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最新立德演讲稿热门6篇

07-19

标签: 立德演讲稿

 

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登,为了让自己在上台演讲时顺利流畅。我们可以提前准备一份完美无缺的演讲稿,你对写主题演讲稿有什么见解吗?经过反复比较留学群编辑认为“立德演讲稿”是最精华的一篇文章,感谢您花费宝贵时间来阅读本页!

立德演讲稿(篇1)

  尊敬的各位领导、老师们:

  谈到依法执教,树德立人,我想到在上学时昌潍师范学院的墙上有八个大字:“学高为师,身正为范”。作为教师,我想所有教师都能做到学高为师,但是身正为范却未必人人都能做到。古人云:“师者,传道授业解惑也。”这一点也就说明了师的作用在古代就已经被人们所定义,师,教师的主要的职能就是在于传道,授业和解惑,而这三点也正是教师所应具有的最基本的技能。虽然这三方面对于每一教师来说都很简单,在这三者之后,老师最重要的是如何教会学生做一个人,做一个有用的人,帮助学生树立正确的人生观以及价值观,我认为这才是最关键,也是最重要的。我们常说“先成人,后成才”,可见成人比成才更为重要。而今,在信息高速发展的时代,在物欲横流的冲击下,在人人向钱看的情况下,许多青少年学生的思想、道德观念受到严重的考验,这需要我们老师的帮助。而我们老师首先要做到身正为范。

  我从教快15年了,曾记得刚参加工作时,写工作总结之类的文章,总喜欢把“教师要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水”挂在嘴边。我当时是这样理解这句话的:想要教好学生,自己的学历要比他们高许多,要学识渊博。当然,这话并不是没有一点道理。但是,时至今日,我觉得“一桶水”的内涵应该比我当初的理解要更深更广。“培养什么人,怎样培养人”,是教育的根本问题和永恒主题,而不是仅仅交给了学生一些知识,让他了解了语文、数学、英语、物理等一些常识就可以的。我记得有这样一个故事:“您在哪所学校学到了最重要的东西?”一位诺贝尔奖获得者这样回答:“在幼儿园,我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然,从根本上说,这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园?最重要的东西?看似矛盾的回答中,这位诺奖获得者道出了教育的根本——立德树人。只有教会学生怎样做人,他们才能成长为一个对社会有用的人。但在这个过程中,我们老师的示范作用作为重要。

  许多老师都跟学生说:看到地上有垃圾要主动去捡起来,放到垃圾桶里。我感到很惭愧。我至今还没能做到。每天在学校里我都能看到很多垃圾在地上。每次看到地上的垃圾,捡还是不捡就在脑海中斗争。往往不捡占上风。我这样劝自己:我是老师,捡垃圾是学生的事情,我凭什么去捡。但没有想到老师的师范作用最为重要。作为我们,从每一点小事要为学生做好表率。细节是自身修养的展现。在道德的评判下,是啊,我们要培养什么样的人,这是教育必须回答的问题,而“立德树人”恰恰做出了最为诚恳的回答。我很佩服我校刘淑云校长,每次与她一起进教学楼,只要看到楼道里有垃圾,就会自己去捡起来。这不是做给别人看。而是从内心里认为自己必须要这要做的。我想,如果我们学校多一些这样素质的教师,每天看见地上学生们扔的果皮能够去躬身捡起来,我想这比我们在课上说多少遍不要乱扔垃圾更有效,更有说服力。

  正如梁启超先生所说:“教育就是教人学做人,学做现代的人。”立德树人,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。正如胡锦涛同志所说:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”

  一直以来,我们教育学生不要歧视别人,不要讽刺挖苦别人,生命是平等的,而作为老师首先要做到平等对待每...

立德演讲稿1000字

03-14

标签: 立德演讲稿

 

  只要这一秒不绝望,下一秒一定会有希望。当我们要上台发言时,我们需要在演讲稿上做足了准备,演讲很有学问,它能把道理放在知识里,您是否为自己写的演讲稿不够优秀而感到发愁呢?你不妨看看立德演讲稿,欢迎阅读,希望你能喜欢!

立德演讲稿(篇1)

  尊敬的评委老师,朋友们、同事们:

  大家下午好!

