留学群专题频道源头活水栏目，提供与源头活水相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 源头活水，是中国诗文中常用的一句成语，出自于宋代朱熹的“为有源头活水来”之句。在我国民间另有关于“源头活水”的神话。源头活水，是一句常用成语，比喻事物发展的源泉和动力。源头活水，是河南省嵩县古八大景的传说之一。"水娃说:你身为龙王管着那么多水，却叫俺这岭上旱得一滴水也没有，庄稼旱干了，人也渴死了，你也不管，却怕玉帝怪罪，我们这些小百姓什么也不怕，不怕玉帝，也不怕你龙王，我们只管往下挖，啥时挖透龙宫水库，我们就不缺水了。
05-19
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2018高考语文冲刺方法：注意补充“源头活水”
距2018年高考剩余时间不多了，高三师生也进入了复习最关键的时期，最后的时间里如何冲刺才能让之前的复习成果巩固并提升甚至逆袭提分?如何帮助考生获得高效率的复习?
在高考复习的最后冲刺阶段，虽然时间紧张，但如果备考策略运用得当，也可能收到事半功倍的效果。首先，考生要注意深入了解高考题型，每年的高考题题型都会有所变化，但稳定的题型应该居多。因此，我们应对这些题型熟练掌握，举一反三，具体做法是可以做一些近年的高考真题练习。这些练习题除了全国卷甚至可以包括各省市的高考真题，在练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。其次，考生要注意查漏补缺，在模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。最后，考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松，每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。
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激荡科技强国源头活水
埋在地下的基石越大越坚实，科技强国的大厦才能建得越高越雄伟。
春节来临之际，科技界收到了一份丰厚的“大礼”——国务院日前发布《关于全面加强基础科学研究的若干意见》(以下简称《意见》)。这是新中国成立以来，国务院第一次专门就加强基础科学研究进行部署。
源远才能流长，根深才能叶茂，基础科学研究是整个科学体系和重大关键技术的源头活水，也是建设世界科技强国的基石。基础科学研究要真正走在前列，需要更稳定和长期的支持，需要与其特点相适应的一系列制度保障。顺应新时代我国基础研究发展面临的新形势、新要求，这次《意见》不仅明确提出了“到本世纪中叶把我国建设成为世界主要科学中心和创新高地”的宏伟目标，并从完善基础研究布局、建设高水平研究基地、壮大基础研究人才队伍、提高基础研究国际化水平、优化基础研究发展机制和环境等五个方面，进行了重点安排。全面加强基础科学研究的蓝图，正在徐徐展开。
埋在地下的基石越大越坚实，科技强国的大厦才能建得越高越雄伟。毋庸讳言，虽然近些年我国的基础研究持续快速发展，整体水平有了显著提高，国际影响力也大幅提升，但与建设世界科技强国的要求相比，基础研究的短板仍然较为突出，原始创新能力不强、重大原创性成果不多、关键核心技术受制于人、顶尖研究人才和团队匮乏的局面依然没有根本改观。放眼世界，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，一些基本科学问题正孕育着重大突破;世界主要发达国家普遍强化基础研究战略部署，全球科技竞争不断向基础研究前移。在这种情势下，全面加强基础科学研究、加快筑牢建设科技强国的基石，堪称明智之举、根本之策。
进一步说，筑牢科技强国的基石，少不了研究经费的“硬投入”。当前我国的基础研究经费尚存在总量偏少、渠道单一和支持方式不合理等突出问题。尽管近年来我国的研发经费持续稳定增长，但用于基础研究的比例长期徘徊在5%左右，远低于发达国家。在基础研究经费来源中，超过九成来自中央财政，来自地方财政和企业、社会的少得可怜;与发达国家政府、企业、社会“三足鼎立”的格局相比，我国的基础研究经费来源渠道显然很不合理。此外，由于基础研究需要科研人员长年累月、心无旁骛地潜心研究，应以稳定支持为主，而我国目前竞争申请的比例偏高，导致科研人员把许多时间和精力花在了写项目计划书、编制预算上——“科学家围着钱转”的尴尬必须尽快改变。
筑牢科技强国的基石，离不开良好的软环境。针对基础研究耗时长、结果不确定和外行看不懂等特点，需要一套相应的考评体系。当前盛行的“论文一刀切”和“半年一总结、一年一汇报”等考评方式，显然不符合基础研究的自身特点和规律。诚信是科学研究的生命，如何采取有力措施、把对学术造假“零容忍”落到实处，进而营造尊重真理、追求卓越的学风，也是当务之急。
值得欣慰的是，上述问题《意见》都已充分考虑，并提出了相应的解决之道。只要相关部门认真贯彻落实，经过科研人员的不懈努力，中国一定会在原创理论、原创发现上取得更多突破。这不仅将加快筑牢中国建设世界科技强国的基石，也必将为人类文明进步贡献更多“东方智慧”。
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12-14
