留学群专题频道蘑菇房栏目，提供与蘑菇房相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 蘑菇房，顾名思义，就是住房状如蘑菇。它的墙基用石料或砖块砌成，地上地下各有半米，在其上用夹板将土舂实一段段上移垒成墙，最后屋顶用多重茅草遮盖成四斜面。
幼儿园小班教案《撕纸—蘑菇房》能能够锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。帮助小朋友们感受到愉快的心情。留学群小编为大家整理一篇关于幼儿园小班教案《撕纸—蘑菇房》，仅供参考。更多文章尽在留学群。
教学目的：1.通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。
2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。
3.幼儿感受“帮助”后的愉快心情。
教学准备：教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。
教学重点：撕贴过程动作较协调
教学难点：逐步掌握撕纸要领
教学过程：
1.启发幼儿观察：这几间新建的小动物蘑菇房有的地方还不是完美，需要请小朋友帮助装修。
2.装修的内容是：房顶和栏杆
3.教师讲解示范
房顶：
把小肥猪卡片白色的地方撕掉 ，然后粘贴。
把小猴哥哥卡片深绿色的地方撕掉，然后粘贴 。
栏杆：把彩色纸撕开，然后粘贴 。
撕纸要领：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。
4.要求：粘贴动物卡片(贴斜和倒均可)、栏杆(竖横均可)。
5.布置作业：装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房，做好栏杆保护小花小草。
6.讲评：分别讲蘑菇房和栏杆的装修情况。猴哥哥、小肥猪、谢谢 小朋友的帮助。让幼儿感受、体会“帮助”后的愉快心情。
课后评析：
1.有自己独特的课堂模式风格，表现在：把蘑菇房画在地上，席地作业，幼儿回归大自然，回归地上(在地上作业的比在墙上作业的次数要多);破坏思维的定势，蘑菇房不一定是小兔的家，蘑菇房也会是小猴小猪的家，等等。
2.教学环境和过程拌随着轻松、愉快，孩子按照自己的愿望进行作业。
3.难点的地方，选用幼儿易读易记、朗朗上口的重叠词“撕一撕、移一移”进行示范和幼儿模拟练习。
4.建议：美术作业要注意培养幼儿的欣赏能力。
每位同学都有丰富多彩的课余生活，我也不例外。我喜欢跳绳、滑冰、弹琴、画画……说起画画，我还有一副值得骄傲的作品呢!
愉快的暑假快要结束时，叔叔带我和妹妹去游乐场玩。一进游乐场，我和妹妹的眼光都集中到一个图画场里，我们不约而同地跑了进去。
哇，好多精美的图案呀!让我目不暇接。我看看这个，瞧瞧那个，这时，一个漂亮的蘑菇房映入我的眼帘，就涂它了!我把选给了好的图案给了阿姨，阿姨把它贴在铁板上，我就开始涂了。
我先拿出淡黄色的颜料来涂房顶，哎呀，糟了!没想到颜料挤得太多，竟然涂到了外面。我赶紧拿起纸巾去擦，却弄得我满手都是，油腻腻的。怎样才能涂得既快又好呢?我想了想，可以先挤少许颜料，沿着图案四周慢慢地涂，然后再涂中间，这样就不会涂到图案外面了。果然，我再也没有涂到圈外面，而是越来越熟练，涂得越来越好。真是熟能生巧呀!
接着我又涂出了绿绿的草地、洁白的云朵、五颜六色的泡泡……
我的画涂完了，阿姨把它拿到烤箱里定型，我在旁边耐心地等候。过了一会儿，我的蘑菇房终于出来了，啊，真漂亮!
这件事告诉我，不管做什么事，都不能急于求成。只要仔细去做，一定会做得更好。
以上是留学群作文栏目为您带来的《漂亮的蘑菇房》，希望对您有帮助。
... 作文标题： 小兔的蘑菇房
关 键 词： 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文网(zw.liuxuequn.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《小兔的蘑菇房》，欢迎大家踊跃投稿。
在一座森林里，住着五个好朋友，它们是小兔、小黄狗、小鸭、小猫和小马。一天，小兔在一片空地上发现了一个蘑菇。小兔想：要把它采了呢还是不采呢？后来，它决定先不采，过几天等蘑菇长大点。过了五天，小兔来到空地上，发现蘑菇长得飞快，一下子有房子那么大了。于是，小兔决定把自己的家安在了蘑菇里。它便开始凿房间，装修房子。一天、两天、三天……小伙伴们总是找不到小兔。直到一个星期后的早晨，小马在家门口碰见了小兔，小马急忙问：“小兔子，小兔子，你这几天来都上哪儿去了？”小兔说：“你不知道吧，这几天我都忙着为你们准备一个惊喜呢！蘑菇房推荐访问
