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05-19
通过写作，我们可以提升自身的表达能力和思考深度，写作文有助于增强我们的思维逻辑能力。但在写作文时也要注意一些问题，比如排版等。因此，栏目小编特别为大家整理了一篇名为“写作文应该注意的问题”的文章，相信你一定能从中找到对自己有帮助的内容！
二、活动目的：增强当代大学生的强健体魄，提高当代大学生自身的能力和团队协作意识
六、活动步骤：
1、活动策划及准备期（3月13日－3月27日）：
⑴活动策划：由策划组做好整个活动的策划工作，方便与学院的沟通以及决赛期间工作人员的安排。
⑵学院动员：由校学生会体育部召开各院股长会议，下发文件至各学院，要求各学院组织初赛工作。
2、活动协调及进展期（3月28日－4月12日）：
⑴策划组作好工作人员的调动工作。
⑵后勤组根据活动预算进行拉赞助工作。
⑶各院组织人员进行初赛及选拔队员参加比赛。
⑷安排人员接待院会有关事宜的咨询。
⑸进行决赛场地的申请工作及活动道具的准备工作。
3.活动倒计时期（4月13日－4月24日）:
⑴宣传：宣传组负责。制作宣传海报和宣传单，张贴于学校布告栏，向全校师生进行宣传，通知决赛举办的时间、地点以及比赛形式等。
⑵完成工作人员的`最终确定工作。详见附件1。
⑶确定大赛的场地。
⑷统计各院决赛名单，并做好备份。
①完成现场布置工作，保证大赛的顺利进行。
②做好音响调试及开幕式准备工作。
③组织好嘉宾牌的排放。
⑵主持人、礼仪人员、参赛队员到位（4月25日上午8：25）全体参赛队员、主持人、礼仪人员到场，并作好开幕式准备。
⑶4月25日上午8点半，举行第二届趣味运动会开幕式。
①主持人致开幕辞，运动员入场。
②运动员代表、裁判员代表宣誓。
③邀请嘉宾宣布第二届趣味运动会开幕。
1、开幕式完毕后即在操场进行比赛。
2、具体项目时间安排见附表2。
3、204月25日下午举行第二届趣味运动会闭幕式暨颁奖典礼。
4、闭幕式具体安排：
⑴下午4点半，闭幕式工作人员及各院参加闭幕式人员到达场地，准备闭幕式。
⑵下午5点，参赛运动员入场。
⑶宣布各奖项获奖名单及颁奖典礼。
⑷主持人致闭幕辞，运动员退场，工作人员收拾场地。
七、活动对象：全日制在校本科生，以07级和08级学生为主。
八、奖项设置和评选办法：
（一）凡参加者均拥有校级素质拓展获得认证加分。
（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，获奖代表队可获得相应证书。
（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的院代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。详见附件3 xxxx大学第二届趣味运动...
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