留学群专题频道纸飞机栏目，提供与纸飞机相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 纸飞机是一种用纸做成的玩具飞机。它可能是航空类摺纸手工中的最常见形式，航空类摺纸手工属于摺纸手工的一个分支。由于它是最容易掌握的一种摺纸类型，所以深受初学者乃至高手的喜爱。最简单的纸飞机摺叠方法只需要6步就可以完成。现在，“纸飞机”这个词也包括那些用纸板做成的。
同学们你们叠过纸飞机吗？你们的纸飞机成功地飞起来了吗？你们给纸飞机涂上了什么颜色呢？关于纸飞机的日记应该怎么写呢？下面是小编和大家分享的“玩纸飞机日记300字”，一起来看看吧，希望大家喜欢。
今天，我们大家一人叠了一个小飞机。
一开始的时候，老师让我们把昨天晚上，准备的A4纸拿出来，然后，再让我们小组都着一个小飞机。于是，我就问：“老师是小组里只叠一个呀？还是每个同学叠一个呀？”老实回答：“每人一个。”我听完后，就告诉我的组长了。
开始叠飞机了，班长说：“我们叠一样的小飞机吧！”我们都一起说：“好！”只有xxx和xxx说：“不好。”于是，xxx说：“你们俩真地觉得不好吗？”他们俩点点头。xxx生气地说：“那么，你们俩就不是我们组的了！”xxx不服气地说：“不是就不是，谁怕谁呀！”然后，xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说：“要不，我们叠的和我的一样吧！”xxx、我、班长都同意了。
做完飞机的时候，我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然，老师说：“可以在飞机上画图，还要给飞机取一个名字。”xxx说：“xxx你是天航1号，班长2号，我和组长3号。”班长说：“我同意。”组长说：“我也同意。”我什么也没说，xxx说：“xxx，如果你不说话，就当你同意了？”我回答：“噢。”
我们用来给飞机画图的时间很长，我决定在飞机的中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀，翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字，因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。
最后，老师不让我们画图了，因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边，我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个，但我们组可以在画上一些图。
今天，我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。
今天，我和xx趁天不下雨下楼试飞机。
我一扔飞机，飞机正准备转圈，一阵风突然吹了过来，我的飞机和xx的飞机来了个“顺风飞”，在空中飞了很长时间，同时也从几个学生头上擦过。
有些学生指着掉在地上的飞机称赞！
我顿时惊呆了，心想：这飞机这么调皮，怎么称赞它啊？一定是可以从头上擦过才称赞它吧，还有风呢！呵呵！xx看见了，奇怪地问：“你笑干嘛？”我嘻嘻呵呵地说：“飞机嗯……从别人头上擦过……过，别人还称赞它，搞笑！”xx也笑了。
今天，爸爸给我和弟弟折了纸飞机。我拿着飞机的肚子向上一扔，飞机就问问的向下滑，弟弟三周了，飞机在他手上一会儿栽跟斗，一会儿扎地，还有时不向前飞向后飞，逗得我们哈哈大笑。我教他怎么飞，可是弟弟很任性，还发脾气，不让我动他的飞机。哼，稀罕……
我缠着爸爸教我折纸飞机，很好学的，很简单。把一张纸对折再打开，沿着折痕把对角对齐压平，再沿着折痕对齐压平，再把两边向外和外边对齐压平，再打开就是一个简单的纸飞机了。今天，弟弟拿着纸笔学我写作业，其实就是乱画，过了一会儿，弟弟就喊：＂飞机，飞机……”我抬头一看，他拿着一个歪歪扭扭的飞机，给我看，一撒手那飞机就散了，原来是他自己折的飞机，虽然不好，可是也有模有样的，连妈妈看了都惊讶得夸弟弟好聪明，好厉害。
我也觉得弟弟很聪明，很厉害，我会比...
