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10-19
一年过去了,这一年既辛苦又忙碌,但也收获了很多,一年的线上教育培训工作结束后,就可以总结一下,能够从中吸取经验教训,提高自己的工作质量。怎么写好线上教育培训年度工作总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是留学群编辑整理的“线上教育培训机构员工年度个人述职总结报告”,仅供参考。
一、上年三月21号大学城广工道场集训。
当时遇到的麻烦是,当天旁边有招聘会,太热闹了,后来改到图书馆南边练。得到经验,应该了解清楚当天周边会不会有什么活动影响。还有当时请总教练过来的,通知有点迟了,联系方面出了些许问题。我们道场整年都没有什么人会过来的,一年就只有集训这机会,也让本道场一些不出去了人,了解真正的击跆道的一个机会,也是增加我们士气的好机会。应该争取办好。
二、 暑假集训,我们这边没几人去,这届这批缺红带。
如果这次寒假集训,他们又错过的话,有断带的危险。有些人实力还行,但因为没集训也得不到升带的,有些可惜。
三、 双节棍队的组立。
前会长苏展立师兄的计划成立一个棍队,让我来培养带出来,现在小成气候了。因为棍的话几个月就可以练成的了,表演性也强,腿的话要练好没两年不行。所以组立棍队的话,不怕应付不了人家请的表演,平时有什么表演可以随时都上,可以帮学校与其社团的,打好交道,也可以宣传一下击跆道,很不错。要垄断在学校里双节棍,不能让其他人能想办什么双节棍协会的事,不让其他人看了我们还敢上台表演双节棍的。将人才招揽进来,因为现在很多人之前都练过双节棍,好多人对双节棍有兴趣,也是我们生源的一来重要部分。要保留好我们这一个这么大的特色与品牌。给他们多上去表演一下,也很过瘾的。令协会,生气增了不少。
四、 协会管理的进步。
1.会长遗言。前会长定立,从他那届开始,每届会长退休时都要写一份总结遗言,写下自己这年做过什么,有过什么尝试,得到什么经验,还有有什么没完成的希望,有什么想法,与前路该如何走下去等等等等都以文字的方式写下来,备入档案。因为以前很多师兄的经验都是言传身教,过了几年后都消失了,有时又会重复犯错了。我这份遗言,现在也早写好草稿了,寒假时再写出来,给大家分享。其实这总结也是从那草稿上选部分写下的。
2.本道场历史的撰写,对以前师兄的联系。由成立到现在也很几年了,希望不会让人忘记以前师兄为协会付出过的努力,给大家一种精神的凝聚。毕业几年的师兄,有时还会回来聚一聚。有师兄毕业时,都一定要请回一些骨灰级的师兄回来吃一顿,应该师弟毕业的;还有这次招新表演,请回了阿辉师兄回来助阵,很好。另外,我在今年的新生动员大会上,做了个ppt,把成立以来七年各届的教练会长都列出来榜上有名了。真的,我上届的师兄还不知道他们是第几代传人呢?我发现这问题的,找回我教练的教练才问到了,补全了这一段历史。
3.管理层混乱,职责不清楚。针对这问题,我也时常向隔壁华工学习,他们这方面做的很好。我们的问题是,这两年管理层断过一次,那一年没搞什么活动,一些经验也断了。让干事得到锻炼就要多办活动。我们没工资发比大家,只是让大家能得到锻炼成长,都靠大家对协会的感情与责任感,有时有人不想做,我也不知怎么说。一些办事能力,我当老板的话,要给我炒很多回才行,但有时我们需要的是引导,与改变一个人的想法,而不是炒人。所以我都很感谢大家...
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时间弹指一挥间,这一年的工作已经接近尾声。让我们总结一下这一年的线上教育培训工作,通过总结自己的工作来改善不足,提高自己的工作能力。让我们来为自己写一份总结吧。下面是由留学群小编为大家整理的“线上教育培训机构员工年度工作收获总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
不知不觉我已到xx教育报道了X个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上X老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。
现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。
专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的`团队都充满信心相信你和团队都会成功。
要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。
知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。
当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?
