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08-19
发掘“有关蚂蚁的日记”的内蕴,让我们揭开更多有趣的事情,进一步了解相关内容请继续阅读后续。周记是以文字记录自己一周所经历事情的方式,在读书时,班主任常常布置一篇周记。在撰写周记时,可以总结过去一周的经历并规划未来的计划。
9月21日星期六晴
现在我们就要来说一说蚂蚁的生活习性。
蚂蚁的巢穴一定要温暖和潮湿的土壤才能够生活下去。有一只蚂蚁发现一个巨大的食物,搬不动的话,蚂蚁的触角会发送信号,蚂蚁群收到信息,蚂蚁群就会到达那里,一起搬动着食物。
9月22日星期日晴
我发现,大部队齐头并进的搬东西,像一群大力士搬着一个大块头的东西,往前走着。
小蚂蚁是啦啦队的,跟在后面好像在说:“加油。加油。我们最棒了。”
经过这几天的观察,我发现,原来,只要团结就可以做更多的事情的。
不知道从什么时候开始,我喜欢关注这个群体——蚂蚁;如果你要问我:为什么这么喜欢蚂蚁?一开始,我也不知道。
从小就害怕蚂蚁的我,如今还是一如既往地害怕它,可是,我却喜欢看蚂蚁并与它嬉戏。
有时,我会坐在某个角落里,随手拿起一根小木棒,想方设法地阻拦它们的去路,可是,它们却会绕道而行,另外找一条路线;它们或往上爬,或往地下钻,或绕行,直到它们找到一条新的路线;他们从不放弃,一直都向着自己的目的地前进。我生气了,怎么这样都制服不了它们,便拿起一块小石头向它们砸去,本以为它们已经一命呜呼了,可是事实却出乎我的意料——它们又奇迹般地从石头下挣脱了。这时的我便不再忍心伤害它们了,并且会为它们找来实物,但终因害怕它们,便把食物放得远远的。可是,它们却不会轻易接受,而是三番五次地检查食物,直到发现没有“异常”后,才三五成群地出来,把食物搬进它们“家”,如果是在过冬的前些日子里,他们便会全力以赴地准备着过冬的食物。
通过一次又一次的观察,对他们这个群体的了解越来越多,并对它们充满深深的敬意。我想,我为什么这么喜欢蚂蚁,这下应该能给你一个满意的答复了。
20xx年11月26日阴
我从爸爸的包里拿出蚂蚁屋,我想把蚂蚁放进去观察它们,于是我把所有的蚂蚁都放进去,结果有一些蚂蚁跑了出来,害得我手忙脚乱的到处抓蚂蚁。
最后在妈妈的帮助下终于把蚂蚁都放回了自己的家园。
20xx年11月27日阴
今天,我的小蚂蚁开始打洞了。它们进来进去,好像要开使工作了。它们合理打了一条宽大的通道了!
20xx年11月28日晴
今天胡凯然把蚂蚁屋刺得都是洞,不知道蚂蚁能不能打通呀?变成它们的新家呀!
20xx年12月4日晴
今天蚂蚁终于打通了一条通道,希望它们能快点打完呀!
20xx年12月5日晴
今天蚂蚁不打洞了啊!原来是上次胡凯然刺了很多洞,它们觉得自己已经有家,所以它们不打洞了。
20xx年12月12日星期四
今天我发现了一只小蚂蚁独自打了一条通道,离开了大家。还有我扔到里面的小豆豆也都发芽了!
大家...
08-10
跟随留学群的步伐了解更多有关“小蚂蚁日记”的知识。周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,在学习中,老师经常会要求我们写周记。透过周记的文字我们能看到自己的成长与变化。本文所述信息仅供参考请权衡实际情况!
小蚂蚁因为还小,没有多大的力气,不能自己出门找食物,所以从来没有出过门,他们对外面的世界很好奇,很想能去看看。每天努力长大,练习力量,这样就能搬得动东西,帮助大家做事,这也是每个蚂蚁一定要有的技能,力量大也成为厉害的唯一标准。
一天,小蚂蚁大山又看见妈妈出去工作,他就问妈妈:“妈妈我有多大力气才能出去呢?”
