留学群专题频道牡丹园栏目，提供与牡丹园相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 垫江牡丹生态旅游区是全国首批农业旅游示范点，垫江县首个国家AA级旅游区。旅游区位于垫江县太平镇，距重庆主城区126公里，沪蓉高速公路、渝巫路纵贯全境，距县城9公里，旅游区幅员面积30平方公里，以垫江牡丹而闻名，垫江亦称“牡丹故里”。
03-27
春天是踏青，赏花的好时节，利用周末，带上孩子一起去欣赏千姿百态的牡丹吧。下面是留学群小编为您整理的“洛阳神州牡丹园导游词”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击留学群查看。
大家好！欢迎光临神州牡丹园参观游览！
“神州神奇神圣地，花国花海花映天”。神州牡丹园依托对面佛祖释源白马寺，坐落在汉魏故城后花园的遗址之上，全园占地面积600余亩，总投资1.2亿元，是具有盛唐建筑风格的山水园林景观。园内定植名优牡丹50余万株，1021个品种，香草芳卉30余万株。由于她规模庞大，气势恢宏，汇集天下牡丹精品于一园，故称之为“神州牡丹园”。同时，神州牡丹园也是全国唯一一家四季牡丹专类园。
这个景区是由一组盛唐风格的建筑群组成的，大家都知道，中国历史上，大唐开元盛世是世界文化、经济发展的中心。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，就是当时社会特定时期下形成的一种奇世盛况。景区内我们布置了与牡丹文化相关的诗词、文赋、绘画、楹联、雕塑、史料及实物展览等，集中展示了中国牡丹文化的丰富内涵；同时，我们还有一座四季牡丹展馆，用世界领先的花控技术，让牡丹随时开放，将原有的“花开花落二十日”改为“花开随人愿”，将原有的“每年四月份才能观赏到的牡丹”发展到了“一年365天，天天看牡丹”，让富贵之花天天伴随您身边。
百米国花颂
我们眼前这个壁画，是国内首次采用唐三彩工艺与牡丹绘画艺术有机结合制作而成的大型牡丹壁画——国花颂。画卷长100米，目前是我们国家仅有的大型牡丹三彩壁画。大家知道，唐三彩是我们的国粹，牡丹又被誉为国花，二者有机结合就成了我园的镇园之宝。
西侧壁画是武皇赏花图。这里蕴含着一个美丽的传说：武则天是中国历史上唯一一位女皇帝。相传，天授二年（691年）腊月，武则天冬日游上苑，下诏百花开放。她的诏书是一首五言绝句：
明朝游上苑，火急报春知。花须连夜发，莫待晓风吹。
第二天武则天携文武百官来到上苑，果然一派春光，百花齐放，但唯有牡丹闭蕊不开。武皇不禁大怒，遂将牡丹连根拔起并从长安贬至洛阳。谁知被烧焦的牡丹不屈不挠，仍顽强生长，每当春风吹绿大地的时候，她依然把美丽献给人间。因此，人们称之为“焦骨牡丹”。
武则天的五言诏书见于《全唐诗》，确有其事，但怒贬牡丹于洛阳的故事则属民间传说了，不过它却表现了牡丹不畏强权，威武不屈的高贵品质。其实，武则天是非常喜欢牡丹的，曾让人将她家乡山西文水一带的牡丹移到皇宫。后来，武则天将洛阳作为武周神都，又将长安牡丹带到洛阳。唐代长安、洛阳牡丹繁盛，武则天是功不可没的。
再请大家欣赏东侧壁画。清朝末期，牡丹曾被钦定为国花。在北京颐和园建有国花台，设有专门管理国花的官员。这是慈禧太后和清宫贵妃宫女在国花台赏花的情景。
文化区中心国韵阁
在这里，我们通过当代画家的神来之笔，撷取了二十多个牡丹发展的重要历史场景，系统展示了牡丹从一个野生植物，发展成为我们中华民族国花的辉煌历程；揭示了“国运昌时花运昌，太平盛世喜牡丹”的历史哲理。
首先映入我们眼帘的是宋代著名文学家欧阳修的汉白玉雕像。为什么在此树一尊欧阳修的雕像呢？因为他与洛阳牡丹结下了不解之缘。
欧阳修在1031—1034年间任洛阳留...
