留学群专题频道温室效应栏目，提供与温室效应相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
一分耕耘一分收获，付出终将会收获到满满的回报，想要了解产生温室效应的气体的 小伙伴快来看看吧！下面由留学群小编为你精心准备了“产生温室效应的气体主要有哪些？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
产生温室效应的气体主要有哪些？
二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等都是造成温室效应的主要气体。温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热对流而形成的保温效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。
造成温室效应的原因
工业生产中，过多使用煤作为燃料，向大气中排放大量的二氧化碳。
2、交通工具、家庭炉灶等大量燃烧煤、石油等，排放的气体中含有大量的二氧化碳气体。
3、人类大量砍伐森林，减少了树木对二氧化碳的吸收。
温室效应的危害
温室效应会导致全球气候变暖，冰川加速融化，令海平面上升。还会使局部地区在短时间内发生急剧的天气变化，导致气候异常，造成高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。此外，还会导致极热天气出现频率增加，使心血管和呼吸系统疾病的发病率上升，同时加速流行性疾病的传播和扩散，从而直接威胁人类健康。
温室效应的治理措施
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，少开汽车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
...
知识在平时一点一滴的积累，想要二氧化碳的化学性质的小伙伴快来瞧瞧吧！下面由留学群小编为你精心准备了“二氧化碳的化学性质是什么？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
二氧化碳的化学性质是什么？
二氧化碳是一种无机物，通常不支持燃烧。
1.二氧化碳既不能自己燃烧，同时也不支持燃烧，同样也不能供给给人的呼吸，呼吸需要的只能是氧气。
2.和水反应生成碳酸，但同时碳酸容易受热分解：CO2+H2O=H2CO3+H2CO3+H2O+CO2↑
3.和碱反应；如和氢氧化钠反应生成碳酸钠：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
和氢氧化钙反应生成碳酸钙：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
4.和钠、镁等活泼金属反应生成对应活泼金属
4Na＋3CO2＝2Na2CO3+C
2K+2CO2=K2CO3+CO
温室效应
产生的原因
（1）由于人类消耗的能源急剧增加，向空气中排放了大量的二氧化碳，森林遭到破坏，使二氧化碳的吸收量减小，从而造成大气中二氧化碳的含量不断上升。
（2）臭氧（03）、甲烷（CH4）、氟氯代烷（商品名为氟利昂）等也能产生温室效应。
危害
①两极冰川融化，海平面上升，淹没部分沿海城市
②引起气候反常，土地沙漠化
③生态环境变坏，生物物种减少，人类健康受到损害。
防治措施
①减少使用煤、石油、天然气等化石燃料
②大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林
③开发新能源，利用太阳能、风能、地热能等
“低碳经济”是指减少CO2排放的一种经济发展形态。
“低碳生活”是指人类生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而降低CO2的排放量。
...10-15
引起温室效应的气体是什么，有几种气体呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“造成温室效应的气体是什么?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
造成温室效应的气体是什么?
引起温室效应的气体，如C02、甲烷、各种氟氯烃、臭氧和水蒸气等，称为温室气。温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收。这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。
引起温室效应的气体，如C02、甲烷、各种氟氯烃、臭氧和水蒸气等，称为温室气。
大气中水蒸气的含量要高于CO2等人为的温室气体，是导致自然温室效应的主要气体。研究表明，在中纬度地区晴朗天气下，水蒸气对温室效应的影响占60%～70%，CO2仅占25%。
但水蒸气在大气中的含量相对稳定，因此，普遍认为大气中的水蒸气不直接受人类活动的影响;而以CO2为主的人为排放温室气体，随着人类工农业活动的发展，排放量在逐年增加，因此，各国主要关注各种人为温室气体的排放情况。
尤其是CO2，其对温室效应的贡献超过了其他人为温室气体，成为对温室效应贡献最大的人为温室气体，其中，化石燃料所排放的CO2占温室气体总排放量的56.6%。
推荐阅读：
...
留学群高考网为大家提供高考地理知识点：地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨，更多高考地理模拟试题及答案、高考地理真题、高考地理答案、高考地理复习资料请关注我们网站的更新!
高考地理知识点：地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨
小编精心为您推荐：
...