妈妈说:“你还小,还是在家多加练习吧,外面很危险的,没有力气很容易被东西压倒丧命的,也做不了什么事,你能像妈妈这样,能搬得动比自己重12倍的东西,你就能出去了。”
“妈妈要走了,你在家好好的,晚上妈妈拿花粉糖回来哦!”
妈妈走后,大山还是一直想出去,然后他就走出房间,看见一个人路过,就跑了上去,说:“您好!您是要出去工作吗?”
“是啊!你也是要出去的吗?”那人说。
大山心里想:“我的力气也很大啊,可是妈妈会生气的,跟他出去妈妈不会知道的啊?”然后他就跟那个人说:“是啊!”
就这样大山跟着那个人出去了。
他看见了外面的世界,惊讶极了,但是又不敢表现出来,怕被发现自己是偷溜出来的。他看见了树叶,树枝,石头,沙子,看得他眼花缭乱,接着他看到一朵花,然后就爬了上去看,看着看着,却发现和那个人走散了,他急忙得找啊找,找了很久也没看见,看到蚂蚁他就问,可是突然间才发现连他的名字也不知道,他害怕极了,想想他也连家也不知道怎么回去了,忍不住哇哇得哭了起来,他回不来家了,也见不到妈妈了,才知道自己真的不该自己这样出来。
接着他就开始找家,开始他一点方向感也没有,只能问别人,他想起了妈妈的话:问人不能随便问,人是有好人也要坏人的,要问有安全性的人,比如警察。于是他找到了警察,终于回到了家。再也不敢自己随便出去,下定决心努力练习力量。最后他成为了能搬起比他重26倍的东西。
小蚂蚁能够安全地回到家是幸运的,对外面的世界还不了解,所以小朋友出去一定要有家里的爸爸妈妈带着,要不然就会找不到家了。不能自己跟陌生的人走,也不能自己出去玩,不告诉家人,一定要爸妈知道你的去向。小朋友你记住了吗?
关于小蚂蚁的作文:执着的小蚂蚁
从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地生活着。
有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在队伍的最后,因为它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食物,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。
走着走着,前面突然停了下来。小强刚想问怎么了,突然有蚂蚁说:前面有一堵墙,可是粮食在后头,怎么爬过去呢?小强顿时心花怒放,心想:哈哈,这次我终于能大显身手了,你们就等着崇拜我吧!于是连忙跑过去,说:我来我来!说完便开始爬起来。第一次才爬了一点就掉下来了,于是它开始尝试第二次、第三次、第四次
一旁的小蚂蚁们有的在议论:你说它是不是有毛病了呢?对呀,竟然想...
08-06
我们自己怎么写好周记呢?周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,在读书的时候周记是必不可少的,通过写周记我们能更好地发扬自己的实践精神和创新意识。以下是留学群编辑为您整理的“观察蚂蚁日记”相关内容,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解!
今天下午,我拿着饼干到山脚下去寻找蚂蚁。
在一块菜地里,我发现了一群蚂蚁正在忙碌着,我很好奇它们在干嘛,我便蹲下来静静地看着它们。只见它们都在搬着杂草、碎树叶等等,我想应该是拿去做窝用的吧。
我把手里的饼干捏成了碎沫,撒在了地上。一开始并没有引起它们的注意,只是一只偶尔从饼干边路过的蚂蚁发现了这个宝藏。我以为它会一个先享用一下美餐,却看到它第一时间离开了,往大队伍方向爬去,路上它不停地用触角和其他蚂蚁的触角相碰,不一会儿,大队大队的蚂蚁往饼干处集结过来,原来它是散布消息去了!
