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小学五年级作文500字:糊里糊涂的细菌

04-28

 作文标题: 糊里糊涂的细菌
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《糊里糊涂的细菌》,欢迎大家踊跃投稿。

在2999年,细菌家族正在寻找他们的国王,一个糊涂蛋带着他的糊涂警报器也在四处找寻。那个糊涂蛋碰到了在街边闲逛的我。突然,警报器嘟嘟地响了起来,数千亿的细菌接到了信号,从四面八方赶来,齐刷刷的把我抬了回去。来到细菌城堡,在细菌大臣们的簇拥下我昏昏沉沉地坐上宝位,只见细菌大臣们纷纷下跪,我才缓过神来,原来我糊里糊涂地当上了细菌大王。哈哈,我是细菌大王啦,我有一种高高在上的感觉。很快我适应了舒服的日子。有一天,侍卫来向我报告:“大王,我们已消灭了数千万的人类是否继续,请大王定夺。我这才猛然想起,细菌在地球上对人类的危害,决定来一次细菌大革命,让病菌转移到害虫的身上去。我找来病菌领头人,对它说:“刘向,你现在带领你的病菌转移到那些害虫的身上,在人类身上的艾滋病菌、甲型H1N1病菌都给我转移到害虫身上去!
”“这……”“嗯”我朝他瞪大了眼睛。他不敢违抗命令,只好遵命。接着我有叫来了植物菌、昆虫菌,还有守卫菌、垃圾菌,还有我们细菌形象大使庄子鱼,为我们做广告,使细菌王国改头换面。可是好景不长,在我的领导下细菌们都生存不了了,这时庄子鱼的妹妹庄子虾发现我是假冒国王,大家一怒之下把我给扔了出去。我“啊”的一声惨叫,幸好落在了床上,这时爸爸妈妈赶过来了,他们问我的问题我回答地牛头不对马嘴,原来是在我被扔出来的时候,胡说八道菌粘在了我的身上,唉,那些细菌可把我害惨了!
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小学五年级作文550字:傻傻的我 糊里糊涂的我再一次自我介绍

 作文标题: 傻傻的我 糊里糊涂的我再一次自我介绍
关 键 词: 自我介绍 小学五年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zW.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《傻傻的我 糊里糊涂的我再一次自我介绍》,欢迎大家踊跃投稿。

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  我,一个糊里糊涂的女孩子,什么事都很容易忘记,因此爸爸妈妈同学朋友都亲切的叫我"大头虾"其实,我觉得这个称呼也挺好听的,"大头虾"这个名字好可爱好可爱哦!
   我是个糊里糊涂的小女孩,如果我做事很细心认真,他们就不会叫我大头虾了,如果我不糊里糊涂我去超市就不会迷路了,如果我不糊里糊涂回学校就不会迟到了,那都是因为我那糊里糊涂的毛病惹的祸。 来自:作文大全  我们那个城市要迎接两基工作的领导检查,学校都做好了充分的准备,也发了两张通知,一张是县府社区居委会控制学生辍学共目标管理责任书,中心小学控制学生辍学工作目标管理责任书。其实两张都一样,知识一张交给政府,有张交给学校而已,可是此等"大事"我居然忘得一干二静了,回到家一做完作业就马上开电脑了,玩泡泡堂,我的那个泡泡堂号已经200多级了,我当时只记得要升级,任何事在我玩电脑的这段时间什么事都不记得了。第二天,回到学校我才想起那两张通知:"糟了,我忘记叫妈妈签字了,不签字会被老师狠狠的批评的。"我带着害怕的语气小声的自言自语:"我真糊涂呀。" 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  爸妈又得为我这个糊涂的毛病操心了,唉!
这个毛病真难改啊!
  《傻傻的我 糊里糊涂的我再一次自我介绍》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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谜语:糊里糊涂说自己·碎锦格(猜一文艺名词)

07-21

标签: 谜语

 

糊里糊涂说自己·碎锦格(打一文艺名词)
谜底:谜语
查看答案


留学群(zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【象画法】此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如:远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。(打一字)慧)

成语谜语:死得糊里糊涂的(打一成语)

02-13

标签: 谜语

 

死得糊里糊涂的(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:不了了之
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  【侧扣法】不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。liuxuequn.com例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物)双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。...