以下是留学群编辑为您整理托福阅读：温室效应形成，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。
托福阅读回忆版本一：
Atmosphere of Planets
第一段讲温室效应怎么形成。
一种来自太阳辐射到地面的光波，另一种是地面反射的光会被大气再反射回来。凝结在大气中的水汽和二氧化碳都会使地面的温度越来越高，形成温室效应。
刚开始地球和金星大气组成差不多。金星因为距离太阳比较近，所以温室效应更严重。金星上的大部分水蒸气都蒸发走了，而地球上的水通过降雨流进海盆，汇聚成海洋。
地球上的微生物遗体和二氧化碳发生反应，形成沉积的石头，能够吸收大量二氧化碳。
金星离太阳近，水分子被太阳光照射之后分解成氧气和氢气。氢气密度很小，会脱离进行逃逸到太空中。氧气重量较大，逃逸速度没那么快。有宇宙飞船检测到金星大气外层有氧气和氢气。
托福考试栏目为您推荐：
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分，为了帮助考生们更加有效的备考托福，留学群托福考试栏目为大家提供“托福必备词汇：温室效应”，希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息，请继续关注我们留学群托福考试栏目。
absorption n. 吸收
accelerated adj.加速的
advancement n. 前进，进步
afflict vt. 使痛苦，折磨
agriculture n. 农业
air pollutant 空气污染物
alter v. 改变
Antarctic adj. 南极的，南极地带的
Antarctica n.南极洲
atmosphere n. 大气，空气
atmospheric adj. 大气的
atmospheric concentrations of carbon dioxide 大气中的二氧化碳浓度
atmospheric temperatures 大气温度
attributable adj. 可归于...的
benign adj. (病)良性的，(气候)良好的
biosphere n. 生物圈
blizzard n. 大风雪
breakthrough n. 突破
buildup n. 组合，形成
burning of fossil fuels 燃烧燃料
byproduct 副产品
carbon dioxide emissions 二氧化碳的排放
carbon monoxide n.[化]一氧化碳
catastrophic adj.悲惨的，灾难的
chemical composition of the atmosphere 大气层的化学成分
cholera n.[医]霍乱
circulation n. 循环
climate zones 气候区
climatic adj.气候上的
colorless adj. 无色的
combustion n.燃烧
complexity n.复杂的事情，复杂性
composition n. 成分，合成物
compound n. 混合物，[化]化合物
concentration n. 集中，浓度
conserve vt. 保存
托福词汇栏目推荐阅读：
作文标题： 全球温室效应
关 键 词： 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。
本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《全球温室效应》，欢迎大家踊跃投稿。
原因:目前，全球气候具有变暖的趋势。观测表明，近百年来全球平均气温已上升了0.6～0.9℃，并且增温的趋势还在加剧。这个发现引起了人们的广泛关注。1989年，联合国环境规划署把”警惕，全球变暖”列为当年”世界环境日”的主题。 引起气候变暖的原因很复杂，有自然的原因，也有人为的原因。人类在生产生活中大量燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料，排放出大量的CO2气体。CO2气体大量吸收地面辐射从而对地球产生保温作用；同时人类又大量砍伐森林、开垦草地，使地面植被减少，削弱了绿色植物的光合作用，CO2含量因此也有所增加.CO2气体的温室效应，使地球气候不断变暖。观测表明，1958年以来，大气中的CO2浓度在不断增加，而且呈越来越快的趋势。气候变暖成为当今世界最引人关注的问题之一。 害处: １．气候变暖导致海平面上升 全球气候变暖，引起海水受热膨胀导致海平在上升，同时气候变暖，会引起极地冰川融化，也能引起海水上升。据观测表明，近百年来全球海平面已上升了10～20厘米。而在冰冻的北极地区也出现了5500万年中不曾看到的东西–水。据研究表明，北极冰层的平均厚度已经减少了40%，而北极附近的冰层正在以每年4%的速度消失。 海平面上升对沿海低地的国家与地区构成直接威胁，一些岛国将从地图上消失。气候变暖是人类在21世纪在临的最大挑战，科学家认为，气候变暖”将是一场仅次于核战争的灾难”。 ２．高山冰川将不复存在 经科学家确认，世界最高峰珠穆朗玛峰所在的喜马拉雅山系的冰川正在以极快的速度融化。也许在不远的将来，人们将再也不能在晶莹的冰川上采摘洁白的雪莲花了。 喜马拉雅山系的冰川是南亚两大河流（印度河与恒河）的重要水源。冰川融化首选带来的是两河河水的泛滥成灾，随后而来的便是江河枯竭。两者对南亚的农业都是致命的打击。孟加拉国悲观地预测：如果冰川融化的速度不变，孟加拉国20%的领土将被水淹没。当然，中国、印度等国也难逃此劫。 ３．全球变暖与各国经济 全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原；高纬度地区则会因变暖而降水增加，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是一些局部地区。 ４．气候变暖与物种灭绝 全球气候变暖使已受到威胁的物中面临更大的压力，许多海洋生物的生存面临严重威胁。珊瑚礁专家预测：”到2100年，世界上大多数地区的珊瑚礁可能会消失，澳大利亚的大堡礁在30年内可能消亡。”而珊瑚礁是许多海洋生物赖以生存的家园，有些鱼类的体重正在下...