它们有的背起一块和自己差不多大的饼干,沿着固定的线路往回跑,有的三三两两停在一些大块的饼干上,我很奇怪它们是在干嘛,妈妈告诉我:它们是在把搬不动的食物咬碎,然后再分批运回洞穴,我恍然大悟。
蚂蚁是个很有趣的小动物,它们懂得分享,懂得团结,懂得分工合作。
星期六早上,我在我们家门口发现了几只蚂蚁。于是,我准备观察蚂蚁。
我找来一个透明的盒子,又跑到门外,捉起蚂蚁来。不一会儿,我就抓了好几只蚂蚁。我把它们放进盒子里,又找来放大镜,仔细观察起来。我发现它们长着三对足,再仔细看,我发现它们还有一张小小的嘴巴,两只小小的眼睛和一对触角,我 还 发现蚂蚁的触角总是在扭动,好像是在和同伴打招呼,还好像是在给同伴传递信号,我猜这触角是蚂蚁们交流的工具。我找来一些食物,放在盒子里的一个角落。几分钟后,我发现蚂蚁有的整齐地排着队伍,一直往前爬,好像在找食物,有的正忙着搬运食物,有的正趴在食物上,津津有味地吃着。我又找来了一些水,泼到了蚂蚁们的身上,蚂蚁碰到水后,立即放下了食物,开始往四处逃散,我用手抓了其中一只蚂蚁,只见它疯狂地摆动着它的触角和六只脚,想逃出来。于是,我又把它放进了盒子里。蚂蚁一到盒子里,就快速地爬来爬去。过了一会儿,它开始不动了,我猜它可能爬累了,也有可能是觉得已经没有危险了,不再害怕了,也可能是迷路了。过了一会儿,我发现蚂蚁们又都聚到了一起,它们正开心地爬来爬去。
今天,我又学到了许多知识,我开心极了。
以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁,总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物;它们不可能与任何一个动物相比,它们不劳而获,吃些捡来的食物,它们胆小,用东西碰一下,掉头就跑;蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它们,觉得它们是最弱小的。
可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍死,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……
我看着蚂蚁的惨样...
今天,妈妈给我上了一堂生动的生物课。主题是:蚂蚁搬糖。
吃完早饭后,我跟着妈妈一同来到院子里。妈妈看见院子里有几只蚂蚁正在搬运食物,便来了兴致,叫我回去拿一勺糖,并让我把糖撒在地上,观察蚂蚁如何搬运食物。
不一会儿,一群黑压压的蚂蚁就蜂拥而至:有的很小,仿佛要用放大镜才能看清,估计它们是嫌搬食物太费事,干脆趴在糖上吃个痛快,一动不动;有的稍大点,先是不相信有天上掉馅饼的`事,犹犹豫豫,确信是好吃的'糖后,抱起糖就开跑,仿佛有谁跟它抢似的;有的个头很大,在糖堆里纵横,仿佛是它的地盘。
我看见一只稍大的蚂蚁在搬运糖,糖块比它身体还大,它搬运起来毫不费力。我好奇地跟着它,想看看它的家在哪里。这只蚂蚁一路狂奔,翻山越岭(小石堆),过桥(小树枝)爬坡,过了很长一段路,还没到它的家。我想对这只蚂蚁来说,这个路程大概相当于中国到美国那么远的距离了。我以为它累,会休息,但是它没有,而是分秒必争、马不停蹄地往家里赶。我想当年那些给杨贵妃送荔枝的车马也不过如此吧。终于,它几乎是连滚带爬地到了家门口,一头钻了进去。我想,它一定会说:“朋友们,看我带什么回来了?”
一会儿,洞口出来了更多的蚂蚁,一致朝糖堆奔去。它们来来回回地搬了很多次,到下午我出去看的时候,还有蚂蚁在搬运,不过已没有先前体力那么好了,我看见有只蚂蚁休息了好几次,估计是累得不行了。这次从天而降的美食,够它们享用一阵了。
蚂蚁真是太厉害了,可以轻易搬动比自己身体重好几倍的东西。它们是多么奇妙呀。这让我赞叹大自然的神奇,更让我感叹这些看似弱不禁风的蚂蚁的力量。
秋高气爽,两只小蚂蚁出来寻食。走了一会儿,小蚂蚁闻到了一股喷香的味儿。凑近一瞧,原来,是一庞然大物。走上前一看,两只小蚂蚁高兴得心“咚…咚…”狂乱,喜悦之情溢于脸表。它们看见什么了?告诉你吧!是我放在地上的面包屑!它俩连忙钻进面包屑底下,使出吃奶的劲儿,想把面包屑抬起来搬回家,可面包屑却纹丝不动。
怎么办呢?它俩商量很久,最后,还是想出了这办法:搬救兵!于是,一只蚂蚁守住面包,另一只蚂蚁跑回洞去。刚到洞口,正好遇见了一只出来寻食的蚂蚁,它俩相互打了个招呼,好像在说:“我找到了一块大面包,太重了!搬不动,你去叫大伙儿一起来搬吧!”那只小蚂蚁听了,忙跑回家。不太一会儿,它身后跟了许多蚂蚁,黑压压的,像一字长蛇阵。于是,蚂蚁家族出动了!