08-25
我们学校的科技大赛开始了，比的是折纸飞机，看谁的飞机飞得最远。以下是留学群小编为大家整理的纸飞机比赛周记，供大家参考，欢迎阅读！
在这一周的星期二，我们学校的科技大赛开始了，比的是折纸飞机，看谁的飞机飞得最远。比赛规则是：飞机的长要超过十五厘米，宽超过十厘米。
傅老师一声令下；“蹲下，开时折纸飞机。”我迅速地把纸飞机折好了。过了一会，一架架各式各样的纸飞机都展现在了我们的手上。有的像直升机，有的像战斗机，有的像火箭，有的像老鹰……
开始比赛了，我的心里好像有只兔子，怦怦直跳。眼看着别人的飞机飞得这么远，我的压力也越来越大。轮到陈誉涵的时候，正好是顺风，助了她一臂之力，陈誉涵的飞机就飞到了一百四十分的位置。我的心里非常着急，真想飞过去把陈誉涵的飞机拿过来放在她的脚边，可惜我不会飞。
周琳捷的飞机也挺有趣的。轮到她时，“呼”的一声把飞机向前方扔去，差一点打中裁判员的头，把裁判员吓得摔在了地上，廖老师连忙去扶裁判员。
轮到我的时候，我用右手拿住纸飞机，用劲全身力气向前方扔去，可飞机偏偏要和我作对，又飞了会来，害得我得了个零分。
虽然我得了个零分，但我还是很开心！
星期天，天气晴朗，我们来到了学校兴趣班。一到班上，老师就给我们一人发一张白纸，大家都议论纷纷，在想：“老师葫芦里到底卖着什么药呢？”过了一会儿，老师揭开了谜底，老师带着笑脸说：“咱们来一场纸飞机大赛”。瞧，老师话音刚落，班上就欢呼起来了。同学们有的信心十足地说自己准会夺冠，有的在东张西望看看有没有强劲的对手呢！比赛开始了，我先把纸折成两个三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你们看，一架栩栩如生的小飞机就在我手中诞生啦。看着手中的纸飞机，我的心中充满了憧憬和希望……看看同学们的作品吧：有的折了好几折，像一只小蝙蝠；有的折成圆筒状，像一个火箭一样；还有的飞机头尖尖的，机身却长长的，像一条在水中的梭子鱼，可好看啦！过了不久，老师和我们一起去操场上比飞行，我们像一只只兔子蹦到了操场上
开始比赛了，参加第一场比赛的同学都站在起飞线上。大家都捏着小飞机跃跃欲试。当老师大声地说开始的时候，同学们又在飞机头吹了一下，好像在给飞机充电，接着大家一挥手，飞机猛地向前飞去，有的飞机还在空中不停地打转，然后直栽下去。过了一会儿，轮到第三场了，其中我也内呢！开始后，我用尽全力，一挥手中的飞机，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！比赛结束了，我们仍然依依不舍地，却有说有笑地回到了班上。
今天中午，我吃完饭，就和好朋友吴天驹、顾浩然一起下楼玩纸飞机。
到了楼下，吴天驹说：“今天我们比一比谁的的飞机飞得远！”“好啊，好啊！”我们大声说道。首先上场的是发起人吴天驹，只见他亮出了自己得意的的“闪电S号”飞机，使出全身的力气，猛得将飞机向天空一抛。真不愧是“闪电S号”，只见它迅速地像一道闪电刺向天空，然后漂亮的滑翔，在天空中画了一道优美的弧线，稳稳的降落在很远的地面上。“哼，这算什么！就飞了像蜗牛爬的那么点远！看我的超级奥特曼！”，顾浩然撇了撇嘴角，拿出了他的“超级奥特曼”号，只见他抬抬胳膊，伸伸腿，嘴里念念有词，向飞机头上哈了口“仙气”，然后埋下屁股，弯下腰，憋足了劲将飞机扔了出去。超级奥特曼号像火箭一样飞向天空，我屏住呼吸、目...
