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申请荷兰留学是需要推荐信的，那么在写推荐信时总会遇到一些问题，比如不知道怎么写推荐信，留学群小编就给大家整理了“留学荷兰推荐信书写误区”，大家可以看看做一个参考！
留学荷兰推荐信书写误区
误区一：推荐信内容主要就是罗列学生的各种优秀。
荷导收到不少推荐信初稿，都是一个劲儿的夸该学生多好多优秀，堆砌各种形容词，但是没有具体案例支撑；甚至还把学生获得的各种奖项列入推荐信中，就像在写传记一样。
切忌一个劲的夸！
要记住推荐人的身份是一个资深的专业人士；这样的人士一般都很严谨，对自己的言行都比较负责。如果一个劲的夸某个人，只会让人怀疑该推荐人的专业度，或者质疑该推荐信的真实度。
误区二：行文逻辑混乱，没有一个中心主旨，甚至文中自相矛盾；
比如，信中开始说学生很time management很棒，然后笔锋一转又说学生经常加班完成任务等。在荷兰，经常加班基本上会被扣上时间管理差的帽子。
误区三：套用各种没有代表性的词汇，比如“hard-working”， “smart”等。
误区四：语气不专业，不符合推荐人的身份。
同误区一，行文语气非常不符合推荐人“专业人士”的身份，文中各种口语化的词汇或者情绪化的句子，比如“I like her very much！”
误区五：信件内容犹如流水帐。
有些推荐信从推荐人与学生是如何认识的，然后一直叙述该学生进入公司实习后，从第一个月到第二个月做了哪些工作，怎么完成的等等。
具体的工作内容学生的简历都有描述，不需要推荐人费笔墨；推荐人只需点出在实习中，该学生表现出了哪些突出的品质就行。
误区六：用中文的文化语境来写。
比如，不少推荐信中都会提到：“she is one of my best students“。这句话语法没有错误，但是从西方教育理念来说，专业的老师是不会用best student 来形容某个学生的；可以说she is among the Top 10% students based on her merit performance，或者she demonstrated her leadership during her role as the Class Representative. 不能一概而论说这个学生很优秀，能力强啥的；应具体指出该学生在哪方面makes her/him impressive。
专业的推荐信写法：
1）简单介绍推荐人与学生的关系，在何种场合下认识，一起从事了哪些工作、学习等经历。
2）着重对学生的1-3个优良品质进行阐述，并且每个品质加以案例或事迹支撑。切记要具体，不要仅仅是用 hard-worker，excellent这种很generalize的单词描述。勤奋努力是优良品质，但是也是优秀学生或者科研工作者必备的品质。
如果你希望能够招生委员会留下深刻的印象，可以说学生是一个result-driven，goal-oriented的人，然后再举一个例子，比如需要做一个实验，但是实验过程进展一直不顺利，为了能按时完成实验，提交论文，该同学带了睡袋去实验室...
推荐信的准备，是去荷兰读书的学生必须要重视的部分，大家一定要提前联系推荐人进行准备。跟着留学群来一起看看荷兰留学文书要求 怎样准备出国留学推荐信？
文书内容
（1）推荐人意见
荷兰留学生征求推荐人对你的意见建议，将对荷兰留学的硕士推荐信书写有较大益处。如果推荐人为导师，则不会反感和学生谈论专业领域知识。通过推荐人的意见加强了解荷兰留学生自己将能更好确定荷兰留学推荐信书写的亮点。
（2）详实的个人资料
以荷兰留学学术推荐信为例，如只提供相应专业成绩单，那在恐怕也只有成绩单能在荷兰留学推荐信中提及了，其余部分需要进一步了解才能成文。因此一定程度上会影响荷兰留学推荐书质量。为了让自己的推荐信能够出众，荷兰留学申请者要准备好详实的个人资料以供筛选。也许明确写出自己的荷兰留学目标听起来不免俗气，但对荷兰留学推荐信书写人来说，将提供莫大帮助。
（3）准备好材料
去荷兰留学推荐信有专用信纸及信封。如果是荷兰留学学术推荐信，则需要学生事先购买相关材料。做好各项材料准备，即使你的GPA并不醒目，你仍能从侧面展示你的才华。
文书格式
去荷兰留学申请时，推荐信的作用很重要，好的推荐信对荷兰留学申请人事半功倍的作用。一封荷兰留学推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外，正文内容说明还应包括下列各项：
被推荐者的签名---为便于对方查询，被推荐者的签名仅写＂MrWang＂或＂MissZhang＂是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以，但必须由被推荐者自己提供，且前后必须一致。
认识被推荐者的时间（Howlonghave you known him /her）--何时开始认识，或认识了多久。
认识程度（How well do youknowhim/her）--是偶尔见面还是关系密切，或仅教过一年还是担任其导师。
与被推荐人的关系（Relationship）--师生关系，上、下级领导关系等。
被推荐人的表现（Performance）--学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。
结论意见---愿意推荐或不愿意推荐，无保留或有所保留的推荐、普通推荐或极力推荐。
文书范文
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I gladly recommend my student Mr. Yi to you for his application to your graduate school program.
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