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06-10
关于工作中常用的总结怎么写呢?这一阶段的工作即将结束,画上句点。我们需要好好的总结工作了,工作总结是一个单位在某一时期各方面工作的综合性总结,栏目小编特别整理来自网络的蒙氏幼儿园个人工作总结,但愿对你的学习工作带来帮助!
紧张忙碌的一年即将结束,看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。
回首星星班的成长之路,从可爱的小脸刚入班的哭泣到现在的快乐和恋恋不舍;从起初工作的茫然无目的到现在对事物的探索欲及专注力的逐步形成;我们欣喜地发现:孩子们的秩序感增强了,状态变得积极且有思想。他们在规则与自由中建构自己的知识经验,在实践中提高能力。而家长和我们为了同一目标也成为了朋友,在孩子成长的每一步上留下了爱的脚印。作为一名蒙班的教师,我深深地感受到:要做一名合格的幼儿教师并不难,但要做一名优秀的教师和教研者,一定要比别人付出更多的时间和精力......在实践中,我总结出了以下几点:
一、修身养性、陶冶情操
古人云:“德者,才之师也”,作为一名教育工作者,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观和价值观。于是,我们认真参加幼儿园组织的每一次政治学习,积极地参与讨论并做好记录,每次活动都做到人道、心到、口到;遵守幼儿园各项规章制度,热爱本职工作,服从园领导安排,在工作中与同事友好相处,严格要求自己,以一个健康、积极的心态去快乐工作。
二、教育目标
我们是本园开设的第一个蒙班,也是唯一的'混龄班,这无形中给我们的教育教学工作带来了一定难度和新的挑战。如何把学到的蒙氏理念和五大领域内容相结合?如何把自己看到的、学到的,经过理解和加工,及时地根据实际情况进行实践?一时成了我们的中心话题!于是,我们三位老师共同翻阅资料,查找方法,在开学时制定了一套合理可行的方案,生活中,两教一保认真配合,将所有的常规问题整合到一日生活中去;教学上,积极发掘探索型的主题活动,让孩子在操作和探索中发现问题、查找问题、解决问题,让他们在体验中逐步学会自我建立概念与规则。
三、尊重环境、尊重孩子、尊重自己
蒙特梭利教育指出:“儿童是个探索者,需赖以吸收环境中的各种印象来建构其心智。唯有透过开放的环境,才能将真正内在的潜能发展出来。”
在物质上,我们为孩子提供了丰富的材料及可以让孩子主动、自由探索的教育资源,满足不同年龄水平发展的需要;本着:“从哪里来,到那里去”的原则,同孩子一起收集废旧材料和生活耗材;在互动墙饰布置上,我们细心倾听每个孩子的愿望并整理记录下来,尊重孩子的想法和建议,让这些活动“活”起来,真正变成孩子展示自己才能的舞台。在日常生活中,我们还注意及时调整更新活动材料,将学期总计划安排,分级分段地融入我们的预成教育目标和内容中,以主题形式面向全体,所有材料取放都是开放的、自主的。在活动中注意提醒幼儿等待、谦让和轻拿轻放,活动结束后,请大家一起清理桌面,检查物品归位。当发生问题时,我们一起集中讨论、商量对策;有了成绩和荣誉大家一起分享,因为在快乐时与大家分享会更快乐,悲伤时与大家分享,痛苦会减少许多,这是一种做人的积极状态! 这给星星班带来了无比的欢乐与兴奋,同时也增强了孩子们的自信心和...
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让我们一起开启下一阶段吧,是时候来写工作总结了,工作总结对工作的主要内容作提示性、概括性的介绍,它不概括经验,只提示总结的工作内容和范围。栏目小编为此仔细地整理了以下内容《蒙氏幼儿园个人工作总结》,仅供参考,希望能为你提供参考!
在我们星星班提出了一个新思想——“我和幼儿一样高”,就是说与孩子们交流时一定要蹲下来说话,这不是单一的使身高与幼儿“一样高”,而是在内心世界里时刻提醒自己,我和孩子的关系是朋友,而不是“教者”与“被教者”的关系,作为教师要细心的倾听幼儿的心声,努力为幼儿营造一个充实、快乐的精神环境,学会尊重孩子,我们知道:尊重别人就等于尊重自己。
我们利用主题课活动,让孩子们知道我们的班级是一个大家庭,只有彼此相亲相爱,家庭的每个成员才会快乐,每个人都不可以做对家庭有伤害的事,所有的人都必须维护家庭的利益。在这里孩子们学会了谦让,了解什么是粗鲁的行为,有了基本明辨是非的能力,当问题出现时,学会了控制错误和自己解决问题。每当班上出现暴力行为或不礼貌话语时,总会有孩子站出来正义昂言:“这是粗鲁的行为,请你马上制止!”我们的言行举止直接影响着孩子,所以,决不把消极的情绪带给孩子,为幼儿努力营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境是我们的责任。
时光飞逝,来到幼儿园工作已经快三年了。在这期间,从一个配班到蒙氏老师,再到外出督导,不同的岗位,不同的要求,不同的体验,让我的思想也有了质的飞跃。经过了几次的外出督导,让我更加相信一个道理:学无止境。出去了才知道自己的不足实在是太多太多了。
怎样让大家知道幼儿园的存在,并加入幼儿园,营销是相当重要的。能够参与到幼儿园组织的活动中让我感到很有成就感同样也让我的压力陡然增大不少,越来越多的活动一直重复着,没有太多的新颖,煽动不起家长的积极参与感;每次的活动不能全体幼儿参加,也让我感到活动的不完美。营销,游走在一二象限之间,是我每日的工作清闲中又夹杂着繁忙与紧张。
参与到档案管理已经有一个多月的时间了,参观、学习其他幼儿园,才让我真正了解到档案要细分得如此细致。档案两个简洁的字眼,却包含之广,让我感到非常的繁琐及复杂。静下心来,慢慢梳理思绪,将工作细致划分,渐渐的工作变得得心应手起来,一切正在循序渐进的运作着,希望年检的时候可以交一份满意的答卷。
20**年的2月,有机会可以外出了,与另一位教师踏上了去*城的午夜火车,第一次独自策划组织了一次全园活动。自此,打开了我外出督导的旅程。不同的地方,不同的幼儿园,不同的习俗,不同的管理,不同的人。走出去面对的是方方面面的不同,要应对的不仅是水土的不服,还有来自各个方面的压力。我把每一次外出督导,都当做是一次历练,是一次脱胎换骨的转换。每一次阻力,都将变成我的财富,保持这样的想法,让我在遇到每一次挫折时,可以迅速走出低谷,保持积极向上的心态,让我的热情感染身边的每一个人。积极乐观地面对生活的每一天,充实自己,加油!
紧张忙碌的一年即将结束,看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。
回首星星班的成长之路,从可爱的小脸刚入...
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