蚂蚁爬呀爬呀!来到了面包屑前,它们有的钻到面包底下,用背抬起来;有的用它小巧玲珑的嘴咬着;有的在后面使劲推着;有的在前面用出全身的力气拉着,拉着。它们谁也舍不得停下来,大伙儿齐心协力,扛着面包走呀走呀。
半路上,大风吹来,他们紧紧护住面包屑,风伯伯对他们无可奈何,只好灰溜溜地走了。一会儿,一座小山挡住了它们的去路,怎么也爬不上去。“嗨呦,嗨呦!”蚂蚁妈妈带头喊起了劳动的号子。孩子们来了劲儿……终于,翻过了山……经过千辛万苦,“哇!他们到家了!”我在心底喊道。
是啊!小小的蚂蚁只要团结一心,就能搬起比它大一百倍,甚至一千倍的巨物。蚂蚁们这种团结一致、不怕困难、坚持不懈的精神,真让人敬佩呀!
我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那...
07-06
日记是将个人生活中发生的小事通过笔记形式记录下来,在上学时我们常常会有写日记的任务。通过写日记,我们可以更好地理解文学的精髓和内涵。我相信这篇“观察蚂蚁日记”能够满足您对作品的需求,希望您能够收藏本网页的网址以免遗忘!
星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。
我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。
为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。
我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。
我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。
记得有一天,我吃完一个苹果,正要把核扔掉,弟弟跑过来说:”把核给蚂蚁吃吧!“为了不把弟弟弄哭,我便把核放到了蚂蚁洞前。
不一会儿,一只”侦查军“发现了,它到苹果核边,用触角碰了碰,然后跑回洞里。
过了一会儿,从洞中爬出来一大队蚂蚁,我想:这一定是蚂蚁的大军来了。它们爬到果核上忙了一阵。我仔细一看,原来它们用牙咬苹果核,把果肉搬到洞里呢!
蚂蚁为什么要互相碰触角?蚂蚁寻食会不会迷路?为了弄清楚这个问题,我查了书。
原来,蚂蚁碰触角为了传递信息。蚂蚁外出时会留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味向回走,就不会迷路。
昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察才能获取更多的知识。
说起我的课余生活,那真是丰富多彩,真像万花筒一样五彩缤纷。其中有一项是我最喜欢的,那就是——观察蚂蚁。
今年暑假的一个下午,天气格外炎热。我站在家门口津津有味地吃着妈妈买的又大又甜的西瓜。我无意发现,有几只娇小的蚂蚁在门口转来转去,它们引起了我的好奇心。于是,我蹲下来看看它们究竟要干什么,似乎在寻找食物。我连忙咬了一口西瓜,为了不惊动它们,我把西瓜轻轻地放在它们面前,看看它们会有什么举动。
我悄悄地蹲在一旁,只见好几只淡棕色聪明的蚂蚁,先用头上的触角去碰西瓜。它们是在确定这个食物是否能吃吗,还是在检验这个食物有没有毒呢?几分钟后,一只跑得最快的蚂蚁去叫其它的伙伴。不一会儿,急匆匆地来了一群蚂蚁,有又大又黑的,也有极小的。这些极小的蚂蚁,你如果不仔细看,可能还发现不了它们呢。蚂蚁们来到西瓜旁边,并没有争先恐后地抢食物吃,而是同心协力把西瓜慢慢地抬起来,稳稳当当地运回家。
我被这群不起眼的蚂蚁,感到吃惊。它们小小的身体竟然能抬起这...
