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教师是教书育人的教育从业者，教师也不能万能的呀，也需要常常激励的哦！下面是由留学群小编为大家整理的“激励教师的名言名句大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1. 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
2. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
3. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
4. 捧着一颗心，不带半根草去。
5. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
7. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
9. 天荒地老，教师的童心不泯。
10. 教师要用心去爱，去教育学生。
11. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
12. 真情教书，用真心育人。
13. 而有信为人，脚踏实地做事。
14. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
15. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
17. 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
18. 没有热忱，世间便无进步。
19. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
20. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
21. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
22. 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
23. 教师的天职在勇于探索教育。
24. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
25. 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
26. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
27. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
28. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
29. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
31. 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
32. 教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
33. 走下讲台给学生讲课。
34. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声...
下面是作文网名人名言栏目为您准备的40条《激励教师的名言》，更多教师名言就上作文网。
1. 教师要融于师生的相互理解中。
2. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
4. 坚持启发式，避免注入式。
5. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
6. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
9. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10. 师德是一面镜子。
11. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
12. 以德感人，为人师表。
13. 视责任为美德。
14. 教书育人，功德无量。
15. 职业道德是做人之本，为师之本。
16. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
17. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
18. 教师的人格是教育的基石。
19. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
21. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
22. 怎样的老师造就了怎样的学生。
23. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
24. 太阳下最光辉的职业是教师。
25. 心灵的沟通胜于知识传递。
26. 慈父+慈母=教师(留学群)
27. 心灵塑造的最佳工程师。
28. 天荒地老，教师的童心不泯。
29. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
30. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
31. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
32. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
33. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
34. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
35. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。
36. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
39. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
40. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
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