行并通过这些方面的宣传使他们知道了活动的意义！
2 宣传方式贴近学习生活
活动的宣传我们主要采用横幅写名字和派发节约书签的方式，我们选用通俗易懂的书签标语，使同学们看后明白我们该怎么做，也使他们明白我们生活存在的浪费的现状，借此唤醒他们的节约意识！还有我们的节约横幅，都是由我们为同学们讲解节约知识，使他们认识到节约的重要性，从而在横幅上写上自己的名字，参与到这次节约的活动中。
3 活动的目的及意义广泛
活动响应了国家构建节约型社会和节约型校园的号召，，增强了同学们的责任感树立起了节约，使同学们认识到节约的重要性和迫切性。将节约落实到了实处，为构建节约型校园和节约型社会贡献自己的力量
同学们纷纷表示，通过此次活动，充分调动了自身的节约积极性，无论在思想上还是实际行动中都要充分认识节约的重要性。并且，同学们还下定决心要在今后的学习生活中，处处发挥先锋模范作用，从自身做起，提高综合素质，向全面建设“节约型校园“进军
活动已经结束，但是活动的意义却留在了每一个同学的心里，他们明白了自己该怎么做，要怎么做才可以为祖国的资源短缺这一现状作出自己的贡献！让我们携起手来，为合理利用资源，为建设和谐校园，齐心协力！
年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做商店，我们应该应对时尚，拥有独特的新颖性，这是我们年轻女孩的优势...
校园活动总结推荐访问