06-25
你知道如何撰写一篇出色的周记吗?周记是学生时代最常见的写作练习之一,在平日的学习和工作中写周记是一件非常普遍的事情。在小编反复的打磨和精心修改后,我们最新呈现了这篇“有关蚂蚁的日记”,希望能对您有所帮助!
11月1日 星期六 晴
上个星期天的下午,我和爷爷在烈士陵园散步。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西正在移动,走近一看,原来是蚂蚁在搬家。
我蹲下来仔细观察,发现蚂蚁搬家真有趣。有的蚂蚁背着白色的蚂蚁卵,有的搬着一些体积较小的虫子,还有一些蚂蚁团结一心地搬着体积较大的食物……。我看见蚂蚁吃力地搬着东西,就向爷爷问道:“爷爷,蚂蚁住得好好的,为什么要搬家呢?”爷爷说:“蚂蚁搬家,是要下雨了,我们赶快回家吧!”我看看天上,蓝天白云,没有一点要下雨的样子。
我心里带着这个疑问回到家里,我近不及待地打开电脑查询:为什么蚂蚁搬家要下雨呢?网上说:因为下雨会把它们的家淹没,所以它们要把家搬到更高处。人们由此而总结出一条谚语:蚂蚁搬家晴必雨。到了晚上。天空就乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。
大自然真是太神奇了!只有爱学习、勤于思考的人,才能发现大自然中的奥秘。
今天我准备出去玩,关门得时候发现门角有一块饼干,等我回家得时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到啦马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生啦一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看啦一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面得蚂蚁走相同得路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁得路线就会干扰蚂蚁得信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真应该在玩得同时也要观察身边得事物。
星期五下午放学后,我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。扫着扫着,在那棵高大的黄果树下,我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去,蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍,越来越长。队伍往滑梯方向爬行,整整齐齐,十分壮观。
这些蚂蚁很有意思,居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀,因为它们太渺小,而路又太远,于是我想帮它们一把,就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈,把它们全都扫上了滑梯!谁知,这些小东西根本不领情,竟然一个个蜷着身子,勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下,它们又挤去挤来,好像在开会商量着什么。瞧,它们竟然又重新组织队伍,顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。
我看得目瞪口呆,可敬的小蚂蚁,你们可真有性格!
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它勤劳;朴实,更敬佩它们在危难时互相帮助,勇往直前的精神。
蚂蚁等于三个圈圈,头加身子加屁股。我捉了几只蚂蚁放进文具盒里,用橡皮屑摆了一个圈。蚂蚁们十分警惕,但是它们还是勇敢的冲了出去。看到蚂蚁这么勇敢,我决定将它们放进眼镜盒里,在没有出路下,会不会自相残杀。下午放学时,我再次打开眼镜盒,它们非但没有自相残杀,还团结起来,共同往有光的地方爬去。我们人类难道就没有这种团结的精神吗?蚂蚁也是众人皆知的大力士,但是,一个蚂蚁连一颗米粒也搬不动...
06-02
今天下午,我正在门口玩,看见一只蚂蚁吃力地拉着一只青虫。青虫太大了,蚂蚁怎么也拉不动,小蚂蚁扭头就走。青虫大概有三厘米长,圆鼓鼓的,小蚂蚁看上去象一粒芝麻那么大。我想:小蚂蚁还点自知之明,又去找别的食物带回家了吧。没有想到,一会儿工夫,来了一群蚂蚁,它们有的爬到青虫的旁边,有的爬到青虫的尾巴周围,还有的在青虫的头部周围停了下来,青虫四周围满了蚂蚁。片刻,它们扛着蚂蚁同心协力把青虫背回了家。
团结的力量真大呀!
观察蚂蚁日记 篇10我家养了一群可爱的蚂蚁。它们个个身子油光滑亮,可漂亮啦!
