留学群班主任家长会演讲稿

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班主任家长会演讲稿8篇

 

  什么样的演讲稿可以叫做主题演讲稿呢?所有成功,都是努力埋下的伏笔,为了演讲的感染力的可以更强。演讲稿能够让演讲者更加客观站得更高看得更远,留学群小编花费了很长时间来整理“班主任家长会演讲稿”的所有重要资料,我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现!

班主任家长会演讲稿 篇1

  各位家长:

  下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在骑岸小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数50本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级博学精思的良好学风。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立自主性

  这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是饭来张口、衣来伸手,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以...

有文采有深度班主任家长会演讲稿合集

 

  家长会开始之前,需要准备一份演讲稿来保障家长会的顺利开展。下面是由留学群编辑为大家整理的“有文采有深度班主任家长会演讲稿合集”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有文采有深度班主任家长会演讲稿合集(篇一)

尊敬的老师师,各位家长:

  你们好!

  很高兴能有这个机会和大家共同学习和探讨孩子的教育问题!下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的问题:

  一、家长应成为孩子的榜样,言传不如身教

  我们用自己良好的行为习惯做好子女的榜样,和小孩一起互相监督,共同进步,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观,人生观,价值观。

  二、引导孩子合理安排时间,制定学习计划

  初中相对小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量大,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、作息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

  三、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子

  了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我们也不要去责备和嘲笑,否则就会切断孩子与我们交流的桥梁,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,给孩子发表意见和观点的权利,做一个民主型的家长。初中家长会学生家长发言稿

  最后,祝大家身体健康,万事如意!愿我们的孩子永远开心快乐!

  有文采有深度班主任家长会演讲稿合集(篇二)

尊敬的教师、各位家长:

  我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习...

小学三年级家长会演讲稿

 

  每次考试其中考试或者期末考试结束学校都会开家长会,希望通过交流让老师和家长共同努力。下面是由留学群小编为大家整理的“小学三年级家长会演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学三年级家长会演讲稿(一)

各位尊敬的家长:

  大家好!

  很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。特别是王佩琦同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。...