  非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我的演讲题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。

  已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

  首先,要求学生做到的,教师应先做到。

  教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

  其次,要学习不辍,不断提升业务水平。

  在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。

  第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。

  犹记得潘xx副校长在为我们做的讲座中强调,教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正当“人”来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。

  朋友们,我们不能在进入社会之后,发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到,产生一种被欺骗的感觉,而当我们成为教师之后,却去重复他们走过的道路。

  让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。

  谢谢大家!

立德演讲稿(篇2)

  大家知道:“班主任工作是学校教育最重要的环节”。其好坏直接影响学校的整体教学和学生的成长成才。它没有固定格式的教学大纲,也没有具体形式的教学内容,其延展性和可变性与具体的任课教育完全不同,采用的方式方法也大有区别,多属德育范畴。特别针对现实的学生,他们思维活跃、自我意识和自主意识都很强,合作精神差,引导和管理难度大。作为班主任,我们首先要吃透领会“学生既是受教育者,更...

立德演讲稿通用

01-06

标签: 立德演讲稿

 

  机会垂青于有准备的人。为了在公众面前更好的展现自己,有一份好演讲稿对于演讲来说至关重要。演讲时的语言最好简洁易懂,您一定也在想怎么写演讲稿吧!根据你的需要,留学群精心整理了立德演讲稿,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

立德演讲稿 篇1

  各位领导、各位老师:

  你们好!

  这是一个伟大的时刻,因为我们迎来了属于自己的第29个教师节!首先祝各位领导各位老师节日快乐!

  有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子,有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。

  实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律,他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

  其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!

  他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

  我发现:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

  早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。

  就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾,我站在讲台上不知所措,只能任凭他们记下了,这时,坐在第四组的罗志颍也同时发现了,他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾,迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上,这时的我终于松了一口气。

  看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他,大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心,而且让这份爱心在同学们中传递。

  平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到:调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

  过节前,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此,我感到自己是一个生活在花丛中的人。

  我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门,我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。...

立德树人演讲稿通用

12-23

标签: 立德演讲稿

 

  空想是没有用的,成功需要实践来实现,为了提高自己的演讲质量,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲稿有主要观点,有对主要观点的论证,您知道写演讲稿从何处下笔吗?以下是小编为大家整理的“立德树人演讲稿 ”,欢迎你阅读与收藏。

立德树人演讲稿 篇1

  各位领导、老师:

  您们好!

  我很喜欢雨果的一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业,因为叶的事业是平凡而又谦逊的。”上学时,我特别崇拜传业授道解惑的老师。抱着圆梦的意念,20xx年9月,我踏上三尺讲台,成了陈堡中心小学的一片默默无闻的绿叶。

  我们常说:“先成人,后成才!”可见成人比成才更为重要!记得一个新的学年,我接手一个新班,遇到了一个撒谎成性,坏毛病特别多的一位小男孩,叫姚吕庆。语数英作业从来没有一次能够完整地完成。每天他都会编造各式各样的谎话来蒙骗老师和同学。他的谎话随口就来,貌似真诚让你无法辨别真假。他每天都忙着在学习上和老师、父母、同学“斗智斗勇”。有段时间,我真的对他很无语,束手无策!他妈妈对我说:“我最大的梦想就是我们家姚吕庆不撒谎,老师,您要帮我圆梦吗?”我回这位妈妈三个字一个标点符号,那就是:我努力!后来,我读到了《如何与孩子“斗智斗勇”》这篇文章,很有意思,其策略有点像共产党地下党与特务“斗智斗勇”。我受到了启发,一个人的力量是有限的,全体学生的力量是无穷的。我自掏腰包奖励那些在上课与下课监督并帮助他、陪伴他的学生。在他没有完成学习任务的情况下,他是“不自由”的。在这样强大的阵势重压之下,一段时间后,他的作业基本能完成,也不需要每天绞尽脑汁编谎话了。有时还检举其他不做作业说谎的同学呢。他妈妈拉着我的手很感激地说:“老师,你帮我圆梦了!谢谢!”

  我不想用哲人那些华丽的辞藻来装点自己的人生,更不敢奢望自己以魏书生为目标,在教育事业上开创一片新天地。只想以此做到——立德树人,立教圆梦!

  我的演讲结束,谢谢大家!

立德树人演讲稿 篇2

  尊敬的评委老师,朋友们、同事们:大家下午好!

  非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我的演讲题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。

  已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。

  党的会议强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

  首先,要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

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