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下面是留学群小编整理提供的苏教版《竹溪记》教案，欢迎查看。
《竹溪记》教案(一)
一、教学目标：
1、能通顺流畅地朗读课文，读准字音，对照注释，能把文章翻译成流畅的现代文。
2、以竹喻人，赞扬任光禄不务纷华，不陷流俗的孤高独立的人品。
二、教学要点：
1、文言实词、虚词的积累。
2、“记”体散文的议论化、杂文化。三、教学难点：
1、记”体散文的议论化、杂文化。四、教学时间：2课时
五、课型：精读课
第一课时
一、教学内容：
1、朗读课文，读准字音
2、借助课下注释，理解文章大意。二、教学过程：
1、课前布置预习
①收集吟诵“梅、兰、竹、菊”的诗 篇。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清郑板桥《竹石》
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
②查阅作者生平及成就。
唐顺之(1507-1560)明代散文家，字应德，一字义修，江苏武进人，世称荆川先生。作品有《荆川先生文集》、《文编》64卷。明代中期重要散文家。
2、读课文，读准字音，断句
徼jiao(缴) 薪xin 芟shan任ren蓊然weng 臭xiu味 欤yu 孑jie偃蹇yan jian 绰约chuo 溺ni 酣嗜han shi
3、文言文实词、虚词(1)
①余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外，奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。
余-我 尝-曾经 侯家-显贵人家蓄-收藏 自-从 惟-只有绝徼-极边远之地 致-求取
难点翻译：见其所蓄-见到他们所收藏的东西。
②吾江南人斩而薪之，其为园亦必购求海外奇花石，或千钱买一石，百钱买一花，不自惜。
薪-把**当作柴草(名词-动词)之-竹子 其-他们(江南人) 为-建造 或-有的人
难点翻译：不自惜-自己一点不吝惜③然有竹拒其间，或芟而去焉，曰：“毋以是占我花石地。”
然-然而 拒-占据 其-园亭 或-有的人 芟-割除 焉-竹子(代词，注意与语气词区分) 毋-不要 以-因为 是-这(代竹子)
难点翻译：占我花石地-占据我种花置石的地方。
④而京师人苟可致一竹，liuxuequn.com辄不惜数千钱;然才遇霜雪，又稿以死。
而-但是 -如果 致-求取辄-就 惜-吝惜 才-刚刚 稿-同槁，枯 以-修饰连词不翻译。
⑤以其难致而多稿死，则人益贵之;而江南之人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪。”
以-因为 其-它们(竹子) 则——那么 益-更加 贵-重视 之-竹子 甚或-甚至 之-他们(京师人) 乃-竟然 宝-把**当作(名词-动词)
难点翻译：宝吾之所薪-把我们看做柴草的当作宝贝
段意：记述京师人贵竹和江南人贱竹的奇怪现象。
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