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为了保障工作的平稳进行,我们往往需要预先策划一个出色的计划,那么怎样制定才能让计划更加得心应手呢?我期待您能喜欢我为您精心准备的“线下活动方案”,并请您将这篇文章收藏起来!
【第一部分:商会大厦夏季沙龙规划方案】
郎溪商会大厦夏季沙龙接待规划方案
受全球经济波动的影响,我国房地产业仍处于严峻的发展阶段。随着国家一系列宏观调控、限购政策的出台和推行,我省的房地产市场空间巨大,市县地区各大品牌开发商相继进入以商务地产为主要业态的商业地产领域,商务地产成为投资者转战的目标。
商圈,其中商铺和写字楼占据了市场最大的竞争需求。纵观郎溪本地格局,商会大厦写字楼项目更是在客户需求中脱颖而出,因此,为锁定目标客户需求,实现目标客户的精准化,特策划此次沙龙酒会方案。
活动主题
郎溪商会大厦夏季沙龙酒会
活动时间
2014年9月6号
活动地点
郎溪商会大厦售楼部
活动受众群体
兰溪当地及周边居民、企事业单位商业白领、商业投资者
活动形式
主题讲座、自助酒会
活动过程
一、活动参会人员
讲座教授、*领导、事业单位、商会代表、各行业企业精英代表、业主代表
1二、酒会流程
1、主持人做开场来宾介绍。介绍参会人员、主要嘉宾和主办方致欢迎辞;
2项目负责人带领与会人员参观商会大厦沙盘及样板间;
3、学术讲座。教授结合商业房产成功案例巧妙的进行郎溪商会大厦写字楼项目的推介;受邀领导结合**政策对项目的执行性和可操作性做进一步分析;参会人员可以与参会的领导与教授面对面的讨论交流他们所关心的经济走向以及未来的投资方向等;
4、自助酒会。酒会时间给参会人员营造了一种自由轻松的娱乐交流气氛,更提升了整个沙龙的档次和氛围,使参会人员心情愉悦,不枉此行;
三、活动执行
8月5日前方案确定
8月6日-8月9日
确定招待会邀请函、舞台背景牌(led)、嘉宾席牌、广告资料、商会大厦项目介绍卡;
8月9日-8月11日
1.确定代表和参加者的姓名,行程和演讲内容
专家教授 ()位出席
县委人员 ()位出席
县**人员 ()位出席
商会大厦领导()位出席
本地商会代表()位出席
本地企业代表()位出席
外地企业代表()位出席
新闻**人 ()位出席
特邀嘉宾 ()位出席
2本次酒会共计()位人员出席
2.确定3位负责项目访问的项目负责人
8月9日-9月3日
1、活动造势宣传阶段
2完成活动所需的食材配置,确保食材新鲜,并在接待当天准时送达
9月3号-9月5号
1.酒店确认,客座教授住宿和食物;
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编辑已经为您搜集到了相关的信息:“线下活动方案”。无论未来我们的计划如何,现在最重要的是遵循上级领导的相关指示,学会做好计划。提前制定一个方案,有助于形成工作合力。如果您觉得本文有帮助,请不要犹豫与身边的朋友分享哦!
为深入实施素质教育,推进升阳小学课程改革,优化教学策略,根据市教育局关于印发的创建高效课堂的实施方案的通知,同时结合我乡小学教学实际,在全乡开展《自主、合作、探究的教学模式的研究》的主题教研活动,本学期特制订了如下教研实施方案。
一、指导思想
要努力创建自主、合作、探究的教学模式,通过开展教研活动,以转变教师的教学方式和学习方式为重点,牢固树立为学而教、以学定教的思想,充分发挥学生的主体作用。切实提高教师的专业素质,创设 一种教师间互相学习、互相帮助、互相切磋、互相交流的文化氛围。为实现我乡教育教学质量的整体提升奠定坚实的基础。
二、组织领导
为加强对自主、合作、探究的主题的研究,保证各项教研活动有序开展,特制订创建自主合作探究教学模式的领导小组。
组长:李长焕
副组长:丛万忠
组员:张友良 白国锋 王勋辉
本校各教研组(包括中心校)至少要搞小型活动三次,组内教师要讲三次教研课,在三次活动中组内成员必须亲自听课评课研讨,根据组别和自己的教研学科进行对号参与教研活动,同时做好主题教研手册的填写工作,每次活动应有过程,如:人数,具体内容,教学设计、导学案、研讨记录和相关材料,教导处参与指导和引领,村小人数少,每人讲一节公开课,课后集中评议。
上学期是提出创建自主合作探究的教学模式这一主题,只是全体教师统一思想提高认识,研究自主合作探究学习的教学策略,通过两次教师集体说课,可以看出我们的研究还只停留在对主题的`理论认识层面上,深入的还不够。本学期是我们每位教师在理论的指导下,真正意义上去深入课堂,通过课堂的实际操作,去发现问题,总结反思,积累经验的阶段。
三、工作目标
1、加强学习,深入研究,本学期我们要以先进的教学理论为指导,组织广大教师认真学习现代教育教学理论课程标准,在学习中研究,在研究中学习和提高。本学期我们将会利用业务学习的时间进行学科培训(语数外)课前如何指导学生有效预习,学生都要预习哪些具体内容,1、2年级学生怎样养成各种行为习惯以及课前教师的导学案如何编写,小组成员如何建立有效的评价机制等等。在学习中要求全员参与,做到学校有讲稿,教师有记录,做到学以致用。
2、扎实做好课前的备课工作,备课是讲好每一节课的前提,现在大多数教师都把精力放在写教案上放在完成教案任务上,因此造成了教案的利用率不高,因此我建议每位教师要独立完成教案可以简单写,写出目标重难点,教学中所采用过的恰到的学法和教法把备课的重点放在对教材的理解和挖掘上以及课堂所采用的教学策略。本学期,每位教师至少编写5次导学案。
3、强化管理有效实施
a 、认真制定各校的主题教研方案和教师个人方案及教研组方案,要充分利用各教研组的三次活动教师认真填写主题教研手册,要充分发挥组长的带头作用,组织本组教师进行备课讲课评课反思交流等一系列教研活动,并负责组织教师...
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