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我们都有自己的家，但你知道蚂蚁的家是什么样的吗？下面请大家来看看作文网小编辛苦为大家准备的《蚂蚁的村落作文》多篇，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
寂寞无聊的我正在一棵大树下，悠闲地吹着口哨。
我的目光被一只蚂蚁锁定了。我跟着它作了一次前所未有的奇异游历。
这只可爱的小蚂蚁，在我眼前扩大了。小小围城成了悬崖——峭壁。但是，面对这大山，我们这位勇士不畏艰辛，上去就爬了起来。我想它一定是个探险家……你看，这围城，虽然不高，但很滑。可是，它却一直坚定勇敢的往上爬。它战胜了艰难险阻，终于爬上了座高峰。0它接着往前走，一路上遇到了很多好朋友，它们热切地摇着触角。突然，它和一个身材魁梧高大的蚂蚁把触角绕在一块，一齐欢乐的向一个洞穴走去。刚走到门口，一只娇小的蚂蚁摇着触角跑了出来。它们把触角碰了再碰，然后抱一起，跳起欢快的舞蹈。然后，兴奋地走进洞穴里。
这时，我四下一看，旁边德望土丘上有好多小洞穴。另一旁还有一只黑甲虫，一群小蚂蚁，对这个庞然大物，投以好奇的目光，它们互相交流着，好象很投机似的。
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至一只大手把我拉起，我才过神来！
上星期，我和我的朋友去小区楼下玩。
到楼下，朋友他跑向杂草丛生中一块石板旁，这块石板薄有些宽，朋友对我说：“这底下其实是一个蚂蚁窝。”
说完，他把那块石板挪开了，石板下没有长草，是泥土，泥土之上生活着一些蚂蚁“村民”这些蚂蚁比较小。不想平常看到的蚂蚁那样大小。我看到有一只死蟑螂在石板的附近，上面布满了蚂蚁和苍蝇，这给蚂蚁“提供”了丰富的一顿“大餐”，在蟑螂身上蚂蚁在和洞穴之间的路途来来回回，一定是在把“大餐”运回蚁巢。我看入迷了，蹲下身来仔细看，蚂蚁在蚁穴里在用两条触角在“聊天”呢。这些“村民”在草丛里徘徊，我很想知道他们在干什么，我真想好奇地去问问他们，可惜我不懂虫语。
我看了15多分钟，一直到朋友叫我走，我才离开了蚂蚁的“村落”。
天亮了，太阳公公起床了。世间万物都苏醒了，我--一只小蚂蚁也起来了。
看，院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师，正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了，他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。
他们一队队不知从什么地方来，一定是很远很远的地方吧！每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着，一路上见到了不少同伴，我热情的和他们打招呼。
到了中午他们放下手中的工作，急急忙忙的回家吃饭，吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……
夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家，进入梦乡。
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牵手田间 儿时记忆早已随风飘散，些许淡淡残损映念，总还能拼凑零星片段。祖母的故乡悠远幽静，悠长的心渐渐被拉伸，最后停靠在一棵老树旁边。树下坐着一老一少俩个身影，一个是我，另一个便是祖母。眼前是一片深深的田野，春天的草格外的绿，春天的花分外的甜。祖母牵着我，慢慢地走着。田间小路，风掺杂泥土与草的气息，渐行渐远。“哈哈，外婆你看，蝴蝶;看，快看啊，好美啊。”“呵呵，这里有蚂蚱，蚂蚱……” 风吹落的，不是树叶，是雨。 那时候的我，何为友情，何为爱情。 雨露，是我的小学同学，也是我依稀记忆中，对面的那个女孩。她的眼睛分外的明亮，清澈;那浅浅的笑，那淡淡的酒窝。每天上放学，我们都一起走着，她走前面，我在后面娓娓跟随。小小的人儿，小小的书包，一头黑发在肩膀两边缓缓散开。 那天放学回家，在后面跟着的我;青青涩涩的情感伴随懵懵懂懂的心，迫使我走上前去。“露，我……我们玩个游戏好吗?” “游戏吗?可是，老师说，不能在路上玩耍。” “不，只是，只是，只是一个小游戏，而已。” “那……那好吧，什么游戏……”我期待着，她说好了，嗯，好。 “我，我们玩……我们玩……”“什么呀，快说吧，我还要回家呢。” “嗯，我们，我们玩石头剪刀布。如果……如果你输了，我想牵……。牵你的手，送你回家。” 和煦的风，抚着羞红的脸。她看了看，浅浅的笑了，然后伸出了她的左手。她的手温柔而又美丽。我缓缓地牵着，直到傍晚的雨，滴落夕阳的余晖。从此，我们一直牵着;我们说，要永远牵着。 一天放学，没了她的身影。我焦急地往家里跑去。只是昨晚，听母亲说，她今天，今天要搬走了。本想见最后一面的，那次约定。可是……我追着她离去的路线，跑着。夹着满地的秋，风吹落的，是雨。 那次遇见，曾短暂，但足使我记忆。 幸福是你眼睛，笑起来的美丽。 ——汪苏泷《幸福是被你需要的》 本想写自己的亲身亲受，不由还是胡编乱造了一番。 呵呵，有点假、大、空吧，高一的语文老师，一直这样评论着。heh ...