08-25
这周四下午，我们学校举行科技节活动，我们班选了五个同学参加纸飞机比赛。以下是留学群小编为大家整理的纸飞机比赛周记400字，供大家参考，欢迎阅读！
今天早上，我去宁波富邦体育场参加纸飞机比赛。
我们乘着校车，40分钟后来到宁波富邦体育场。走进体育场，里面人山人海。老师发给我们一人两张纸，让我们折纸飞机。我很快就折好了。这时，老师叫我们排队，他要检查我们折的飞机。检查好后，老师叫我们女生排队，去参加女子手掷纸飞机比赛，叫男生去参加男子组的。比赛开始了，轮到我了，我拿好飞机，裁判一声令下：“开始！”我用力一扔，纸飞机在空中飘飘悠悠地飞了两秒，落在地上。第二轮开始了，我一扔，结果手没抓住，滑了下来，“0。1”裁判说。我捡起飞机，沮丧地走到一边。
10点20分，我们去参加直投飞机比赛。我拿着飞机，心里想：这次一定要得奖。我们排了25分钟的队，终于轮到我们学校了，我排在第5，很快就到我了。我微微蹲下，手拿着飞机，裁判一说开始，我就平平地一扔，飞机平稳地飞了出去，在旁边看的老师跳了起来，说：“好远。”我第二次扔，像第一次一样，我又扔出了一个好成绩，5。5米，第一次扔了5米，成绩不错。
比赛比完了，老师让我们去看看有没有获奖。我拿着成绩单给裁判看，那裁判一看，说：“三等奖。”并给我奖品——一架飞机。
我们回家了，我很开心。
这周四下午，我们学校举行科技节活动，我们班选了五个同学参加纸飞机比赛。
比赛规则是，必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里，不能飞得太近也不能飞得太远。这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。
我们班第一位参赛选手是李云谦，只见他右脚弯曲，左脚伸直，摆好姿势，准备将手里的飞机飞向指定的地点。裁判一声令下，李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去，不幸的是，李云谦的飞机还没到目的地就被风吹停了。第二场比赛的时候，李云谦的飞机飞进了指定点，我们全班欢呼起来。第二位参赛选手是钱俊伊，结果也获得了成功。我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。
通过这次活动，我觉得折纸飞机也是一门学问，如果飞机折得重了，就飞不起来，如果飞机折得轻了，就容易被风吹走，只有掌握折纸飞机的方法，才能折出好的纸飞机。以后我要多学科学，掌握科学里的知识。
今天，我们英语外教班里的同学一起展开了一场别开生面的纸飞机比赛，由我和郑海翔当裁判，参赛选手有：张一帆、叶子心、冯智泉、欧杰一和章国根。比赛项目有更远、更高和瞄准，其中，最好玩的是更远。
首先上场的是叶子心，只见他向飞机上“哈”了一声气，然后把飞机扔了出去，那飞机在空中划过一道优美的弧线，飞到了离墙壁只差一点的地。接下来，就是欧杰一了，只见他把飞机轻轻地一扔，飞机在空中平稳地飞着。这时，他的飞机碰到了一个椅子的板上，奇怪的是，飞机并没有被卡住，而是轻盈的像蜻蜓点水似的轻轻一点，又继续滑行，最终碰到了墙壁。而后，就是张一帆了，他用力一扔，纸飞机飞了出去，可飞到半路时却像着了魔似的往地下钻，正当我们百思不得其解时，突然感到凉风习习——有人开了电风扇！张一帆之后便是冯智泉。
最后，我们还开了个闭幕式，也就是把飞机从五楼往下扔。第一个扔的人是冯智泉，他用力一扔，结果扔到了体育馆顶上。接着是章国根，可...
08-25
今天阳光明媚，我们学校举行纸飞机比赛，比得是飞机在空中停留时间的长短。以下是留学群小编为大家整理的，供大家参考纸飞机比赛周记200字，欢迎阅读！
星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。
比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的纸飞机悄悄说到：“加油啊！”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过。我心里暗暗地说：“下次我也一定能赢。”
比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。
今天下午我们学校组织了一场班对班的纸飞机比赛，我们和二年三班作为对手。汪老师带领着我们来到了比赛现场，三组三组的比着赛，到了我们那一组我的心怦怦地跳，特别紧张。我第一次扔的时候飞机飞得很远。