它们但是一群胆小的蚂蚁。我刚把它们放进“新家”时,它们只缩在一楼,连爬也不敢爬。它们三五成群地缩在小角落,无论我用牙签怎样捅它,推它,赶它,它们就纹丝不动,仿佛在恐惧地说:“拜托,别捅我!还有,你给我们的新家,是不是藏着陷阱?”终于,一只勇敢的蚂蚁定了定神,爬上了二楼:工作间。它很快发现,工作间比一楼大许多,而脚下的凝胶滑滑的,像果冻,好舒服!那只蚂蚁赶紧回去,惊喜地报告它发现的“新大陆”:“咕咕,沙沙!上面好舒服!不用怕,没陷阱……”不一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡向工作间出发。
不一会儿,蚂蚁们就开始工作了。一只蚂蚁用前脚使劲挖着,另外几只也纷纷赶来帮忙。其它蚂蚁则叼着挖出的凝胶块,排着队把小块凝胶运到一楼。
第二天我起床时,发现蚂蚁们已经挖了好几条通道,四通八达。短短一夜,小小蚂蚁却挖出了这么多条地道,它们真勤奋!
我爱我家的蚂蚁,更爱它们那坚持的精神。
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。
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06-01
上个星期日,老师神秘地跟我们说“同学们,你们知道蚂蚁喜欢吃甜的还是喜欢吃咸的呢?”有些同学脱口而出:“当然喜欢吃甜的。”我也有同样的想法,为了证实我的观点,我决定做一个实验,观察一下蚂蚁究竟喜欢吃甜的还是喜欢吃咸的。
星期六下午,阳光明媚,我兴奋地想,终于可以做实验啦我准备好一颗糖和几条萝卜干,并拿出科学课上用的放大镜。兴冲冲地拿着实验工具来到花园里,我左看看,右瞧瞧,总算在墙角发现了蚂蚁在洞口进进出出,我马上便断定那是蚂蚁的洞穴。
我在洞穴的不远处把糖和萝卜干放在地上,从口袋里拿出放大镜仔细地观察起来。
过了一会儿,只见一只蚂蚁闻着香味来到了糖前,我本以为它会一头扎进糖汁里,可是它却在糖的周围转来转去,难道是糖不够甜吗?还是它怕这糖有毒?过了好长时间,蚂蚁才鼓起勇气尝了尝游。我以为我的观点证实了,蚂蚁一定会把糖搬回洞穴里。出乎意料的事情发生了,蚂蚁又爬回了洞穴。
我的心中顿时又迷惑不解了,难道蚂蚁不喜欢吃甜的?这时,一队蚂蚁排着整整齐齐的队伍走了出来,它们各自咬下一小块糖,又整齐地把糖搬回洞穴。
我喜出望外,再一次认为蚂蚁喜欢吃甜的。可我一看,一旁的萝卜干边,竟然也有几只蚂蚁。它们正在努力把萝卜干搬走呢!这让我感到很惊奇。
原来,蚂蚁既喜欢吃甜的,也喜欢吃咸的,只是吃咸的少,吃甜的多。
这让我明白了一个道理,只有亲自实验过了,才会知道问题的结果,这正符合了一句话:实践出真知。
一天,天空雾蒙蒙的,小明和小红正在公园里玩游戏。
玩着玩着,小明突然发现地上有成群结队的蚂蚁在一步一步地搬家呢。他立刻大喊起来:“小红,你快过来看哪,这里有一群蚂蚁在搬家呢。”小红也惊奇地叫起来:“真的有好多蚂蚁在搬家哩。”小明说:“我去拿放大镜看看蚂蚁究竟是怎样搬家的。”
于是,小明飞快地从房间里找来放大镜,拿着它仔细地看了又看。小红接着看了之后,问:“小明,你知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬吗?”小明回答说:“你看,天上飘着几朵乌云,说明要下雨了。如果,蚂蚁不从低处往高处爬的话,它们的房子就会被雨水冲毁,它们也会被淹死。”小红说:“原来是这样啊,小蚂蚁真聪明,我终于知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬了。”
朋友,你想知道蚂蚁是怎么生活的吗?那你就跟我来吧!群居在草地上的蚂蚁,想必大家都不知道,认识它的原因也可能是因为它是个“大力士”。
今天中午,我在楼下无意中看见一只蚂蚁。这只蚂蚁见到一粒饭,于是他试着把饭粒搬起来,蚂蚁不愧为昆虫的“大力士”一下子把饭粒搬起来,可是走不远就没力气了,于是它喊了五、六只蚂蚁来搬粒饭。果然人多力量大,一下子就把饭粒搬起来了,可它们又遇到了一个新问题——怎么把饭粒放进洞里。
这个问题让蚂蚁想了很久,最后,一只蚂蚁把米咬天。把饭粒放进去。这饭粒应该是献给蚁王吧,不然谁爱这么穷追不舍一粒饭粒?我想,如果它们不团结合作,不然哪来的蚂蚁王国!
