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05-21
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
唯独一只叫做“xx”的瞌睡虫，它没有勤奋地飞去各个地方，寻找自己的朋友。它只是飞到了某个小孩的身边，把这个小孩当成了它的朋友，不一会儿，这个小孩身边的朋友也都变成了瞌睡虫xx的朋友了。
这只瞌睡虫是一只懒惰又聪明的瞌睡虫，它知道自己瞌睡大，不愿意飞到那么多地方去找朋友，它也知道自己因为瞌睡大，只要交到了一个朋友，那么这个朋友的所有朋友都会受到传染而与xx成为朋友了。这是瞌睡虫xx的过虫之处，也是其它瞌睡虫不知道原因而无比羡慕xx的奥秘。
瞌睡虫xx在这个夏天，飞到小懒虫xx的身边，小懒虫就变得更加懒了。早上起不来床不说，在课堂上也常常睡着了，每当小懒虫xx上课睡觉时，瞌睡虫xx就可高兴了，它知道小懒虫xx会“召唤”来其他的小朋友，他们都会和瞌睡虫xx成为朋友。
果不其然，一个炎热的下午，在一堂语文课上，小懒虫xx又睡着了，在梦里和瞌睡虫xx成为了朋友。不一会儿，小懒虫xx的同桌也和瞌睡虫xx成为了朋友，又因为语文老师讲课讲得太认真，没有注意到这些和瞌睡虫去玩耍的小朋友，陆陆续续有更多的小朋友加入了和瞌睡虫xx玩耍的行列，直到小懒虫xx玩得太开心，打起了呼噜。
听到呼噜声的语文老师，这下知道大家都和瞌睡虫xx去玩而没有认真听课了。语文老师把这些小朋友都一一点名叫他们站了起来，小懒虫xx因为还打起了呼噜，被老师命令去教室外罚站了。
瞌睡虫xx看到这一切，自己也吓得跑回了瞌睡虫王国了。
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远离我吧!请你饶了我!不要再引诱我!我一定要战胜你。
眼看明天要考试了，就在我忙着复习时，讨厌的瞌睡虫却悄悄的跑出来捉弄我，打开课本第一课，它钻进了我的脑海里，它在我的眼皮上跳舞，让我的双眼越来越沉重，终于紧闭起来，我根本无法认真认真读书，最后在瞌睡虫唱的摇篮歌里，我静静的躺在它的怀抱中，安安稳稳的睡着了。
隔天起来了，我发现完蛋了，几乎所有的课本都没有读到，只好脑袋空空的到学校，发誓今天晚上，我一定不要被瞌睡虫诱惑，休想骗我睡着。
翻开课本前，我在一张小纸条上写着：“用功读书;不要睡着”，并把它贴在书桌上，并借了妈妈的红布把它绑在我的额头上，然后我对自己说：“加油!”，并开始努力的读书。
我用尽各种方法对抗瞌睡虫，从那一次，读书再也不会打瞌睡，因为我对自己很有信心。我愿意跟所有的人分享这个必胜绝招，有效的话，我可以当你的小老师喔!
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以上是留学群作文栏目为您带来的《讨厌的瞌睡虫》，希望对您有帮助。
作文标题： “瞌睡虫”跟着我
关 键 词： 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《“瞌睡虫”跟着我》，欢迎大家踊跃投稿。
我这个人常常没力气，想休息，瞌睡虫就借助这个机会跟着我。我妈妈和同学们都叫我“瞌睡虫”。慢慢的，瞌睡虫就在我身上安了家，变成了身体细胞的统治者，我身上的细胞就都听它的了。 作文标题： “瞌睡虫”跟着我
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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漫长的暑假一开始，奶奶就盯着我和姐姐睡午觉。 作文标题： “白菜”真是个瞌睡虫！
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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我家有一只小白猫，名叫“白菜”。它有一双水汪汪的，蓝蓝的眼睛，还有一个粉红的小鼻子，摸起来湿润润的，加上两瓣嘴，让人不得不喜欢上它。“白菜”还有一个最大的特征就是有一个“松鼠尾巴”。“白菜”睡觉可真早！ 作文标题： 课堂上的瞌睡虫
关 键 词： 课堂 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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期中考试的日子一天天逼近了……中午加班加点的赶作业，使Linda精疲力尽，此刻，她正懒洋洋地趴在课桌上午休，可是一阵清脆的铃声却打破了教室所有的宁静，Linda无可奈何地抬起头，第一节是Mr.Zhou的数学课。唉，又要复习柘燥的“XYZ”了。“起立”、“同学们好”、“老师好”……随着一大堆程序化的“开场白”，乏味的数学课开始“请同学们把书翻到107页，今天我们复习因式分解……”唉，因式分解，是我此刻最最不想听的内容了，完了，耳朵又要受罪了!Linda默默的叹了口气。Linda坐在最后一排，心不在焉地听着课，窗外树上的知了不厌其烦的，一遍又一遍叫着，火辣辣的阳光，无聊的课堂，让人昏昏欲睡。