申报优秀年轻教师材料

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　　优秀教师申报材料(一)

　　一、 基本情况

　　我叫xxx，男，1973年10月出生，现年38岁，本科，现任职于坪上镇洪溪学校，优秀教师申报材料。2000年元月参加教学工作; 2008年年度考核被评为“优秀”。

　　二、申报理由

　　本人忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了很好的成绩。

　　一) 教学教研工作

　　1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。从教12年中，一直工作在教育工作的第一线;多次充当初三英语把关教师，在中考中所带班级英语成绩名列前茅。因为知识基础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，我2003-2007连续四年被坪上镇学区评为“优秀教师，”“优秀班主任”。受到了学校领导以及同事的赞赏。

　　任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教www.liuxue86,com学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语，在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。我在教学过程中开展生动活泼的“课前三分钟”活动，活动内容有“每日一佳句”、“精彩小故事”、“地道两成语”、“英语学习方法谈”、“记者见面会”等等项目，这些活动极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用，效果显著。多年的教学使我认识到，阻碍学生英语能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够，所以，教学中我很重视抓学生的单词记忆，授与记忆方法，反复训练，巩固加深。阅读是语言能力提高的最有效的途径及手段，阅读不仅仅阅读理解文段，更能获取各种信息，扩大知识面，还是巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。阅读应贯穿于整个高中阶段，每天坚持。一直以来，我都要求学生每天坚持阅读，鼓励他们看英文报，如《21世纪英文报》，鼓励他们读背《新概念英语》，尽量多地吸取地道的英语。这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。为了提高学生的写作能力，我精心编造一些句子，让学生每天翻译两句，不断熟悉所学句型，逐渐形成英语思维，避免中文式英语的表达。所带班级英语学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。在辅导学生参加英语能力竞赛中多次获奖。在2004年全国中学生英语能力竞赛中,我指导的学生袁帅、李淑仪获邵阳市三等奖。在2010年全国中学生英语能力竞赛中,我指导的学生164班李洁、获市一等奖。166班刘浦灵.李勇兴获市三等奖。2011年全国中学生英语能力竞赛中，辅导学生钟红梅获全国三等奖，袁俊与刘鹏获市一等奖。在2004年全县英语听力竞赛中，获优秀辅导奖。。

　　2.深...

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　　教师优秀党员申报材料【一】

　　女，1963年4月出生，1993年7月1日加入中国共产党，本科文化，中学高级教师。1980年7月参加教育工作，XX年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来，以其感人的人格魅力，求真务实的工作精神，令人瞩目的工作成果，赢得了一个个耀眼的光环：先后16次被评为县优秀教师，10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖，XX年被评为市“优秀教师”并记三等功;XX年和XX年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星;XX年被评为县“名优校长”曾4次当选为市、县党代会代表。先进事迹，被收编在职业女性，美丽星城》风景无边》巾帼风采》等书刊中，工人报》日报》教育》等媒体曾多次报道。几十年如一日，不断学习，不断完善，为党的教育事业奉献着自己的青春和力量，堪称为一位献身教育, 叫。德艺双馨的优秀共产党员。

　　人格魅力师生敬佩 敬业奉献。

　　没有上、下班之分，一个“工作狂”眼里。没有节、假日之分，总是连轴转。县幼儿园，每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。XX年她家建房，从策划到搬家，总共花费的时间仅是两个星期天的下午，几乎淡忘了家”概念。

　　但对师生却倾注着她满腔的爱。道林时，对自己的要求近乎苛刻。为帮助困难学生上学，花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说，实在好难好难呵!平时，老师遇到什么困难，只要她知道了就是最难，也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难，想申请一套廉租房，可那个老师所在社区名额有限，这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房，四次到社区，三次去找房产局，最后她找到县委副书记，磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问：什么人呀?傻笑着回答：娘啊!

　　孩子们欢快地叫为“钟妈妈”同事们则亲妮地称她钟大姐”这一声声饱含深情的呼唤，幼儿园里。折射出来的就是人格的力量!

　　优良素质刮目相看 勇于攀登。

　　但她有一个终身学习的理念，同志毕业于师范学校。先后参加了教师岗培，普通话、计算机培训，校长和园长岗培班、研修班学习;研读过18本教育专著，写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

　　使的教育教学工作能力迅速提高，专业知识的不断充实。并取得了显著的教育教学效果：道林镇学校24年，竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一，5次被评为优秀班主任，4次被评为优秀少先队辅导员。

　　更新了教育理念，教育理论水平的提高。使她教育科研中游刃有余：还在道林时，承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究，就得到总课题组郑和筠教授的充分肯定，课题获省级一等奖;县幼儿园后，更是把教育科研、创新教育看作是幼liuxuequn.com儿教育可持续发展的强大动力，和同志们一道，六年的时间里，先后承担了省、市、县7个课题研究，已有5个结题并取得优异成果，其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于XX年3月正式出版，填补了国内外开发乡村幼儿游戏...

