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12月4日至12月6日，市教研室举办了第三届小学数学教师基本功大赛，此活动在齐河县四小举行。作为一个青年教师，我有幸参加了这次大赛。回顾整个参赛过程，有挑战，有意外，有感动，有遗憾，当然，更多是沉甸甸的收获
本次大赛的参赛对象均是在各县区层层选拔的基础上推荐出来的。回想选拔过程中的艰辛苦乐，里面的滋味儿只有自己知道。我们县教研室孟老师非常重视，先是选出23名教师模拟市级比赛程序选拔出5名教师，然后抽出宝贵的时间对我们进行培训，从模拟讲课、评课、考试等等一一进行详细耐心地指导，使我们在原有基础上都得到不同程度的提高。
参赛教师基本功扎实，自身素质高，灵活机智，使我在活动中受益匪浅。你有一个苹果我有一个苹果，交换过来，我们每人还是有一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，交换过来，我们每人都有两种思想。举办这样的活动对于我们年轻教师的专业成长起了很大的促进作用。
在与众多高手竞争的过程中，我发现自己虽然不是多么优秀，却收获了一种积极的进取心。考试中的遗憾与不足及所有暴露出来的缺点，为我以后的工作指出了明确的方向。更重要的是通过比赛，我积累了参加比赛的经验，也更好地认识了自己，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。对我来说，最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中，自己的`教学基本功及综合素质得到了检验和提高。通过比赛，让我充分认识到了教师基本功的重要性，充分的准备是参加比赛的前提，并让我再一次感受到了一份付出就有一份收获，良好的心理素质和正确的心态需要在锻炼中培养。通过这次比赛，我真的收获了很多很多，同时与很多优秀教师的同台竞技，也让我深深感受到了自己与他们的差距与不足，也让我明确了今后的奋斗目标与方向。我深切地感受到，在以后的教学中要努力做到以下几个方面：
1．具备扎实的数学专业知识。
数学专业知识是教师学科素养的基础。数学学科具有逻辑性，每个学段的内容都是螺旋上升的，老师只有对小学三个学段的知识有了解，才能将本年段的教材把握好。
新课改后，新教材的教学内容比旧教材知识面更广，与高一层次的数学知识衔接更为紧密，如统计、数学广角和实践活动等，需要教师有较高的数学专业素养和数学文化底蕴。只有不断丰富个人数学实践知识，才能以独到的眼光看待生活中的数学问题，敏锐捕捉数学与日常生活之间直接或间接的联系。
2、掌握基本的数学思想方法。
数学，绝不是解决几个数学问题；数学教学，也不是仅仅教学生学会解题。数学教学的价值体现在对人的思维能力的发展上，也即体现在分析和解决问题的方法上。教师只有掌握了一定的数学思想方法，在教学中才能游刃有余，才能把学生“教活”，使学生的学习触类旁通。当然，对小学生而言，更多的是探索知识和解决问题的过程中，受到常用数学思想方法的熏陶。
3、要研究一些“教学案例”。
案例是一种理论与实践，具有典型性和具体意义。通过对一些案例的分析，可以提高教师的教学能力。这方面，对年青教师的帮助尤其有效。它有利于加强教学的针对性，不断提升教学的层次和水平，使教学走在发展的前面。
4、提升专业素养。
要积极参加各科培训活动。如新课程培训、校本研究培...
05-13
党的二十大精神知识竞赛旨在帮助参与者准确把握党的二十大报告要点，指引大家不断追寻新时代思想，谱写新时代华章。留学群为大家整理了部分关于“学习二十大知识竞赛心得体会”，希望对大家有帮助。
通过此次竞赛，同学们更加了解中国共产党的前进领导，以及中国的发展前景。我们青年大学生正处于人生观价值观构成的关键时期，担负着建设社会主义现代化的历史重任。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性。我们理解新鲜事物的本事很强，但鉴别力明显欠缺。此次知识竞赛是对青年学生的高层次人生的引导。
为喜迎党的二十大胜利召开，认真学习领会、全面宣传贯彻落实党的二十大精神，进一步引导广大团员青年坚定永远跟党走的信心和决心，团结带领广大团员青年，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。长春市开展了“学习党的二十大，永远跟党走，奋进新征程”的知识竞答。
本次知识竞答活动迅速掀起了学习贯彻二十大精神的热潮，充分展现了团员青年红心永向党、奋进新征程的良好风貌，也引导团员青年深刻感悟一百年来共青团坚定不移跟党走的青春历程，切实将团员青年的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“永远跟党走、奋进新征程、建功新时代”的主旋律，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的青春力量。
当青春遇上二十大，正如热烈盛开的向日葵沿着指引的方向徐徐盛开。
这次竞赛涉及的知识面相当广，大学生在学习中竞赛、在竞赛中学习，了解党的光辉历史，在深切感悟党的初心使命中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。此次知识竞赛活动，强化了同学们学习的积极性、主动性，进一步学习和贯彻党的二十大精神。
此次知识竞答，形式新颖、方便快捷，是深入学习党的二十大精神的高效载体，极大提高了大学生学习的参与度，有效达到了以赛促学、以学促行的良好效果。通过参加知识竞答，充分调动了自身学习党的二十大精神的主动性和积极性，更加全面深刻地学习并领悟了党的二十大精神要义。此次竞赛激发了我们学习的热情，增强了我们爱党爱国、奋进新征程的责任感和使命感。
此次知识竞赛是持续推动党的二十大精神学习活动深入开展、检验大学生学习二十大的重要手段。竞赛题目紧紧围绕党的二十大报告内容，参赛同学沉稳作答。学如弓弩，才如箭镞。此次竞赛活动，既是一场生动活泼的理论“公开课”，也是一次别开生面的“比武会”。此次竞赛通过喜闻乐见的形式，营造浓厚的学习氛围，持续在大学生群体中掀起学习宣传热潮，让党的二十大精神深入人心。
喜迎二十大，永远跟党走。通过这次知识竞赛，我收获良多。虽然赛前已经做了充足的准备，但当真正站在赛场上的那一刻，还是莫名紧张。期间，我与队友们互相鼓励、分工合作，最终获得了一等奖。站在领奖台上，激动的心情难以平复……这次比赛，让我更深刻了解了党、团的奋斗征程，领悟了当今和平安定幸福生活的来之不易。我定会不断学习，努力奋进，做新时代好少年！
团队的力量是本次比赛取胜最坚硬的盾牌。当接到竞赛通知时，小...
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