我愿意牵着你的手到蚂蚁国逛逛。
星期天,我做完作业,突然想起科学老师要我们观察蚂蚁的事,于是我在墙角里捉了一只小蚂蚁放在小盒里观察起来。小蚂蚁的颜色是黑色的,身体长约2毫米,有一对细细的触角,身...
05-25
早上8点钟,妈妈就送我到了学校。
“上学时间是9点,怎么我8点钟来了?”我不满的说。
“你可以提前复习一下功课呀!”
“不!”我说,一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我练习了一个下午,到现在肩膀还酸酸的呢!”
“那你先在操场上玩一会儿吧!”
妈妈说的其实就是我想的,嘿嘿,计谋成功!
连蹦带跳的,我玩的大汗淋漓。只感觉不一会儿上课铃就响了。
仍然是昨天的老师,我们都胆战心惊的看着他。讲台上摆着很多大大小小的五颜六色的物体,远远的看得不是很清楚。只听老师说:“这节课我们来学习使用触角辨别东西,我用布包住一个物体,你们用触角来辨别,说出物体的名称”说罢,他迅速的用布包住讲台上的一个物体,再叫了一位同学到讲台上辨认。教室里静静的,连灰尘飘散到地上的声音也感觉的到,大家都紧张的看着他怎样用触角辨认。五分钟过去了,十分钟过去了,他还没有辨认出来。看来辨认物体确实有难度,触角不仅要有相当的灵敏度,还要有判断力。每个人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老师换了一个人,继续辨认。
一个人下来了,两个人下来了……老师点了我的名字,一上去我的触角就感觉到了一种强烈的气味,“那是椅子!”我脱口而出。老师赞许的点了点头,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,我也在掌声中用力的点头……
你见过的大蚂蚁有多长?你见过的小蚂蚁有多短?我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢!短的......呵呵呵,还不到一毫米!想知道我怎么发现它们的吗?请看下面的内容吧!
暑假,我们多乐英语组织我们去军旅,一天,训练后休息的时候,我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁,这些小蚂蚁好可爱呀!我把手伸给它们,它们一个一个的往上爬,又一个一个的下来,经过n次上去和下来,小蚂蚁们累的上气不接下气,我哈哈大笑,心想“它们可真傻呀!”这时,我听见了集合哨,就赶紧去站队了 。
当再一次休息时,是我们彻底训练完了,我又去找小蚂蚁了,可是这回不是小蚂蚁了,而是一群一厘米长的大蚂蚁了,我可不敢把手伸过去了,于是就把一根小木棒斜着插到土里,只见蚂蚁一圈一圈的往上爬,爬到顶后又迅速下来,经过我的仔细观察,我发现它们下来的时候似乎是滑下来的,难道这就是传说中的“蚂蚁滑滑梯“吗?这时,我已听到了声音,不过这会的声音可不是集合哨,而是教官的熊吼声,原来教官是让我们回军营了,我们只好乖乖地排好队,跟着教官回军营了,我们走啊走,走啊走,终于走到了军营,这时我才发现,那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀!原来小蚂蚁们把我当做了好朋友,不愿意离开我了!
通过这件事,我懂了一个以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的动物,也都是有自己的感情的!
今天,我看电视的时候,无意间,听到,蚂蚁从高处摔下来不会死,好奇心从我的心里冒了出来,我决定做一次小实验。
我在家里找来找去,就是找不到一只蚂蚁,我突然想到蚂蚁爱吃米,我高兴地跳了起来,抓了一小把米,不一会儿,蚂蚁全来了,我抓住一只蚂蚁,站直身子,踮起脚跟,把蚂蚁扔了下去。过了一会,蚂蚁果然没死。我去问妈妈为什么。妈妈笑眯眯的说:“想知道,自己去找。”我上网,找到了这个秘密,原来:蚂蚁身体轻,就像羽毛,落地时速度很小,与地面作用力也小,另...
