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行测考试的过程中，言语理解的版块部分会考查片段阅读理解类的题目。主旨观点类题的特点是字数多，阅读量大，主观性强。在选项中混淆选项很难区分。在这样题型的考察情况下，学员在解题时既耗时耗力，而且选项不一定是准确的。接下来给大家一种比较直观的解决主旨观点题目的方法--找主题词之关键句的论述对象。
例题1：信用不是从诚信产生的，信用作为特定的经济交易行为，是经济发展到一定阶段的产物，是为了实现高效交易而建立的一种正式制度，具有强制性和规范性。信用未必依赖于诚信，经济活动的交易双方讲信用，可能只是因为契约强制，并不是出于诚信。因此，我们讲现代经济是信用经济，但从来不讲现代经济是诚信经济。
这段文字意在说明：
A.信用与诚信的关系
B.现代经济的基础
C.诚信与契约的不同作用
D.现代经济正常运行的制度保证
【答案】A。
【解析】首先第一句讲信用是经济发展到一定阶段的产物。第二句在讲信用与诚信之间的关系。最后一句进行总结来说说明信用经济与诚信经济之间的关系。所以总结作用的第三句是我们文段的关键句。第三句关键句重点在论述“信用”与“诚信”之间的关系。所以，主题词为“信用”与“诚信”。选项中与之相符的为A。
通过这道题目其实大家可以发现，主旨观点题的选项选择，重在分析文段所讨论的话题是什么。那么，首先，我们可以通过文段中句子和句子之间的关系，分析出来文段所论述的关键句，再在关键句中分析，关键句重点论述的对象，此时这个关键句所重点论述的对象就是我们的主题词。所以在选择选项时，选项一定要凸显出文段所要讨论的主题词也就是话题。
例题2:自20世纪以来，传统的经典教育逐渐失色，各级学校愈发重视自然科学乃至于实用技能的教学，这自然引起了守旧人士的不满。然而，无可奈何花落去，经典阅读的式微并不以人的意志为转移，我们似乎与传统渐行渐远——不论是传统的教育方式本身，抑或是传统教育方式中对经典的珍视。 这段文字的主旨是：
A.传统经典教育难掩颓势
B.当代教育更加重视科学和技能
C.当代教育中存在实用主义倾向
D.经典阅读式微会带来不利后果
【答案】A。
【解析】首句在讲20世纪以来传统经典教育的失色引起了守旧人士的不满。紧接着，第二句以转折词引出第二句的重点。作者表达出对统经典教育的衰落表示无奈的态度。所以，文段以转折词引导的尾句是关键句。关键句重点讨论的对象是“统经典教育的衰落”。含有关键句中重点论述的主题词“统经典教育”只有A。因此，选择A.
了解行测考试的同学们应该知道，其中有一类题看似简单，但想提高正确率却不是很容易，那就是片段阅读里面的一类---主旨观点题，这类题目一般题干很长，阅读需要细心，而且有时候选项还有些让人纠结。而大多数考生做这类题的过程一般...
在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由留学群小编为你精心准备了“行测片段阅读技巧：主题词筛选”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
主题词是解答行测言语理解题目尤其是片段阅读题目的一个突破口，可以帮助同学们缩短答题时间，快速找到正确选项。此外，主题词还能帮助大家排除选项中的陷阱。那主题词都有哪些特征呢?通常情况下，主题词多为名词，高频率出现，并且文段中心多是围绕主题词展开。当文段中只有一个主题词，且选项中只有一个选项含有主题词时，这道题基本就可以秒杀了。接下来结合例题进行讲解。
例题：基础数学是一门对天赋要求极高的学科，它的高度抽象性让不具备这种天赋的人望而生畏。在某种意义上可以说，是数学选择了它的追随者，而非相反。加之数学是一门完全依赖人自身最纯粹的大脑机能进行探索的学科，这使得一流的数学研究介乎学问和艺术创造之间，总是在“灵感乍现”的时刻产生突破。因此，数学家实际上是一个极其冒险的职业，其成就几乎完全仰仗天赋和灵感的偶然眷顾。另一方面，对具有数学才能的人来说，现代社会充满了机会的诱惑，金融、计算机、互联网，都是比数学研究更赚钱的行业。(2019年国家公务员考试《行测》试卷55题)
这段文字意在：
A.解释数学家可遇不可求的现象
B.说明天赋对于数学研究的意义
C.探讨基础数学研究的本质规律
D.强调基础数学发展面临的困境
【答案】A
【解析】文段首先提及基础数学对天赋要求极高，并指出在某种意义上是数学选择了它的追随者，告诉我们基础数学需要天赋。接着指出，数学这个学科还需要“灵感”，然后以“因此”进行总结，说明数学家是一个极其冒险的职业，选择了数学的人并不一定有天赋和灵感。最后通过现代社会的诱惑说明，在另一方面，有数学才能的人即有天赋和灵感的人也不一定会选择数学。所以，整个文段重点都是围绕“数学家”这一话题展开，强调真正能成为“数学家”的人较少，可以遇到但不可强求。四个选项中只有A项提到了数学家。故答案为A项。
如果文段中有多个主题词，或者选项中多个选项出现主题词时，还是需要大家去分析文段，但是不含主题词的选项大致是可以排除掉的，这样也能缩小选择范围，减轻我们的做题压力。
言语理解与表达在行测中都占较大比重，考查知识点包括逻辑填空、片段阅读、语句表达。其中，逻辑填空题量最多，但拿分不易;语句表达题量最少，难度适中;片段阅读题量仅次逻辑填空，也是拿分相对容易的一个板块，而片段阅读中主要考察的题型是主旨观点题，主旨观点察的内容也就是归纳概括阅读材料的中心、主旨;判断作者的态度、意图、倾向等。简单总结，无非就是把握文段主题，如何找到主题?怎样做到在主旨观点题目中该拿的分稳拿，不该丢的分一定不丢呢?小编结合以下两个例题来进行分析。
例题 1.法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你 们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督 山伯爵》，有《三个火枪手》。小仲马有什么呢?只不过写了一个交际...
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