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　　优秀教师申报材料(一)

　　回首该同志九载的教学生活，现借此机会将他的个人成绩梳理如下，以期其更上层楼。

　　一、勤思的教学。

　　该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜，种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在，作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后，教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法，践行“学生的主导”原则，积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

　　该模式是建构在“互动教学法”的基础之上，是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结，也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是，如果在互动中没有关注到学生的兴趣，这一切将是“水中月，镜中花”而已;因而，“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣，促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时，还得要考虑到个别差距，师生形成互解，最后共成和谐学习。在平时教学中，该同志具体做了以下几点：首先，抓住了课堂基本知识能力培养;其次，开展了第二课堂培养兴趣，加深理解，如创办语文学习社、文学社，甚而举办书法比赛等等;最后，还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来，从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”，实现了学习的效率化，落实素质教育。

　　实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，10年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此，希望其继续思考，不断完善。

　　二、智慧的管理。

　　该同志担任班主任的8年里，早出晚归，还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级，制定班规，选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点，但如果将班级的每一个成员都看成是班干部，让他们都有属于自己的分管内容，从而实现“自我管理”的话，那么整个班级的班风，个人的学风都将焕然一新。在此，他具体做了以下这些：先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务，让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组，将一组分成若干个小单位，并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来，一环环都将联动，每个人都将有事可做，管理不再是某几个班干的事，它也属于每个班级成员。

　　凡事“自管”了，一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。09年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

　　三、善思的教研。

　　实践更需要理论的支撑，教育教学更是如此。正因如此，该同志从大到课题，小到论文写作、书籍等方面...

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　　优秀青年教师申报材料【一】

　　XXX，于2003年7月毕业于东北农业大学计算机系本科学历，2009年12月毕业于沈阳药科大学药物分析专业，并取得了硕士学位。于2003年7月开始就职于沈阳药科大学基础学院至今。现个人申请沈阳药科大学基础学院优秀青年教师，条件如下：

　　一.思想政治方面

　　作为计算机党支部宣传委员，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，关心国家大政方针政策，认真学习十七大的重要思想和胡锦涛主席的重要讲话精神，严格要求自己，深入领会“三个代表”重要思想的精神实质，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业。此外，认真参加学校组织的各项思想教育活动，不断提高自己的思想修养，使自己在思想和行动上都以党员的标准严格要求自己。在实际教学过程中，能教书育人，为人师表，率先垂范，能履行教师应尽的职责。

　　二.教育教学方面

　　从2003年9月教学以来，先后教过的课程有：计算机文化基础，计算机技术基础VB，Photoshop 高级应用，Excel开发入门(选修)，人工智能等。在这几年的教学实践中，我受益匪浅，也感慨万千;同时也拥有自己对教师教育工作的一些认识和看法。特别是对于计算机教学来说，我有自己如下几点认识：

　　1.备课。对于教学效果来说，这是一个至关重要的环节。我力争做到三点“备教材，备学生，备教法”。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不明白的地方就向老教师或是同办公室的青年教师请教学习。在备学生方面，我虽然只是一般的任课教师，但是我还是通过多种渠道和途径多了解学生的状况和特别，也好做到有的放矢。这几项工作虽然又繁重又琐碎，但事实证明是值得的。因此，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，并不断归纳总结经验教训并作好课后反思，及时了解自己的不足之处以求改进。

　　2.上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课后及时做课后反思，找出不足。

　　3.辅导。做好课外辅导工作，这是保证和提高课堂教学效率的巩固手段。学生计算机基础差别很大，针对这种现象，我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作，同时让尖子生和中等水平学生都各自有更大的提高。在与学生的交流中，我认真详细地了解每个学liuxuequn.com生的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点，以便帮助他们解决困难进行教育。坚持以正面教育和耐心引导为主，肯定他们取得的成绩，尊重他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。

　　三.科研工作

　　共...

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　　优秀班组申报材料(一)

　　在xxx车间活跃着这样一支年轻的班组，在每一次的车间检修工地，在每一项工程改造的工作间，在每一个事故隐患的查出地，在每一次处理突发事件的事故现场，不管刮风下雨，无论严寒酷暑，我们都能在最短的第一时间里看到他们年轻而忙碌的身影。这就是xxx车间xx班——一个能打硬仗的“突击小分队”

　　xx班肩负着车间两万吨、三万吨6kv、110kv两大系统二次部分的保护校验工作。特殊的工作性质和工种要求对xx班成员的人选也极为苛刻，用车间主任的话说，xx班的成员不仅要有相关专业的学历，具备较强的业务能力和丰富经验外，更要具备任劳任怨，敢于创新的使命感和责任感。xx班就是由车间11名具备资格的“精兵悍将”组成的。