05-12
20xx年8月10日 星期三 晴
一个风和日丽的下午,一群黑蚂蚁小工兵按照往常工作寻找食物。今天它们很幸运,他们找到了一大块糖,那是它们最喜欢的食物,它们排着整齐的队伍兴高采烈的扛着糖往家里走。可是它们被几只红蚂蚁侦查兵发现了。
红蚂蚁派遣一名侦察兵迅速的返回巢穴报告情况,很快来了一群凶悍的'红蚂蚁来抢夺黑蚂蚁的糖,黑蚂蚁扛起粮食就跑,由于身上的糖又大又重,它们跑起来并不是很快,后来它们发现旁边有一个圆罐子,它们的队长灵机一动,让小工兵们把糖都搬到罐子里面,黑蚂蚁也全部钻到罐子里,队长喊着口号小工兵们跟随着队长的口号,在罐子里面努力向前方快速的奔跑,外面的罐子也快速的向着前方滚动着。最后它们摆脱了可怕的红蚂蚁,成功的回到了家。
这个故事告诉我们,遇到问题不要慌张要镇定下来,要和战友团结合作,共同战胜困难和敌人!
一个夏天的下午,我在院子里玩耍,突然发现一朵茶花下面爬着一条肥肥的大青虫,正在啃食一片树叶。一不留神,它从树叶上跌了下来,重重地摔在地上,用了好久的功夫才笨拙地翻过身来。这时,一只正在觅食的蚂蚁,突然发现了这顿美餐。它悄悄绕到了这只大青虫的身旁,用触角碰了碰,就慌慌忙忙地走开了。我想,它肯定是斗不过大青虫,回去搬救兵了。果然,不一会儿,它就带来了一支“部队”。这支部队把大青虫包围起来,然后发动了进攻,“敌我双方”展开了一场激战。一只小蚂蚁刚爬上大青虫的尾巴,就被大青虫一招“神龙摆尾”打成了肉酱;第二只蚂蚁也上了大青虫的身,好不容易爬到了大青虫的头上,可大青虫一个“狮子甩头",头往地上一撞,第二只蚂蚁就折断了腰……。就这样,蚂蚁们一次次倒下,又一次次冲锋向前。战斗一直持续了半个多小时,大青虫累得筋疲力尽。趁这个机会,蚂蚁们一拥而上,开始吮吸大青虫的体液。渐渐地,大青虫变小了,被蚂蚁包裹成了一个棕黑色的小点。蚂蚁们抬着自己的战利品,回家享受去了……。
蚂蚁的举动,让我为之惊叹:小小蚂蚁,力量微不足道,可只要团结起来,共同对敌,就会变得力大无比,战无不胜。
蚂蚁大战
其实我也可以写成法布尔的《昆虫记》,只不过我没有耐心而已。不信你看我的作文
这周二,我去上学。太阳只升起来了一点。我飞快地跑去学校。
突然,前面一团黑的并且移动的东西让我停了下来。细看,原来是两个洞穴的蚂蚁为了争取地盘在一起打架。参与的全部都是特别大的蚂蚁。它们互相用脚踢来踢去,又用头顶撞,几百只蚂蚁同时战斗,场面十分壮观。
有一些虫子正好路过,走到中间,就寸步难行了:蚂蚁们不停地把它挤来挤去,虫子一度被挤到一边。最后被挤翻了,掉到旁边的楼梯上了。
从洞里又跑出一大队蚂蚁,身上还带着许多东西,它们紧张地向别的地方逃难,省得自己也被搅和进去。一两只小蚂蚁不知道该怎么走,就呆在那里,前面的五六只蚂蚁急匆匆跑过来把那两只带走。
这时,双方的战斗仍然在进行中。但A方已经死得差不多了,也就十只蚂蚁了。它们和B方的40只蚂蚁作着最后的厮杀。我看见到处都散布着蚂蚁的尸体:有的头没了,有的身子分两半不亚于人类打仗。
那十几只蚂蚁冲上去了。虽然它们知道必死无疑。
然而,A方却又来了许多蚂蚁。似乎看到了希望,它们又勇敢冲上去。...
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