留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。
①世界自然保护基金会3月14日发表报告说，全球气候变暖导致喜马拉雅冰川迅速消融，这会使中国、印度和尼泊尔数亿民众在几十年后面临缺水威胁。
②报告说，喜马拉雅地区是除了北极之外全球最大的冰川聚集地，而现在那里的冰川却在以每年10米至15米的速度迅速消融。
③世界自然保护基金会全球气候变化研究小组主任珍妮弗·摩根说:“喜马拉雅冰川迅速消融将会首先引起附近河流水位上升，造成大范围的洪水灾害„„但在几十年之内，情况就会发生改变，河流中的水位将会下降，这意味着中国西部、尼泊尔和印度北部的居民将会受到由此产生的经济和环境问题的影响。”
④世界自然保护基金会说，当喜马拉雅冰川融水减少时，水力发电能力也会随之减弱，这会使工业生产受到影响。水量减少还会影响农田灌溉，导致庄稼减产。研究发现，如果人类再不采取措施，那么最短只要..20年，气候变化就会达到一个危险的程度。在2026年至2060年之间，全球平均气温将会上升2摄氏度。摩根说:“所有国家必须明白，气温上升超过2摄氏度这个极限是非常危险的。”
⑤喜马拉雅冰川是亚洲七大河流——恒河、印度河、雅鲁藏布江、萨尔温江(中国境内称怒江)、湄公河、长江和黄河的源头，居住在印度次大陆和中国的数亿民众都依靠这些河流供给水源。
【相关链接】
新华社电 2005年珠峰地区综合性科学考察队队长、冰川研究小组负责人康世昌说，通过观测显示，珠峰地区冰川消融区面积在不断扩大。由于受到全球气候变暖的影响，直观上珠峰地区冰川退缩强烈。珠峰海拔6520米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300米区域扩大到今年的海拔6400米的区域。导致珠峰东绒布地区冰川消融区面积扩大的主要原因，是2004年珠峰地区冰川消融强烈。
1.请在“相关链接”中用横线画出能具体体现第①段中“全球气候变暖导致喜马拉雅冰川迅速消融”这一说法的语句。(2分)
答：
2.第④段中加点词语“只要”强调了什么意思?(2分)
答：
3.概括①—⑤段文字的主要内容。(不超过15个字)(3分)
答：
4.假如你是2005年珠峰地区综合性科学考察队的一名队员，科考回来后，针对喜马拉雅冰川消融现象，你打算向世人提出哪些忠告?(3分)
答：
参考答案
1.【相关链接】第二段句子“珠峰海拔6520米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300米区域扩大到今年的海拔6400米的区域”下画直线(2分)
2.强调时间之短，说明如果人类再不采取措施，气候变化达到一个危险程度将是很快就会出现的事情。(意思对即可)(2分。每点1分)
3.喜马拉雅冰川消融的影响(或“后果”“危害”)(意思对即可)(3分)
4. 不设统一答案，意思对即可。要求：围绕“保护环境”来回答。(4分。答到两点即可得满分...
08-26
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评， 请广大考生家长关注。时光飞逝， 不管情愿与否， 无论准备与否， 我们已走进高三， 走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
温室效应问题：
例：马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题：
全球变暖，海平面上升，有被淹没的危险 .
A. 温室气体：主要是CO2;其它有氯氟烃等
B. 对全球生态环境、社会经济的影响
a. 导致生态系统的调整，
b. 海平面上升，沿海低地国家、地区被淹
原因：① 海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升
② 极地增温强烈，部分极冰融化
c. 世界各地区降水和干湿状况发生变化，导致各国农业经济结构的变化
① 干旱地区将变得更干旱
② 温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原 ③ 亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长 d. 可能导致干旱、洪涝、暴雨的灾害事件的增加];
e.对人体健康的威胁增加。
C. 产生原因：
① 工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的CO2 ② 森林被子大量砍伐，植物吸收的CO2减少，使大气中CO2的含量增多
D. 缓解全球气候变暖的措施：
① 减少燃烧化石燃料，降低CO2的排放量;
② 植树造林，大面积植树造林，降低CO2浓度;
③ 改善能源结构，开发新能源，推广使用绿色能源;
④ 发展技术，提高燃料的燃烧效率;
⑤ 加强国际合作，全球共同行动。
例1：试列举两个理由说明“温室效应”可能给人类带来好处：
a. 农业生产的地区范围将向高纬度和高海拔地区扩展;
b. 植物光合作用增强，有机物的产量提高。
例2: 试分析中国向发达国家转让温室气体减排量给中国带来的积极意义。
加强与发达国家的合作与交流,以便在能源和环保领域获得资金和先进技术，提高环保能力，通过转让温室气体减排量，利于增强自身的节能和环保意
识，减少C02排放量，促进清洁生产和可持续发展。
例3：简要说明我国C02排放量大的原因，并谈谈我国控制C02排放量的合理措施。
原因：能源消费总量大，矿物能占能源消费构成的比重高
措施：提高能源利用效率，提高清洁能源消费比重，发展清洁燃烧技术，开发利用新能源。
作文标题： 温室效应
关 键 词： 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《温室效应》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:温室效应》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！温室效应推荐访问