专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家长的态度慢慢转变,这样,机会就来了!
不断更新,不断超越——不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。
对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的...
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时间在不知不觉间流逝了,一年的工作已经结束了。在线上教育培训工作暂时告一段落之际,就可以总结一下,找出自己工作中的问题,防止下一年继续犯同样的错误。那么线上教育培训年度工作总结怎么写呢?下面是栏目小编精心收集整理,为您带来的《线上教育培训机构员工年终考核工作总结》,希望对您有帮助。
一、干部思想政治教育
20xx年,全矿立足改革、发展、稳定的工作大局,深化共产党员先进性教育,以社会主义荣辱观教育为切入点,强化干部培训,努力提高全矿管理干部的整体素质,培养造就一批政治理论水平高、经营管理能力强、科学文化技术全面的干部队伍。科区长、总支书记、支部书记、矿处级干部等参加了不同形式的培训学习。20xx年累计完成干部思想政治理论培训380人次,全矿干部队伍素质再上一个新台阶,干部政治理论素质显著提高。
二、强化应知应会培训
为提高井下员工的整体安全素质,按照集团公司同煤经培字〔XX〕102号《关于进一步加强和规范井下员工安全应知应会培训工作的通知》文件精神,职工学校进一步认真做好井下员工安全应知应会培训工作。
(1)干部培训 。全年共举办7期区队长应知应会脱产培训,培训362人;9期班组长应知应会脱产培训,培训480人。
(2)工人培训。全年共举办86期井下主要技术工种应知应会脱产培训 ,培训人员2266人。新工人岗前应知应会培训2期,共122人。矿长张存富、副矿长宣宏斌、和平顺、总工程师冯月新、副总工程师左学宝、张翼、张茂、霍进军、刘建和、黄志诚、牛铭、马纯正及职能科室的十余名科长等亲临职工学校讲课,并解决实际生产工作中存在的问题。除职工学校组织的脱产培训外,其余井下员工由单位根据自身工作情况组织培训,职工学校负责监督考核,并发放了《云冈矿安全生产应知应会基本知识》资料5000册供工人学习使用。
20xx年集团公司培训中心三次派专人来我矿检查井下员工应知应会情况,现场随机指定工人并比对被抽查者的身份证,考核合格者前三名奖励现金200元,不合格的七名员工到职工学校脱产学习一个月,合格后方可上岗。为进一步提高全矿安全应知应会培训质量,推动井下员工安全应知应会培训工作扎扎实实认真开展下去,我矿又下发了《关于认真做好井下员工安全应知应会培训的补充规定的通知》,职工学校每月定期召开培训工作例会,对培训工作提出了具体要求,每月对应知应会培训进行书面总结,进一步规范和强化了应知应会培训。
实验室的直观演示是 (采、掘、机、运、通、地质测量安全技术)应知应会培训班的最大亮点。工人们走进今年秋天新建成的实验室,分别观摩了瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、安全避灾演示和通风系统演示。这些实验设备再现了井下瓦斯爆炸、风电闭锁、通风系统、安全避灾的场面,工人们对井下各种系统的工作运行,灾害发生有了直观的认识,对于提高工人的安全知识,安全意识帮助甚大。特别是瓦斯爆炸的威力和避灾路线的选择对井下员工的心灵震撼颇深。
经过脱产培训学习,每位井下员工全部通过考试,成绩合格。培训班结业时,职工学校组织学员撰写了个人学习体会。为确保培训的质量,做到培训一个会一个,会一个就没有一例违章行为。职工学校为每位参加培训的井下员工建立了跟踪调查表,经职工学校下基层摸排调查,受培训的井下员工全部没有违章行为,达到了培训预期效果。
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