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湖北“新中考”改革方案解读
从今年秋季入学的高一新生开始，我省将全面推行新高考改革方案。2021年的高考招录，实行“两依据一参考”政策，即依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合评价，基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。“新高考”来袭，中考如何衔接?省教育厅相关负责人说，中考改革旨在切实贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人的根本任务。全面实施素质教育，减轻学生过重课业负担，扭转片面应试教育倾向，促进学生全面发展和健康成长;完善评价制度，建立多元化招生录取机制，破除“唯分数论”，维护教育公平公正。同时坚持普职并重，让普通高中和中等职业学校招生规模大体相当、协调发展，让学生选择适合自己的高中阶段教育。
15个科目纳入学业水平考试
对应高中即将推行的学业水平考试，初中也将推行学业水平考试。据了解，今年，湖北省将推进除招生录取机制改革外的其他高中阶段学校考试招生制度改革，2020年全省全面推进改革，到2023年，全省将初步形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制。
与传统“中考”指向单一的选拔类招生考试不同的是，初中学业水平考试将初中学生毕业考试和高中招生考试“两考合一”，实现“一考多用”。推行初中学业水平考试后，任何部门(学校)不得另行组织高中招生选拔性考试，学业水平考试成绩将作为高中阶段学校招生录取的依据之一。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度。教育部《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目和全省统一开设的地方课程均纳入我省初中学业水平考试的范围，包括：语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、心理健康教育等15科，考试内容以教育部、省教育厅颁布的义务教育课程标准为依据，考试命题则要求增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，重视对有关学科教学实验操作和实践能力的考查，减少单纯记忆、机械训练性质的内容。省教育厅将发布《湖北省初中学业质量标准》，避免出现偏题、怪题、超难度考题。
值得注意的是，我省将生命安全教育、心理健康教育纳入学业水平考试范围;将体育与健康、物化生实验操作的考试成绩作为高中学校招生录取的计分科目。
而在考试时间上，实行“学完即考”，将生物、地理考试时间安排在初二年级下学期，体育与健康、音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、物化生实验操作等科目的考试时间由市(州)结合本地实际在初三年级下学期统筹安排;在考试成绩的呈现方式上，采用分数、等级等多种形式呈现，并鼓励实行“等级”呈现，克服分分计较，避免过度竞争。
多做义工也能为升学“加分”
除了学业水平考试成绩外，我省高中阶段学校招生录取时还将参考学生综合素质评价结果。具体计分方式为：学业水平考试成绩由“计分科目+等级呈现科目”组成。其中，计分科目包括道德与法治、历史、语文、数学、外语、体育与健康、物理、化...
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