　　一、一个学习型班组

　　xx班成员有着良好的自身素质，可对于班组来说，养成好的学习习惯，在班组内形成良好的学习氛围，是班组建设的重要环节之一，为此，班组十分注意每一个成员的学习教育工作，制定了详细的教育培训计划，利用班前后会、周二周五学习会等，挤出时间，学习理论知识，学习岗位操作技能，一方面努力提高班组成员思想政治觉悟，理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导班员从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。通过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。

　　为了弥补车间试验技术的盲区——油化验技术，xx班委派专人到x厂油化验班进行了为期三个月的实地培训，而后又赴xx设备厂家进行进修学习，继而取得了油化验操作资格证。他们将学到的知识运用到实际工作中，还针对车间油化验分析用到的相关仪器、试验方法、试验要求，维护保养、性能等方面编写出一套科学、完整的油化验分析操作规程，并成立了自己的油化验室。为车间的检修工作提供技术支持，为车间的安全正常运行提供了保障。

　　二、一支高效精干的班组队伍。

　　多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了xx班一支高效精干的班组队伍。xxxx年x月车间2#整流变压器报轻瓦斯动作信号，凭借经验，xx班很快确定了故障点来自继电器集气箱，刚刚拿到油化验资格的油化人员学以致用，通过对色谱分析发现气体内烃类气体含量严重超标。车间当即停运2号机组，对2号整流变压器进行全面试验及外部检查，查出故障原因，及时排除故障，确保了设备的正常运行。

　　xxxx年x月，正值车间春季检修之际，又恰逢四期技改工程开关站的主体设备安装在即，为了确保工作“两不误”，xx班经过合理的技术配置后，兵分两路当仁不让的挑起了两项工作的大梁，负责支援四期技改工程的xx班成员更是吃住在工地，顺利完成了从设备安装、调试到投运的为期半年的技术援助。

　　为了保证车间两套新监控保护系统的按时投运，班组制定了详细的系统改造的计划和方案，并提前将改造需要的各项仪器进行了校验。从3月初到10月，一连六个月，xx班的成员几乎放弃了全部休息时间，为了节省时间，他们甚至连中午饭也顾不上回家吃，经常是盒饭一放就赶赴现场，大家严格的按照改造计划和进度的要求，“当天的工作绝不过夜”是他们长久以来养成的良好工作习惯，对于他们来说，没有下班和休息的时间概念，只...

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　　优秀班集体申报材料(一)

　　我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。进取、活泼、聪明，是我们最大的特点，“智存高远，博学善思，学得特长”是我们班级的宗旨;“学会学习，学会做人”是我们的班训。同时结合我们所学的金融事务银行专业，我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念，就有了我们踏实认真的学习生活，竞争激烈的技能练习，有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流，有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。一年半来，我们的班级在成长中前进，在前进中不断地成长。

　　一、优异的成绩

　　学习中最关键的应该是对学习的认识，对待学习的态度，我们把学习当作生命发展的阶梯，把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起，并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识，从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较，大家积极进取，共同进步。我们把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中得到快乐，而且养成了良好的学习习惯。课堂上，同学们上课认真听讲，积极回答问题;课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难，认真地完成老师布置的作业，并且随时向老师请教。一年半来，班级中学习环境稳定，学习氛围浓，在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名，其中多门课程名列年级第一，张钊，王晖两名同学获得“区级三好生”的称号，另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。

　　由于我们良好的学习氛围，很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课，任务量很大，但责任更重，我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面，因为我们知道，代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校，身为“家”的一员，我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后，我们收获更多的知识。

　　技能训练我们更是刻苦练习。一分耕耘，一分收获。我们班的焦航同学获得北京市财会人员综合技能比赛点钞第二名，珠算优秀奖的好成绩。梁雅娟同学获得区演讲比赛第三名。杜宪群同学在校技能队中表现突出受到老师的好评。在市珠算协会点钞过级中我们班共有8名同学通过，珠算共有25名同学通过。在北京市英语口语考试中，我班共有29名同学通过初级考试，其中优6名为优秀，9名同学通过中级考试，一名为优秀。在北京市计算机一级考试20人报名其...

