留学群聆听音乐

留学群专题频道聆听音乐栏目,提供与聆听音乐相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《聆听音乐(第5版)》主要结构分三部分,音乐元素、音乐史和美国通俗音乐。在讨论任何音乐概念的同时都结合具体作品分析,并有一目了然的图表作必要辅助。存在于每一章节中的“聆听指南”和“聆听训练”两个部分是本书最具特色的精华。分成41个短小的章节,便于学生阅读、学习和消化。在这个过程中,爵士乐现在占了两章,摇滚和叮盘巷各占一章。此外,开始的新部分预习每个历史时期,并把各时期的音乐和历史事件为学生做成了插图丰富的年表。在每个部分的结尾,你可以看到一个“音乐风格列表”,回顾每个时期的风格内部的音乐要素,并列举具有代表性的作曲家和主要体裁。《聆听音乐(第5版)》所有的列表都在第七章的结尾给予预告,在那里风格的概念被引入了。 点击链接进入英文版: Listening to Music

胎教心得:聆听音乐能使宝宝更加聪明

 

  胎教,是为开发胎儿潜在能力而施行的胎儿教育。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理胎教心得:聆听音乐能使宝宝更加聪明,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。

  5~6个月胎儿已经有感受音乐的能力,出生后,哭闹的宝宝,当播放胎教乐曲就会安静下来,说明他们已经有记忆能力。新生婴儿在平卧位时,会将头转向音乐发出的方向,2个月婴儿能安静地躺着欣赏音乐,2~3个月时会区分音高,3~4个月能区分音色,6~7个月能区分简单的曲调。以上说明婴幼儿从小接受音乐训练是有生理基础的。音乐不但能使婴儿心情愉快,很多研究显示,音乐还促进宝宝大脑发育,使他们变得更聪明。

  研究发现,8~9个月的音乐训练,能明显提高3岁儿童的时空推理能力。这种能力能帮助小孩认识模型、拼图及迷津游戏。

  34个幼儿园的儿童接受8个月课堂钢琴训练,比未接受课堂钢琴训练儿童的时空推理测验分提高46%。

  26名大学生听莫扎特奏鸣曲连续4天,另外26名大学生听赫里普•格拉斯的音乐,结果前者的时空测验分比后者增加62%。这就是所谓莫扎特效应。神经细胞联系以40Hz的同步振荡作为公共载波子。莫扎特音乐和神经细胞40Hz同步振荡可能有共鸣作用。

  上述结果也在动物实验上得到进一步验证,有人把110只大鼠分成4组,每组20或30只。一组从宫内到生后60天听莫扎特奏鸣曲,一组听格拉斯音乐,一组听白色噪音,另一组养在沉静环境中。动物行为测定结果发现,第一组大鼠在完成空间迷津能力上明显快于其他3组,错误也较少,这有力证明了听莫扎特奏鸣曲的功效。

  研究还发现,婴儿对莫扎特音乐的节奏、旋律及和谐的特性有无意识反应。这些特性使孩子以后更容易了解时间、空间和序列技能等关系,这些能力对精通科学、数学以及提高问题的解决能力很重要。研究也揭示了对音高的良好区分,有利于区分音素,这可能和朗读和语言能力的提高有关。

  音乐可以提高右脑创造能力和加强直觉思维,改善注意力和记忆力。有科学家认为,通过音乐锻炼大脑提高认知能力,如像一个人锻炼跑步,跑步不仅可提高跑步能力,也提高踢足球或打篮球的能力一样。

  因此,音乐是挖掘婴幼儿潜能的重要手段之一,有音乐伴随将使人生充满智慧和活力。


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聆听音乐_关于音乐的作文

 

  生命的点滴,人类的多种感情,引发了人们对音乐的热爱与追求,音乐里的每一个高低不同的音符,都附带着人类的感情,悲伤离合都可以展露无遗。音乐也是大众的,不管懂不懂的音符,人们都能从这些音符中感受到细腻的感情,因此音乐又是人类的另一种语言。

  安静而美丽的下午,或宁静而孤独的黑夜,一个人静静的在窗前独坐,手捧一杯温暖的清茶,戴上一个耳机开始在音乐的世界里自由的徜徉,走进那或是激情高亢,或是幽静高雅,或是悲欢寂寞的歌声里,聆听歌者紧掩的心扉,去感受歌者内心丰富多彩的感情。在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。zw.liuxuequn.com留学群为你提供 或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。

  听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。

  音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们一起聆听一首音乐,感受另一个世界吧。

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高中高二作文900字:聆听音乐感受震撼

07-07

 作文标题: 聆听音乐感受震撼
关 键 词: 音乐 震撼 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《聆听音乐感受震撼》,欢迎大家踊跃投稿。

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聆听音乐   感受震撼 来自:作文大全  ——闵惠芬二胡独奏《洪湖随想曲》 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  东台市实验小学409班 程偲嘉   天上飘着小雨,我和妈妈前去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐晚会,虽然路途遥远,但我非常开心。
   终于到了体育馆,只见人山人海,偌大的广场上停放着许多小汽车和摩托车,孩子们的嬉笑声不时传来,啊,小雨丝毫没有阻挡住人们前来聆听大师的热情。
   我和妈妈从西门进入馆内,楼上下的座位早已坐满了听众,我们在工作人员的指引下坐下来,映入眼帘的是一个长方形的乐池,乐池的上方悬挂着“活力东台 与奥运同行”和“闵惠芬二胡独奏大型交响音乐晚会”的旗帜,乐池中坐着南京爱乐乐团的乐师们,他们手拿二胡、锁呐、小提琴、琵琶等。
   啊,闵惠芬大师出场了,全场顿时鸦雀无声,只见闵惠芬大师身穿蓝色长袍,脸上洋溢着笑容。请听闵惠芬大师自编的《洪湖随想曲》,随着报幕,优美的旋律奏起来了,它是那么委婉、动听,把我带到了美丽的洪湖边,在阳光的照射下,洪湖犹如一面硕大的银镜,湖水在微风的吹动下,轻轻翻腾着,摇曳多姿的荷花在风中频频点头,鱼儿在湖水中游来游去,偶尔跳跃一下,水面上不时泛起一道道涟漪。岸边的柳枝在湖面上轻轻摆动,就像在梳理着它那长长的发丝。远处,走来两位情人,他们在小径上手牵手地散着步,树上的鸟儿也不时唱着小曲。我被节奏轻快,优美抒情的乐曲深深地陶醉了。
   这时,平静的湖面上驶来一条条渔船,点点白帆在湖面上轻轻飘动,给这一份平静、祥和增添了几分动感,不久,船儿驶远了,洪湖又恢复了宁静。
   我的思绪跟随着大师的“天籁之音”渐行渐远,优美的旋律,如画的美景,让我有着无尽的暇思。突然,乐曲变得急促,啊!
一道闪电从空中掠过,“轰隆隆”的雷声紧随其后,接着“哗哗哗” 下起了瓢泼大雨,豆大的雨点在湖面上跳起了欢快的桑巴舞,湖中的荷花,岸边的小草都仰着头愉快地接受着这雨水的洗礼……,夏日的雨,来得突然,去得也快,你听,二胡声又转入了舒缓、轻快,雨停了,荷花在雨水的滋润下显得格外明艳、动人,小水珠在荷叶上滚来滚去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱着“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖图!
我也仿佛身临其境,和洪湖边的孩子们在追逐、嬉戏、笑着、跑着……   曲罢,全场响起了雷鸣般般的掌声。真是“余音绕梁,三日不绝”啊,我终于领略到闵惠芬大师二胡交响乐的震撼魅力了。