我心里很高兴，心想能是第一名吗？第二次和第三次时手就像失控了一样不听我的话了。我想让它往高飞，它却往低飞，往远飞，它却往近飞，我失望了！今天的第一名不是我了！但我还要继续努力，把这次比赛的教训牢记在心中，争取在下一次比赛的时候取得好成绩。
今天阳光明媚，我们学校举行纸飞机比赛，比得是飞机在空中停留时间的长短。老师带我们到操场上，把参加比赛的队员集中在一起，先发给他们一张A4纸，让他们折成一架纸飞机，再把它涂上美丽的花纹，一架架飞机整装待发，准备迎接激烈的比赛，而我站在一旁观看，许多飞机在天上飞来飞去，五颜六色漂亮极了，像一道彩虹挂在空中。
我在回家的路上想到：无论以后遇到各种比赛，我都要尽自己的努力为班级争光。
今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。
放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。
第二天课间休息的时候，同学们都迫不及待拿出自己的飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说：“飞远点，飞远点。”气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。
...08-25
我一回家就折了一个漂亮的纸飞机，我给它取名叫猎鹰号。以下是留学群小编为大家整理的有趣的纸飞机比赛周记，供大家参考，欢迎阅读！
今天下午是纸飞机比赛，老师说：“今天下午要自己折一个纸飞机，因为今天下午有纸飞机比赛”。同学们异口同声地说：“好”！
到了中午，放学了，我一回家就折了一个漂亮的纸飞机，我给它取名叫猎鹰号。
我在猎鹰号上画了一些关于鹰的图案。
到了下午，我把猎鹰号准备好了，想这次一定要得到第一，为我们班争光。
比赛开始了，我用力地把猎鹰号扔出去，猎鹰号像火箭一样冲向前方，结果得了第一名！
我想，我能和飞机一起参加比赛觉得很开心。
今天，我在下课时看见语文老师徐老师说：“今天中午，要去星星剧场比纸飞机比赛。”我们班同学听了，马上纷纷争论起来，徐老师听了，笑着说：“不用争论，下节课下了以后再比一比就知道谁能参加了。”下课了，同学们一个个开始折飞机，折好了，徐老师叫我带他们到空荡一点的地方比，中午我们参加比赛了，得了第二名，同学们非常开心。
今天中午吃完饭闲着没事，我就跟奶奶说：“等您吃完饭，咱们就一起玩纸飞机吧！”奶奶说“好！”一会儿奶奶就吃完了，比赛也开始了。
我把比赛的名字叫做足球式纸飞机赛，先讲一下比赛规则：我先折一架纸飞机开始飞，奶奶那边要是接住了，我就不能得分，如果奶奶没有接到，而且从客厅和餐厅中间的门通过就算我得一分，我的门是沙发和电视柜中间的那个空，比赛开始了。
我先把飞机飞过去，因为奶奶的门比较小，所以打在了门柱上，有一次飞机已经撞坏了，我就把飞机射到上面，飞机从空中飞进了门里，奶奶以为是从下面来，就蹲着守门。最后我以16：15胜利告终。
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今天中午，我吃完饭，就和好朋友吴天驹、顾浩然一起下楼玩纸飞机。以下是留学群小编为大家整理的玩纸飞机作文作文，供大家参考，欢迎阅读！
我觉得“孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。”和“不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。”这两句格言说得真好。这两句格言都是用来形容团结合作，力量大的。我觉得团结合作力量真的是很大的。
前不久，我们学校举行了一年一度的、独一无二的“纸飞机”比赛。首先，我们先到了大厅折好了我们飞得最远的飞机，过了一会儿，我们这些纸飞机高手就在高手云集之地的操场上集合了。首先，是我们一班开始飞的，我们一班是我开始飞。我用了我的“冲刺号”飞出了15。3米。“15。3米，真的是太好了，这成绩真的是太棒了！”然后，我一风驰电掣的速度跑到了班主任面前。大声的喊出了我纸飞机飞出的分数。之后，我走来回去，结果就到了李梓鸣飞，他，第一飞飞出了12。5米。第二次，飞出了10。5米。这还不错。经过了几轮“飞机表演”就到了三班飞。他们班竟然有一个飞出了16。2米。好了，我彻底无语了。不过，还真的是“人外有人，天外有天啊！”有一个人飞出了18。8米。现在，我觉得我飞的距离真的是“微不足道”啊！转眼间，我们五年级都飞完了。结果，经过我们五个“世外高人之手”我们取得了第二名的名次。
最后，我的感受是：不管是什么样的人，不管学习好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。还有那首歌唱的也很好“团结就是力量，团结就是力量。”
