作文标题： 梅校长
关 键 词： 梅校长 小学六年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学六年级900字的作文，题目为：《梅校长》，欢迎大家踊跃投稿。
清脆的零声在校园中回荡,喧闹,沸腾的校园顿时恢复了平静.要去上课的我急匆匆地向教室走去.教室里出奇地安静,我由衷地开心,学生们多自觉啊,端端正正地坐着,等待着我去上课.我微笑着走进教室,走上讲台,当学生起立的时候,我忽然发现了坐在教室后排的梅校长.校长随堂听课来了,我的心里不免有些紧张.表面看起来比较平静,其实一颗心怦怦跳个不停,因为这太突然了!为了舒缓一下学生们紧张的气氛,调节一下自己紧张的心态,我对学生说＂校长光临我们班听课，这是我们班的荣幸，我们用掌声欢迎校长来我们班听课．＂于是教室里向起了一阵热烈的掌声，接着我又对学生说：＂我们班在年级段里是最捧的，今天我们要不要在校长这里展示一下我们的风采！
＂学生们异口同声地回答：＂好！
＂学生的积极性调动起来了，我就进入了上课状态，学生和我的配合真是默契，无论是阅读，倾听，思考，发言，都展示了他们上课认真，自主学习的学习态度和扎实的语文基础．一节课下来，校长比较满意．直夸我的课上得实，学生的基础知识底子好，知识面广！
到此，我一颗悬着的心终于放了下来。
梅校长，作为一个市实验小学的校长，校务工作的繁忙是无须多说的，但是他为了提高学校的教学质量，了解各个教师的上课，备课情况，了解每个教师的教学水平和班主任的管理情况，每天处理好校务工作以后，随堂听课：听语文，听数学，听英语......每门课都听，有时还检查你的备课笔记，察看班级的班风班貌．有时他会和你个别交流，有时在教师大会上点名批评和不点名批评．这个学期从开学听下来一直没有间断过，有的教师这里要听好几次呢！
生活中的梅校长是那么的平易近人，你只要在路上相遇，他会热情地招呼你，你去他的办公室，他会热情地招待你，你家有什么困难，他会尽力而为．教师们对梅校长充满敬意，对教学工作充满信心。 梅校长，从一个普通的教师成为一个实验小学的校长，他教过语文，曾经是市里的语文教坛新秀．还教过数学，当过教导主任．他是一步一个脚印从教学第一线中走过来的。
梅校长，他做教师，是个好老师，做了领导，又是个好领导．对他，我敬佩有加！
名师点评：
本文，小作者的介绍方式非常独特。小作者将自己置身于一个一线教师的角度，然后从工作与生活两个方面介绍了梅校长。字里行间无不体现出小作者对梅校长的敬佩之情。文章最后的概括也正是恰到好处地让更多的人了解到了这位神奇的校长。
（快乐学堂特聘教师：余老师） 2010-1-21 9:25:34
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