糊里糊涂是什么意思?糊里糊涂成语造句和典故

09-04

标签: 成语

 

成语名称:糊里糊涂 hú lǐ hú tú

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【糊里糊涂】的出处和来源,以及回答糊里糊涂的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释糊里糊涂成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 认识模糊;不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。

[正音] 糊;不能读作“hū”。

[辨形] 糊;不能写作“胡”。

[近义] 浑浑噩噩

[用法] 用于表示对事物的事理认识不清。一般作谓语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~和“浑浑噩噩”;都有“认识模糊或混乱”的意思。有时可通用。不同在于:①~偏重在强调不明事理;“浑浑噩噩”偏重强调愚昧无知。②“浑浑噩噩”还可形容事物浑浊不清;~没有这个意思。

百科解释如下:

【读音】:hú lǐ hú tú

  【解释】:认识模糊,不明事理。或解释为内容混乱的,也形容思想处于模糊不清的状态。

  【出处】:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十一回:“至于那以后的批评,糊里糊涂预写下的,灵不灵那个去管他呢。”

  【示例】:糊里糊涂是办不好事的。

  【近义词】:浑浑噩噩

  【语法】:联合式;作谓语;指对事物认识不清

  【歇后语】:苍蝇掉在菜盘里;大麦糊煮六谷糊;鲁肃上了孔明的船

百度百科地址:baike.baidu.com/view/414144.htm

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日常日语实用口语:トチる

03-19

 

  会話(大学生同士の会話)

  女:2月って一年で一番いやな時期よね。

  男:だよね——。今年もテストとレポートが山のようにあるんだ。ぼくは去年ボケてて、レポートの締め切り忘れて単位もらえなかったのがあるんだ。

  女:私は、去年は英語の試験でトチっちゃってさ。

  男:へえ、どうしたの。

  女:英語の試験、金曜日なのに、火曜日だと勘違いしてて、前の日必死で勉強していったら、教室にだれもいないの。それで掲示板、よく見たら金曜日だったの。すっごく損したってカンジ。

  男:でも、ボケるよりトチるほうでよかったじゃない。

  翻译:

  失误

  会话(大学生之间的对话)

  女:2月是一年里最令人头痛的月份。

  男:对。今年的考试和论文也堆积成山。去年,我糊里糊涂的,忘记了论文截止日期,结果有的科目没有得到学分。

  女:去年考英语时,我也犯了个大错误。

  男:怎么啦?

  女:本来英语考试是星期五,我却误以为是星期二。前一天拼命地复习,可去教室一看,没有一个人。再仔细看了看告示板,才发现是星期五。觉得亏了自己。男:不过,你这总比我糊里糊涂的要好。

  単語

  山のように「やまのように」(词组)堆积成山

  締め切り「しめきり」(名)截止

  単位「たんい」(名)学分

  勘違い「かんちがい」(名)弄错,误会

  必死「ひっし」(形动)拼命

  掲示板「けいじばん」(名)告示板

  損「そん」(名)损失,吃亏

  解説

  トチる动词。“说错”,“做错”的意思。也说「早トチりする」。

  久しぶりに隣の奥さんと会ったら、太っていたので、早トチりして「いつ(赤ちゃんが)生まれるんですか」と言ったら、すごーくいやな顔された。/由于很长时间没见到邻居家的女主人了,所以见她发了胖,便矢口问道:“什么时候生?”结果她满脸不快。




日语知识点:清音、浊音、半浊音、拨音,它们就是假名,再加上汉字,就构成了日文。而汉字的读音也是假名的读音组成的。比如日语中汉字“爱”,它的发音就是“あい”,用罗马字表示就是“a i”,连起来读就是中文汉字“爱”的音了。(当然这个是巧合了,中日汉字的发音大多是不同的。)而如果你不写日语中的汉字“爱”,而写假名“あい”,别人也知道这是“爱”字。可见,假名除了本身可以构成日语成分外,对于日语中的汉字,它不仅能表其音,还能表其义。
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