作文标题： 蚂蚁的村落
关键词： 村落 蚂蚁 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《蚂蚁的村落》，欢迎大家踊跃投稿。
我趴在草丛边，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。
空间扩大了，小草成了森林。一只蚂蚁独自四处走动，突然，它发现了一小地面包渣，我想，它一定是一位高明的“厨师”，出来找食物“做饭”，现在它找到了，但是它搬不动，便转身往回走，来到洞穴里，不一会儿，蚂蚁“厨师’带来几名“搬运工”，它们齐心协力地把食物搬到洞穴里了。今天，它们有丰盛的“午餐”了。我仿佛看到了香喷喷的“午餐”，闻到了食物的香味，我多想和它们一起分享呀!可我又怕惊吓到这些小精灵们。
这时我看到了一只凶恶的蚂蚁，看见了一只蚂蚁“居民”，把它按倒在地，正好在这时，有一只大胆的蚂蚁“警察”经过，一下子把那只蚂蚁“坏蛋”捉住了。可是，就在这时，那只蚂蚁“警察”饿倒了，蚂蚁“居民”便赶紧把自己仅有的一小块像米粒大小的蛋糕喂在了蚂蚁“警察”的嘴里，蚂蚁“警察”很快就醒来了。这时，我听到一阵小小的说话声，也许是蚂蚁“警察”在教训那只凶恶的蚂蚁，或是蚂蚁“警察”在感谢那只蚂蚁“居民”，不知还是它们在互相感谢吧。
我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直至小狗的叫声才把我的心呼唤回来。
我发现了蚂蚁们的团结友爱、互相帮助的精神！
：09-12
作文标题： 蚂蚁的村落
关键词：(https://zW.liuxuequn.com) 村落 蚂蚁 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《蚂蚁的村落》，欢迎大家踊跃投稿。
蚂蚁的村落
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
空间在我眼前扩大了，小草组成了茂盛大森林。有一只小蚂蚁，独自四处走动，我马上从兜里拿出一块饼干，扔到它的前方和周围，我想它可能是出来找吃的来了。不到半分钟，这只小蚂蚁就发现了目标，它在饼干渣周围转了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。
只见领头的蚂蚁摇摇身子，又摆摆触角，很是像一个大将军在指挥着大家干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊！可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞口，进也进不去，出也出不来，这下可麻烦了。只见大将军迅速赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否进去。但是，试了几次，还是不行。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只见蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊。不一会，就被小小蚂蚁们全部搬回了家，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！
漫游了一下午，直到太阳公公快要下山了，我才回到了我的现实生活中。
蚂蚁回到了洞里，我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊！可是我又怕吓到这些小精灵们！
“团结就是力量”、“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗？
...02-16
11-13
每每路过此地，
几个身影十分熟悉，
那是勤劳朴实的农民，
他们用汗水，
为我们的生活做出了贡献。
尽管只是不被人注意的......
每每路过此地，
我眼中的只是他们，
那是勤劳朴实的农民，
他们用辛勤的劳作，
为我们带来了收获。
尽管无人问津[注: 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]他们......
每每路过此地，
有个身影在夕阳西下还在劳作，
那是勤劳憨厚的农民，
他们用粗糙的双手，
为我们的生活提供了色彩。
尽管没人会搭理他们。
他们是农民，
他们用勤劳的双手，
炙热的汗水，
换来了收获，
让我们为他们鼓掌，
让我们为他们呐喊，
赞扬他们的勤劳朴实，
赞扬他们的无私奉献，
赞扬他们——农民!
田间地里，
只有他们，
为我们的生活增添了色彩，
为我们的生活增添了欢快。
作文标题： 走在田间的小路上
关键词： 走在 田间 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《走在田间的小路上》，欢迎大家踊跃投稿。
走在田间的小路上
我喜欢美的意境，感受水之清澈，体会花草之芳香。
走出喧闹的社区，挣脱繁重的学习，来到了安静的乡间小道上，呼吸清新的空气，欣赏悦人的风景。
漫步于田埂旁，遥望一片翠绿的麦田，心中不禁一阵清爽，犹如小溪在潺潺流淌。看着那一望无际的碧绿，心中的烦心事转眼全无，眼中尽是遍地的麦田，心中燃起了希望。看着农民伯伯穿梭其间，忙忙碌碌，有的在拔草，有的在浇水。一种莫名的感动涌上心头。
漫无目的地向前走着，不时的停下脚步来欣赏田间地头、路边的风景，在这里，每个人的脸上都挂着爽快的笑容，每个眼眸都充满着快乐，都是那么的平易近人，如此的纯朴。
两个小孩子映入了我的眼帘。
“那是我买的糖，应该我先吃才对。”“不对，不对，明明是我带你去的商店，都说，滴水之恩，涌泉相报，应该我先吃才对啊。”“扑哧”一声，我不禁安然失笑，哪有这样的思考逻辑啊？又有点羡慕这些孩子的纯真，不禁停下脚步来细细观看。
“那，这样吧，石头、剪刀、布，谁赢谁先吃，如何？”一个小孩子比划着手指若有所思地说。“好啊，谁怕谁？”撅起小嘴，抬起拳头，一副跃跃欲试的架势。“呵，这下可有好戏看喽，在此重温自己儿时的稚美与天真，重现回忆中的纯洁与快乐。”我不禁在心中默默念叨，用童光的双眼观看着这一场景。
“石头、剪刀、布！”他们一齐挥动着手跟着叫喊声在地上跳跃着，“嘿！”随着一声铿锵有力的叫喊，结果出来了，我定睛一看，呵，真有趣，两只胖乎乎的小手都是两个小拳头，两个小脑袋一同抬起，两双圆溜溜的眼睛嵌在红润润的小脸蛋上，迷惘的眼神中，又有一丝察觉不出的喜悦，我笑了，那绷紧的神经也骤然间放松了。“咯咯咯……”传来明朗的笑声，传遍整个麦田……
看着他们那开心幸福的神情，我的脸庞不觉飘上了两片红晕，我起身离开了，去深处感受大自然的气息，体会轻松的环境。在拐角处，看着他们互相分享着糖果，笑声荡漾在整个村庄，欢乐飘扬于整片蓝天……
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