在这个星期四，端木老师举办了一场纸飞机比赛。
这个纸飞机大赛分为三个项目：第一个是看谁的纸飞机飞得远；第二个是看谁的飞机飞得高；第三个是看谁的飞机飞得花样多。
这次纸飞机大赛非常特别，因为这次连广州少儿电视频道的记者也来了。
到了第二天中午，我非常祈盼端木老师能快点让我们下去放飞机，但是端木老师说要先听写后才放飞机。于是，我们听写完，就兴高采烈地下去操场一头的高高台阶上放飞机！
这次放飞机也叫：“放飞梦想”，因为陈昱熹以前参加“全国英语风采大赛”前，他折了一架飞机并在上面写上了自己的愿望，把那架纸飞机飞了出去。我也在纸飞机上写下了自己的愿望，那就是：考入一个好中学。希望自己的梦想能成真。
端木老师把我们分成了5组，好像是男生五组，女生四组。
首先是第一组，他们的飞机都比我好，有的飞得老远，也有的飞得很近。
该我们这一组了，我们站在台阶上，把飞机往前用力一扔，还是跟以前一样，有得飞得远，有得却飞得很近，而我属于飞得不远不近的。
在中途，还发生了一些非常好玩的事情：黄希铭把区Sir（主持人）的后衣口袋拉开了，王安龄的纸飞机从区Sir的头上擦飞过去……
比赛结束后，我们这些“追星族”当然忘不了让两位“明星”主持人签名啊！于是我们争先恐后，推推挤挤，搞得区Sir和YAYA姐姐都受不了了。但是我还是得到了两位“明星”的签名和YAYA姐姐的手机号码和QQ号！
这次纸飞机比赛虽然我的飞机不是飞得最远，但是我还是幸运的，因为我有“明星”签名，而有些同学没有哦！嘻嘻！
今天中午，我吃完饭，就和好朋友吴天驹、顾浩然一起下楼玩纸飞机。
到了楼下，吴天驹说：“今天我们比一比谁...
今天早晨，我们在操场上举行了一场激烈的纸飞机比赛。作文网小编为大家精心准备了《折纸飞机比赛作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
今天是我期盼已久的科技节，昨天晚上我一直在心里嘀咕着，这次科技节我可不可以拿到纸飞机第一名呢？老天，保佑我吧，我从去年开始就为这次比赛作准备了，我多想得个第一啊！我想得久久不能入睡。
早上同学们高兴地来到了初中部田径场，参加科技节典礼，典礼结束后，我怀着忐忑不安的心情立刻前往我的比赛场地。
我的比赛项目是——折纸飞机。用自己折得最好的飞机飞行两次，取最好成绩。比赛的方式是先折后飞，一进入准备场地——合班教室，我就聚精会神，开始精心制作。迭的过程中，我是那么的小心翼翼，生怕没有对齐，生怕哪个地方没处理好，天知道，我从没有这样认真的做过事。
三十分钟过去了，我兴冲冲地拿着辛辛苦苦迭好的两架纸飞机在试飞区试飞了一下，发现有一架飞不远，于是我便马上又拿了一张纸迭起来，迭完后再试，还是没能达到我的目标。我暗暗告诉自己：“没关系，我一定可以迭好的。”我一次次的迭了又迭，当只剩下最后一张纸的时候，我终于迭好了，还不错，我松了口气。
看看旁边的人，已经所剩无已了，我马上去比赛场地，看到刘文易，我就问：“蒋易霖投了多少米？”“八米。”刘文易说。我心里暗暗想着：“蒋易霖这个强敌都这么低，这次我绝对能拿前三名。”不过我心里还是不踏实，担心突然“杀”出黑马，于是我决定继续等一等。
我看到大部分人都是十三、十二米。我不由兴奋起来：我只要飞到十五米处就可以了。我信心满满地进入比赛场地，开始飞了，果真我的第一架飞机就飞到了十五米多，真是首战大捷啊。虽然后面的第二架飞机才十三米多，但我还是特别开心，因为五年级同学中还没有可以飞过我的，我乐滋滋地想：“这一次第一名非我莫属了。”
赛后，我把那一架飞了十五米的飞机小心翼翼地放进课桌，我想回家后要好好地跟爸爸妈妈炫耀炫耀，今天我真是太开心了！
纸飞机是好玩，但不能玩得不可收拾，这不，我和五个同学玩纸飞机玩过了头，给老师抓了个正着，老师决定让我们六人举行一场飞机比赛，真不知道这比赛是祸是福啊？
比赛之日来到了，赛前，天空乌云密布，我们内心的紧张似天上的乌云，越积越多。平时排队，我们都吵吵闹闹的，可是今天，队伍安静得让人恐惧，特别是我们几个对手，板着脸，相互对视着，不知是担心还是害怕。到了操场，老师宣布了比赛规则：“一局定胜负，胜者奖，败者罚。”我们不由得紧张起来，担心自己名落孙山。可这时我想起了哲学家尼采说过的一句话：“是英雄就要去战斗。”这句话给了我鼓励，给了我信心，使我彻底摆脱了内心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比赛。
比赛开始了，经过抽签，我第一个投。我拿出我的宝贝——“F？22战机”。我身体微微向后倾，使尽全身力气一投，飞机在空中划过一条美丽的弧线...