作文标题： 牡丹园之游
关 键 词： 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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今天我和爸爸来到了牡丹园,去观赏美丽的牡丹花。 作文标题： 洛阳牡丹园
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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听说洛阳牡丹甲天下，洛阳牡丹究竟有多美呢?于是，我怀着好奇心来到了洛阳牡丹园。刚到门口我就发现人太多了，简直比到北京观看升旗仪式的人还要多，我们废了好大的劲了才挤进去。此时正是早晨，整个牡丹园浸在乳白色的浓雾里，在雾中看花，花朵犹如一个个害羞的姑娘。不知不觉的，时间已过去了两个小时，太阳升起来了，牡丹花绽开了，花朵在太阳的照耀下，更加艳丽了，这里的花有黄的、红的、白的、紫的还有黑的。中午，我们在牡丹园的一家餐厅里，吃起了洛阳的风味小吃—流水席。傍晚，我们依依不舍地离开了牡丹园。在回家的火车上，我想起白天看到的情景，心里想到：洛阳牡丹雍容华贵，不愧是我国的国花。名师点评：“在雾中看花，花朵犹如一个个害羞的姑娘”这个比喻很恰当，把当时看花的感觉表达得准确到位。作文的开头描述了看牡丹花的人之多，“简直比到北京观看升旗仪式的人还要多”，为描述牡丹花的美丽做好了铺垫。作文的结尾对牡丹花的总结，与作文开头牡丹的美丽呼应。作文的开头和结尾写得都很好，但小作者对于作文应该描述的重点—-牡丹花的美丽描述的笔墨不够，过于笼统，无法让读者体会到牡丹“天香国色”的感觉。“我们废（费）了好大的劲了才挤进去”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-10 8:42:00... 作文标题： 牡丹园
关 键 词： 牡丹园 小学一年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学一年级
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初春的牡丹园里，牡丹贪婪地吮吸着雨水，透出嫩红的叶芽，孕育的花蕾。阳春三月，牡丹花竞相开放。阵阵春风吹过，红的，白的花朵微微摆动，散发出悠悠的芳香。 作文标题： 牡丹园半日游
关 键 词： 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学二年级
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牡丹园半日游 星期一，我们一家去春光苑的牡丹园逛了一下，拍了一些照片。那么多的牡丹花，有：红的、紫的、白的、粉的。我拿着照相机，是这找一张，那找一张。在拍一朵粉牡丹的时候，有一朵花瓣被别的牡丹给压进去了，我伸手将花瓣往外捋时，只见一特大的蜜蜂正躺在里面采蜜呢！ 作文标题： 游牡丹园
关 键 词： 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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关 键 词： 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学二年级
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游牡丹园看菊展 山东省菏泽市 山东菏泽发电厂子弟小学 二年级二班 刘璐 星期四下午，我校五个班级坐车去牡丹园看菊展。不一会我们就到了牡丹园。下车时，老师说：“游玩的时候不能乱跑，也不能破坏公共卫生”。然后我们就排着整齐的队伍进到花园。
作文标题： 游牡丹园
关 键 词： 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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游牡丹园
星期天，爸爸妈妈和我去牡丹园游玩。牡丹园门口，各种菊花组成了一个大花坛，悬崖菊摆成的孔雀像是在欢迎游客的到来。
进入牡丹园，我们简直是进入了菊花的海洋。菊花有的象个半球、有的象向日葵、有的象绣球、还有的象绽放的礼花。菊花的颜色丰富多彩：粉的似霞、黄的如金、白的象雪，十分美丽。它们你挨着我、我挤着你，是那样亲热，每当秋风吹来，就散发出淡淡的菊香。
我们还在草地上捉蚂蚱、在广场上看音乐喷泉，玩得可高兴了!
作文标题： 重游枯枝牡丹园
关 键 词： 小学六年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学六年级
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四月十九日，谷雨节前一天，正逢星期日，爸爸约请了妈妈学校的校领导到他镇上去看枯枝牡丹。妈妈当然要陪同去的，本来我这次不打算去的，可妈妈偏把我拉上，没办法，也只好舍命陪君子了。 作文标题： 牡丹园
关 键 词： 牡丹园 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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