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  书籍可以‎使人的思想‎变得深邃,在作品中值得铭记于心的故事情节中,得到了一些感悟时。这时候就需要读后感来一吐为快。编辑陆续为大家整理了爱的教育感恩的读后感,仅供参考,欢迎阅读!

爱的教育感恩的读后感(篇1)

  今天我看的一本书,名字叫《爱的教育》,一听这书名就觉得很有爱。《爱的教育》是意大利小说家埃德蒙多.德.亚米契斯的代表作。写于1886年,这部取材于儿童生活的现实主义小说,在世界儿童文学史上占有重要地位。这本书写得蛮有意思的,以一个小学生日记的形式,通过小主人公一年中的所见所闻所思所感,深情抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、体贴和关爱。更让我觉得《爱的教育》是一部伟大的经典,值得我们阅读。我印象最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,之后只能靠拐杖行走,这种精神很值得我们敬佩的。虽然做不到这样的“见义勇为”,但是在生活中我们可以乐于助人,尊老爱幼,做个团结友爱的好学生不是吗?在生活中人与人之间的有爱、团结互助、互相理解、互相帮助是不可缺少的东西!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱!孔子曰:仁者爱心。可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情,让我久久难忘。

爱的教育感恩的读后感(篇2)

  在这个物欲横流的社会里,感恩这个此已不多见,甚至常常被人遗忘,然热真是《爱的教育》再次唤醒我对这一问题的思考。

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些浅显的道理,没有谁会不懂,但是,我们常缺少感恩的思想和心理。

  当我看完《爱的教育》后,我发现这本书的主人公安利柯和他的父母及一些朋友,都是具有感恩之心的人。

  比如说安利柯和他父亲去看一位老师。这位老师已经八十四岁了,原本安利柯的父亲以为这老师已经死了,当他得知他还活着时,他们便坐了1小时火车去看那老师。

  这不正是感恩吗?一个几十年前的小学老师,安利柯的父亲还记得清清楚楚,说明他正是个懂得感恩之心的人。

  还记得我曾看过这样一个故事:十八岁的黄柯以羸弱之躯一直与病魔斗争达八年之久,生命也许就要走到尽头,但为了能对帮助过他的人说声谢谢,在20xx年时,他不顾生命已经入倒计时,和父亲踏上了感恩之旅,开始在全国寻找素未谋面的恩人。

  黄柯说:“坐着父亲的三轮车,到好心人的家门口亲声说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”

  其实感恩很简单,一声谢谢,一张回报父母和老师的满意答卷等,都是感恩的体现。

  让我们像安利柯和黄柯学习,懂得感恩,学会感恩,在感恩中成长!

爱的教育感恩的读后感(篇3)

  当我读完了《爱的教育》,心里深有感触。这本自1886年以来的畅销少年读物,虽是用平凡笔墨写的,但文中都是真情实感,而且其中体现出的友谊、师生情谊、亲朋的爱、对国家的爱等都感人至深。我们要学会对这些情、爱进行...

爱的教育感恩的读后感800字

 

爱的教育感恩的读后感【篇1】

  最近,我读了意大利作家德·亚米契斯花了二十年时间写成的文学名著《爱的教育》。它里面有一百一十篇简短的小故事。虽然这些小故事都很短,但是故事中饱含着对父母、亲友、老师、同学、祖国的爱。

  读完此书,我的心久久不能平静。给我印象最深的就是一篇叫《佛罗伦萨的小抄写员》的故事,讲述了一个叫朱利奥的十二岁男孩,给他爸爸挣钱的故事。他父亲为了养活全家找到了一份兼职——抄写员。孩子很心疼爸爸的身体,所以,每天夜里十二点钟起来为父亲做抄写工作,却一直隐瞒不告诉家人。三个月不睡觉,导致朱利奥精神不振,学习成绩也下降了,所以不知真相的父亲对他失望了,越来越冷淡,甚至对他冷言冷语。

  直到有一天,父亲夜里起来,无意中发现朱利奥在油灯下帮他抄写,才知道事情的真相,父亲抱住了朱利奥……这个故事中主人公为了减轻爸爸的负担,替家里多挣钱,几乎夜里不睡觉,在天刚刚亮的时候才放下笔躺在床上,是个多么孝顺的好孩子啊!作为一名同龄人,与他的举动相比,我对父母的感恩是多么少啊!父母为了我的生活、学习而操劳,而我却连吃过后饭刷个碗也不情愿……其实刷碗、倒垃圾之类的事只要一点力气就可以完成,可没有故事中要做一名小抄员那么辛苦,可是包括我在内的许多同学都不想做……比起父母给我们的,我们做的是多么微不足道啊!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

  感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”我耳畔仿佛响起这首《感恩的心》的旋律,让我们在感恩中成长,学会感恩我们的父母、师长、祖国……这就是我读《爱的教育》最大的启迪。

爱的教育感恩的读后感【篇2】

  在感恩中成长——读《爱的教育》有感爱在生活中无处不在,不管是你的、我的还是他的身边都能看到,我想每个人都能体验到来自身边人的关爱,但是,请你想一想,你感恩过爱你的人吗?什么叫感恩呢?牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。其实感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度。

  《爱的教育》是一名意大利学生“安利柯”五年级时写的数篇日记,整本日记写了他十个月中的喜怒哀乐,相聚别离,和家人、和朋友、和老师在一起时发生的事,看似平常的一件件事,一番番对话,点点滴滴,却让我们看到了人间最美好的情感,那就是“爱”!在日记中,给我印象最深的是父亲和母亲写给他的那些信,如:“爱母亲”,“爱父亲”,“爱工人”等,其中有一篇叫《感恩》,是啊!我们的成长离不开父母的抚育,朋友的关心,老师的帮助。从他们那里我们获得了太多太多,我们怎么能不感激他们。先来说说我们的父母,是他们,用自己的爱带我们来到这个世界,并且付出无数的辛劳,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱献给了我们,却从来不要回报,我们不应该对他们感恩吗?

  再来说说我们的老师,他们把一生都献给了我们学生,教给我们知识,开启我们的智慧,培育我们的心灵,我们也应该对他们感恩。还有我们的朋友,是他们,给了我们真挚的友情,给了我们真诚的帮助,给了我们战胜困难的勇气。因此,我们应该对朋友感恩。

  生活中,值得我们感恩的实在是太多了,我们真的应当怀着一颗感恩的心来回报社会,回报父母,回报朋友,回报老师,我们应该怀着一颗感恩的心来成长。可能有的同学会说:“我们年龄还小,没有能力去感恩。”其实,感恩很简单,怀有一颗感恩的心,尊重他们,做一些力所能及的事,比如帮他们...