我最喜欢折纸飞机，因为一年四季都可以折纸飞机。作文网小编为大家精心准备了《折纸飞机周记》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！
为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
今天，爸爸教了我一种折纸飞机的方法。
要想纸飞机飞得又高又远又平稳，就必须要在对折时非常小心，必须做到两边完全对称。飞机的翅膀要折得大一些，这样才能飞得远。还要注意保持前后重心的平衡，不然飞机就会一头栽在地上。飞机折好了，看着它在天上飞的又直又稳，我就好像自己也坐在上面一样。
我一直都想知道，到底是谁发明了纸飞机这种神奇的东西。我问了同学朋友，问了爸爸妈妈，还问了百度，可惜没人知道答案。
纸飞机有很多种折法，我只会其中的四种。可是，就算会再多又有什么用？我平时要上学，回家要复习预习写作业，就算周末也要去上兴趣班，哪有那么多时间玩呢？我以前觉得孤单时就会折许多纸飞机来比赛，可现在一天到晚就是学习，忙得都没时间孤单了。
米爸点评：乍看标题，还以为是一篇快乐的作文，看到最后竟有些伤感和无奈。孩子写出了心声，接下来就该家长考虑一下了。学与玩，童年的快乐与成长的烦恼，这些看似矛盾的问题，该怎么处理呢？也许，人都是在这种矛盾中成长成熟起来的吧。
我最喜欢折纸飞机，因为一年四季都可以折纸飞机。
但最好是在无风的天，因为这样纸飞机才飞得高，千万不要选台风天，否则你的纸飞机会无影无踪。
首先，照说明书选一张合适的纸(如果你有...
感谢阳光，给了我温暖;感谢雨滴，给了我甘霖;更感谢蓝天大海，给了我宽广无垠的世界，下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
上课了，老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了!
为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触;有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
教学目标：
1.培养学生的动手与动脑能力，激发学生的创造性思维;
2.让学生在观看国产飞机图片的同时，增强民族自豪感与爱国激情;
3.让学生学会纸飞机的一些儿常用折法;
教学内容：
1. 引题：有人说，理想是一盏明灯，指引我们由黑暗走向光明，走向成功。老师想问一下，你们的理想是什么呢?(注：可以让学生思考1分钟，然后让大家举手发言，亦可点名发言。总之，时间控制在5分钟以内。) 教师总结：同学们的理想都很好，希望你们以后多多努力。刚才某某同学说想当一名飞行员，请问谁能描述一下飞机的样子?你能说出几种比较著名的飞机的名字吗?
2.向同学们展示一些儿著名的飞机的图片，并对中国的飞机予以重点介绍。
3.小学一年级科学教案《学习折纸飞机》： 在生活中，我们通过网络、电视等多种途径见过飞机，但是大家可能没有亲手没过飞机。今天，我们来学习一下纸飞机的折法，满足大家的愿望。(由教师示范几种折叠纸飞机的方法，让大家观摩)
4.让学生6人一组，运用创造性思维，集思广益地去学习和创新纸飞机的折法。(可以点名让每个小组到讲台上展示成果，由大家进行评选。然后，让大家相互赠送纸飞机，并写上祝福语)
5.可以向学生简单讲述一下纸飞机的飞行原理，但不要求学生掌握。(纸飞机的飞行原理与实际真飞机的飞行原理是一样的。即飞机在飞行时，机翼上下的空气运动速度不一样，机翼上快，机翼下慢，根据伯努利流体力学方程(流体速度越快，其压力越小)，机翼上下就有压力差，其差就是上升力，将飞机上举而飞行了)
6.结束：时间过得真快，这节课就要和大家说再见了。今天我学习了纸飞机的不同折法，并欣赏了一些儿著名飞机的图片。希望大家课后积极思考，创新几种纸飞机的折法，老师可是会奖励一朵小红花的哦!好了，下课!
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