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　　煤矿优秀班组申报材料【一】

　　机掘三队郭胜利生产班几年来，坚持体现“以人为本”的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免不安全事件的发生。该班全班员工共计11人，班长郭胜利，在队党、政、工的正确领导下，在以“团结进取、开拓创新、善打硬仗、争创一流”的班组精神指引下。该班狠抓班组基础建设，强化安全责任管理，严格制度考核落实。生产任务完成情况、安全情况、质量标准化建设等各项指标均为全队第一。是一支工作强、作风硬、敢于打硬仗，特别能战斗的队伍，多次受到矿工会及有关部门和相关领导的高度评价。该班组近年来有以下较为突出的工作成绩。

　　一、坚持安全教育，不断提高班员安全责任意识

　　郭胜利班有着较好的班组安全管理基础，大家深知要提高安全意识，确保企业的安全生产，关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此，持之以恒地宣传生产安全的重要性，认真组织班组人员学习、分析、总结掘进支护过程中出现的事故教训，并根据本班实际情况，查找问题，制定相应的安全整改措施，不断加强班员的安全责任心，将员工的安全责任心提高到了一定高度，增强了员工的安全意识，并坚定不移地贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针。

　　二、参加多种安全学习活动，积极构筑安全生产防线

　　在矿、队组织的各种安全学习及安全相关活动中该班组能积极参加，在活动中能通过事故快报，安全简报的集中学习，把别人的事故当作自己的事故，深入剖析事故的原因，同时结合本班组工作实际，举一反三，工队长针对运行工作中的问题，从安全管理和安全防范方面总结分析，指出缺点、找出不足，并落实整改措施，有根有据、有理由节，为每个员工敲响警钟，从而不断提高安全意志，增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。

　　三、开好班前、班后会，落实安全生产责任制度

　　认真开好班前、班后会，认真贯彻安全生产责任制度，针对当天生产掘进中的地质及工作环境的实际情况进行超前预测及隐患排查。能每班支持进行庄严的安全宣誓，多年来持之以恒，从未间断。

　　四、抓好日常工作保安全。

　　郭胜利班运用“从群众中来，到群众中去”的工作方法，依靠群众的力量，实行民主管理，强化群体意识，重大问题都要经过全班讨论后才做决定，实现民主和谐的文化氛围，经常听取和征求大家的意见和建议，近一年来全班员工共提出合理化建议13条，全部予以采纳;能长期坚持执行各项规章制度，班内合理分配工分，并每旬上墙公布，接受监督;要求班中生产骨干每班都要到队值liuxuequn.com班室填写隐患排查记录本、班组长日志等相关记录，同时对当班生产情况，一一反馈到队值班干部或队长书记;长期坚持班前会隐患排查，发现没有休息好或者情绪有波动的员工，晓之以理，动之以情，一律不准其下井;班长带头，力所能及地为员工解决实际困难，解除后顾之忧，增强了整个班组的凝聚力，为安全生产打下了人文基础。

　　正是有了平时对班组建设工作的严格努力;对班组安全生产认真、细致、严谨;对班组员工的关心帮助...

　　优秀党支部申报材料该如何写呢，下面是留学群小编为大家整理的：优秀党支部申报材料，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。

　　优秀党支部申报材料(一)

　　XX党支部，共有党员X人，其中正式党员X人，预备党员X人。党支部在上级党、团组织的领导下，从严要求，从实际出发，认真履行党章规定的职责，形成了健康、有序、规范的支部发展状态。在20XX年本党支部主要做了以上几方面的工作：

　　一、 注重党员思想道德修养和政治素质的培养

　　党支部深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议。支委会有党支部书记、副书记、组织委员和宣传委员各一名，在工作中团结协作，求真务实，能起到良好的表率作用，有较强的凝聚力和战斗力。支部自成立伊始就开始不断加强党员思想素质的培养，全体党员形成自觉学习，自我提升的良好习惯。 党支部组织"两会精神学习报告会"、"雷锋精神学习思辨会"、"创先争优思辨会"和"迎接建党九十周年"等一系列活动，促进支部党员对党的基本理论和党的路线方针政策的深入学习，并力求将政治理论和实践紧密联系在一起，做到理论联系实际。通过各项学习活动，支部党员能够时刻保持政治上清醒和坚定，并能坚持将所学专业知识和理论将结合，既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　二、注重党员意识和服务意识的培养

　　支部党员素质优良，有较强的党员意识，支部党员在较好地完成了学习和科研任务的同时，积极参加社会实践和志愿服务活动，将所学化为所用，努力提高为人民服务的水平。支部部分党员加入法律咨询中心，为全校师生提供法律咨询服务，并与法律咨询中心成员一道进行普法宣传活动、开展小学生普法讲座，另有多名党员参与XX市知识产权志愿活动，表现突出，充分发挥了先锋模范作用，影响带动广大学生勤奋学习、积极奉献、努力成才。

　　三、实行规范化、制度化管理，推进支部的组织建设

　　党支部组织机构完整，组织生活严格规范，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。支部实行支部委员负责制，交叉专业划分党小组，定期开展学习思辨活动，结合X学学科特点，通过小组分角色的辩论激发党员学习党的知识的兴趣。支部严格执行"推优入党"制度，充分发挥团组织的作用，做好"推优"考察工作。在"推优入党"过程中的确定重点培养...