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环境地质工程专业主要考研方向有哪些

 

  每年都会有很多环境地质工程专业的同学选择考研提升学历,那么本专业主要考研方向有哪些呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“环境地质工程专业主要考研方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  环境地质工程专业考研方向

  矿物学、岩石学、矿床学

  矿物学、岩石学、矿床学是地质学中有关地球物质组成的一个重要的基础分支学科。矿物学研究矿物,岩石学和矿床学则分别以矿物的天然集合体岩石和矿石为研究对象。它们先后产生于18世纪,相互间有紧密的内在联系,在研究对象和理论基础上有许多共性。

  培养目标

  本学科培养德智体全面发展的矿物学、岩石学、矿床学高级专门人才,使之有能力在高等学校、研究院所或生产部门从事地质、矿产、能源、材料、环境、化工、冶金、土壤、建筑工程、灾害防治等领域的科研教学、生产或管理工作。

  地质学

  研究方向

  地质学专业研究方向为:01钻掘工程与钻掘机械 02基础工程 03非开挖施工技术 04地质工程数值模拟与信息系统 05地质工程中的力学问题 06地质灾害防治理论与方法 07工程区域稳定性评价 08多元勘查技术方法与应用 09地热工程 10超硬材料。

  培养目标

  地质工程领域为适应国民经济建设和社会发展的需要,为地质调查、工程勘察、矿产资源的普查勘探与开发相关的工矿企业和工程建设部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。

  构造地质学

  构造地质学是研究固体地球及表层物质结构构造、形成演化过程及规律,并为维持充足的能源、固体矿产、减轻地震等地质灾害和优化环境提供构造地质学依据的学科。

  地质工程

  地质工程是地质资源与地质工程一级学科下属的二级学科,以原二级学科水文地质与工程地质和探矿工程为主体,相互交叉渗透发展起来的,本工程领域涉及到数学、物理学、地质学、油气及固体矿产的矿产普查与勘探、水文地质、工程地质、岩土工程、遥感地质、数学地质、应用地球物理和应用地球化学、计算机应用技术等学科。

  培养目标

  地质工程领域为适应国民经济建设和社会发展的需要,为地质调查、工程勘察、矿产资源的普查勘探与开发相关的工矿企业和工程建设部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。

  培养要求

  地质工程要求学生掌握地质工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,了解地质工程领域工程技术的国内外现状和发展趋势,掌握解决地质工程有关问题的先进技术方法和现代化技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理的能力,具有较强的创新意识和一定的创新能力。

  拓展阅读:环境地质工程技术专业培养能力

  1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

  2. 具备水文地质勘察能力,能进行抽水、压水及注水三大水文试验,并能初步分析工作区的水文地质条件,提出水文地质主要参数;

  3. 具备岩土工程勘察能力,能熟练掌握钻孔编录、原位测试技能,能初步掌握资料整理、分析评价和编写勘察报告;...

环境地质工程专业学什么 就业方向有哪些

 

  在高考志愿填报时,很多考生对环境地质工程专业的相关情况很关心。下面是由留学群编辑为大家整理的“环境地质工程专业学什么 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  环境地质工程专业课程

  1.专业课程

  基础地质、岩土室内测试技术、岩土工程勘察、水文地质勘察、工程地质水文地质测绘、地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术等。

  2.实习实训

  在校内进行基础地质认识、水文与工程地质测绘、工程测量、岩土测试、岩土工程勘察、地质灾害调查与评价、地质灾害治理等实训。

  在工程地质勘察院、岩土工程公司、环境地质调查院等企事业单位进行实习。

  环境地质工程专业就业方向

  本专业主要从业方向为:国土资源局等政府部门的地质灾害防治、矿区环境监测及治理;水务局、环保局、建设局等政府部门的地下水资源监管、环境监测;市政、水利、土木、电力、交通、铁路等行业的工程地质勘察,地质工程设计与施工,地质灾害调查、评估与治理,环境地质评估;岩土工程、基础工程、工程地质勘察、环境治理等企业的工程施工、管理、测绘。环境地质工程技术专业毕业生可在地勘、环境、国土、交通、铁路、水利、电力等行业中从事地灾调查、评估、治理及在环境监测部门从事管理与地灾预报等。环境地质工程技术专业可从事的工作岗位包括环境地质、地质灾害、水文地质、工程地质、岩土工程勘察、地质调查、地质制图及数据库建设等方面的技术与管理岗位。

  从事行业:

  毕业后主要在环保、建筑、其他行业等行业工作,大致如下:

  1 环保;

  2 建筑/建材/工程;

  3 其他行业;

  4 多元化业务集团公司;

  5 学术/科研。

  拓展阅读:环境地质工程专业培养目标

  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握地质环境调查与评价、地质灾害勘查与防治、水文地质勘查和工程地质勘察基本知识, 从事地质环境调查评价、地质灾害防治、水文地质勘查、工程地质勘察等工作的高素质技术技能人才。

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