一方水土养一方人，大自然以博大的胸怀哺育了世间的万物。在淮安这块土地上，丰富的自然资源养育了一代又一代勤劳俭朴的淮安人民。
记忆中的家乡水
美丽富饶的淮安是我出生的地方，也是我成长的地方。在这片土地中领略了无限的风光美景。
水流清澈见底，有一种“小桥流水人家”之意。夕阳下的小河，星星般的闪烁着点点波光，那河里的嬉闹声，与哗哗的流淌声，是那光屁股的孩子用纯真与活泼奏响的乡间小唱。
大人们在河边洗衣物，淘米、洗菜等;小河还是孩子们的“乐园”。河里的鱼虾都是他们的玩物。尤其是在夏天，天气炎热，“扑通、扑通”的跳下水像鸭子似的游泳。享受着河水的温柔。据调查与统计那时的水资源量达到了467。44亿立方米。
眼眸中的家长水
面对着小康生活，人们也开始了铺张浪费的行为。“泉水无声惜细流，树荫照水爱晴柔”这样优美秀丽的画面哪儿去了。
水流污浊不堪，有一种肮脏的像嚼过几千遍地口香糖，令人恶心。数不尽的飞虫围着转圈，更肮脏到连飞虫都不想靠近。垃圾堆满了河道口，清澈的水流进不来，肮脏的水流出不去。面对这种景象没有人搭理，每一位丢垃圾的人都无奈的摇了摇头走了。
晚上，村庄一片的寂静，再也听不到蛙鸣，虫叫了。我渐渐的进入了梦乡，突然间我听到了河水的哭诉。“我要新衣服，我的血液已经被堵住了，心脏也跳得很慢了，沉重的呼吸让我再也不知道明天将怎样。肮脏的垃圾阻碍了我看到那蔚蓝的世界，谁能懂得呀?”
后来才得知水流被污染后，我市的水资源逐渐下降到77。98亿立方米，相当于我市水资源的16%。
找回大自然的风采，找回青春的生命。我呼吁：爱惜生命之源，关注滴滴点点，让汩汩的清泉重新流进人们的心田吧!
以上就是留学群作文栏目为你带来的《为有源头活水来》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
... 作文标题： 源头活水出清渠（学习浙闽经验心得体会）
关 键 词： 学习 初中初二 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 初中初二
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源头活水出清渠
——学习浙闽经验心得
市、区领导赴浙闽考察取回“真经”，一是浙江精神，二是福建气魄。概括说浙江精神是敢为人先、无中生有、艰苦创业、一以贯之，创造了令人瞩目的奇迹。温州人是这一群体的代表，以致于“温州人”成了一种人文化、商业化的品牌，成了能吃苦、会赚钱的代名词。福建气魄就是“悠悠万事，发展为大”，打造出高度的现代化、高度的信息化的“数字福建”，起点高，气吞山河。无外乎，张兴福书记道出了“解放思想主义真，万事万物能生金”的赞慨。
温州模式何以能生根，发芽，开花、结果？这就不能不使我们去研究温州个体民营经济济以生存的土壤，即政府的政策环境和社会的舆论导向。改革开放以来，浙闽两省发生的巨大变化证明，没有一个灵活的机制和良好的环境，大力发展民营经济就无从谈起，要实现经济社会的快速持久发展就更不可能。没有一个灵活的机制和良好的环境，就无法最大程度地打破束缚在个体身上的身份、资格，甚至能力限制，打开人、资本涌向市场经济的活跃和繁荣培育出最早的主体并使主体队伍不断壮大和扩容。当初政府、社会是如何看待150万在外地摸爬滚打温州人的呢？据说当时温州市委专门就外出务工人员太多问题开了一个讨论会，或许就有人会说，他们不在家乡搞建设，跑到外地赚小钱；家里正经工作也很多，偏就补鞋、弹棉花走街串巷受白眼；家里老婆孩子热被窝，偏就舍家撇业、风餐露宿，丢尽了温州人的面子。如果当时当地政府爱面子下一道命令把这些人招回来，那么温州人肯定不会象现在如此的光彩照人！
作文标题： 问渠哪得清如许，为有源头活水来
关 键 词： 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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——“和谐满校园”专题教育活动之我感大家好！ 作文标题： 为有源头活水来
关 键 词： 小学五年级 500字
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.Bqx115 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ， 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 作文标题： 唯有源头活水来
关 键 词： 初中初一 650字
字 数： 650字作文
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王充有过“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痛也。”的体验感喟，庄子发表过“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯逐无涯，殆矣。”的金玉良言，欧阳修则有“立身以立学为先，立学以读书为本”的金石之谏。 作文标题： 为有源头活水来
关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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