天啊，我快坚持不住了!不行，我绝不能在课堂上睡觉!万事都没有绝对的呀!可这样太对不起老师了?只有这一次而已呀!可是，我从来都没有干过这事呀!……我，我只睡一小会儿，老师大概不会怪我吧?Linda的眼皮不停的“打架”，整个人早已神情恍惚，在Mr.Zhou单调的声音中，Linda“情不自禁”的闭上了眼睛……忽然，Linda的头猛往下一沉，把她吓了一大跳，整个人都惊醒了。好险啦!Linda慌张地望望讲台上正讲得眉飞色舞的Mr.Zhou，还好，没有被发现。Linda又看了看周围的同学，大家都无精打采，目光呆滞的望着Mr.Zhou，迷迷糊糊地回答着问题。唉，同是天涯沦落人!再瞟了瞟身旁的雨菡，她早已被“催眠曲”催眠了，连Linda踩她的脚都没有反应。木头?!看来没有人能帮我“掩护”了，哎，幸亏坐在最后一排，Mr.Zhou眼睛不好，一定不会注意到我的。听天由命吧!Linda带着一丝侥幸，迅速摆好一个不易被老师察觉的“沉思”状，忐忑不安的又闭上了“不堪重负”的双眼。她渐渐的没有了意识，进入了一种飘飘然的“天堂”……正当Linda与周公闲聊的时候，一个威严的声音响了起来：“喂，那位同学，请起立!”全班都没有反应。“请最后一排的那位同学起立!”Mr.Zhou的声音里已经带着严重的不满。Linda睡得正香，隐隐约约听到“请最后一位同学起立”这句话，心一惊，差点儿没条件反射地从座位上弹起来。惨啦惨啦，被Mr.Zhou发现了!该怎么向他解释呢?Linda的大脑飞速地“运转”着，可千千万别在这个危急关头“死机”呀!唉，看来还是“地利不如人和”，该怎么办呢?Linda“痛心疾首”的想着……经过10秒钟的思想斗争，Linda决定坦白从宽。当她怀着一种“我不入地狱，谁入地狱”的豪情想要站起来的时候，却没有料到MrZhou怒气冲冲的将最后一排的另一个瞌睡虫”请了起来。Linda的嘴变成了一个大大的“O”型，傻... 作文标题： 瞌睡虫
关 键 词： 瞌睡虫 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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你们知道瞌睡虫吗？瞌睡虫就是来得快去得也快的怪虫子。你喜欢瞌睡虫吗？我不仅喜欢还常常和瞌睡虫做朋友呢！ 作文标题： 大战瞌睡虫
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《大战瞌睡虫》，欢迎大家踊跃投稿。
昨晚来了个半夜赶作业，今日便与瞌睡虫来了场大战。 上第三节课的时候，瞌睡虫发起攻击，于是我采用第一战术—“精神振作法。”我昂起首，挺起胸。一眨眼的功夫过去了，我的背就从笔直的白杨树变成了山路十八弯。我只好甩了甩头脑，想使自己清醒一下，可是眼皮总是想要合拢，我才不干，要知道老师的教鞭可不是好惹的，但眼皮就像在说：“我才不管你的三七二十一呢，我偏要合上，看谁斗得赢谁!”于是我 不得不采用第二战术—“写字振作法。”哈哈，想跟我斗，还嫩了点儿，你就乖乖认输嘛！03-17
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读五年级时，中午我在一家小饭桌食宿。 我清晰地记着第一次“拜访”的情景： 我和几个同班同学要踏入那个全然陌生的环境，我很拘谨，却被门槛绊了个趔趄。抬起头时，两道鹰一样的目光将我吓了个寒战。定眼一看，见一个有钢铁般质感的中年女人立在那里。那一片黑压压的脑袋不敢喧哗，只是有极小的麻雀叽喳般的声响从脑袋缝间不断挤 出来。 饭菜一般，不如家里的可口。 进到楼上的卧室，见上来的人不多，都在聊天，声音不大。我不以为然，上床和衣睡 着了。迷迷糊糊的睡了一会儿，竟被毫不客气的吵闹声震醒。眯眼一瞧我的几个同班同学， 见他们早已与其他人打成了一片。他们一见我醒来，对我说：“别睡了，多没意思，大家来讲笑话吧!”我环视四周，见没有人在睡觉，便揉揉惺忪睡眼，靠在墙上听他们讲笑话，耳边不时传来阵阵爆笑声，而我的眼皮总是被一种力量驱使着向下合拢，一个同学突然指着我对大家说：“看他这只瞌睡虫!”我的脸上泛起绯红色，我的脸转向墙壁，以枕捂耳，却也无法入眠，我不敢相信我以后怎样在这里度过。纠结中，我猛地坐立起来，说：“午睡一小时等于晚睡六小时，睡吧，下午有精神!”“睡你个头!”“精神病吧!”一些恼人的回答痛击在了我身上，我无奈地倒在了床上…… 第二天中午，我想找人搭个话，却发现大多数人不怎么理我，偶尔有人和我聊几句，句式也不尽相同：“还记得昨天我们说的那个……吗?”我没有资本与他们谈话了…… 我是一个孤独的梦田守望者，我抛弃了这个小社会里的好的人际关系。 直到《梦神老师不可思议》这本书的出现，让我摒弃了如此极端的想法。午睡是好的，适量的午睡有利于身体健康;可人际关系的重要性不可忽视，这直接干系到一个人的命运。总之，想睡就睡吧，人人都有睡觉的权利和幸福。至于交往，利用醒着的时间好好琢磨吧。 睡一觉，再睡一觉，不要把清醒的时间都用到无用的事情上啊! ...
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