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在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由留学群小编为你精心准备了“行测言语题解题指导：“接下来”怎么办”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
省考行测言语题目中有一种小题型，考察的数量不多，但是几乎每次都会出现，它的提问特点是有“接下来”三个字，这种题型是承接叙述题，提问方式是：接下来最有可能讲？有很多同学很纠结，选择的答案一般都是错的，心里也很纳闷，感觉读起来挺顺的啊，但是这种题目让我们选择最佳的选项，所以就需要比较，站在作者的角度思考，接下来最有可能选择什么。这种题目我们从材料本身和选项出发，利用技巧和方法可以快速解决这种题目。接下来小编带大家一起来看看。
一、解题方法
1.行文分析
通过分析行文，一方面确定作者的写作思路，另一方面我们还可以判断出整个文段是否是总分文段，文章结构类型不同，选择重点不同。
（1）总分文段，重点关注总结的部分
【示例1】河的两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际；绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
作者接下来最可能讲的是：
A.叙述“河神”野牛的传说
B.描写草原上的其他野生动物
C.描写位于河岸上自己的家乡
D.描写河另一岸的美丽风光
【答案】D。解析：文段开始讲述了河的两岸风光旖旎，河的西岸一望无际，然后具体论述河西岸。尾句以野牛的视角引向两岸，前文具体论述西岸，接下来应该具体论述东岸，可知D是正确答案。A“河神”只是幻想出来的，所以说“传说”无中生有，排除。B选项“其他生物”和C选项“自己的家乡”无中生有。所以选D。
【示例2】科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议，甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”，人们常会斥之为迷信或巫术，是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解，或者是带有偏见。阴阳五行，是中国古代发明的重要概念和理论，是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步，可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出，使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术，而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。
作者接下来最可能讲的是：
A将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因
B“阴阳五行”与现代科学思想的关系
C“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位
D“天人合一”思想是科学而非迷信的理由
【答案】D。解析：文段开始说“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入《中国公民科学素质基准》引发非议，甚至被认为是伪科学，后文从“阴阳五行”的角度具体论述前面的观点不正确，则接下来应该是从两外两个角度来具体论述前文的观点不...
08-24
【例题】检验一个作家的主观愿望即其动机是否正确，是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行为，主要是作品在社会大众中产生的效果。
最能准确复述这段话的意思的是（）。
A．一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的
B．作家的动机是否正确主要看其是否善良
C．作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验
D．作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果
【例题】去工作而不要以挣钱为目的；去跳舞而不管是否有他人关注；去唱歌而不要想着有人在听；去爱而忘记所有别人对你的不是；去生活就像这世界是天堂。
这段文字意在告诉我们（）。
A．幸福其实就在一念之间 B．生活需要多一些想象
C．走自己的路，让别人说去吧 D．做事情不要有太强的目的性
【例题】孩子之间升学竞争之激烈，同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况，形成了强烈的反差。细想一下，前者竞争过于激烈，后者竞争极不发达事出一源：争得大学文凭，正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下，许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想，于是学习的大目标失落了，对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。
本文不能给我们提供的信息是（）。
A．许多企业单位职工之间缺乏竞争
B．孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的
C．作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象
D．作者反对片面追求升学率
【例题】原子结构很像太阳系，中心是原子核，周围环绕着一些带负电荷的电子。原子的质量几乎全部集中在原子核，它由一些带正电荷的质子和不带电的中子所组成。
对这段话最准确的复述是（）。
A．原子核处于太阳系的中心
B．原子核由带负电荷的电子以及带正电荷的质子和不带电的中子所组成
C．原子由电子和带正电荷的质子与不带电的中子所组成的原子核组成
D．原子核由核外电子、质子和中子组成
【例题】法国16岁以前儿童实行义务教育，全国中学的创办经费和免费上学都由省里负责，学生上学交通问题由政府给予补贴。
这段话表明了（）。
A．法国重视基础教育 B．法国各省经费较多
C．法国人少 D．法国交通费便宜
【解析】C。本片段主要讲了检验一个作家的主观愿望即其动机正确、善良与否的标准，然后否定了宣言，肯定了行为，即作品在大众中产生的效果。故答案为C。
【解析】A。用排除法。与A和C相比，B和D很容易就被排除。C项看起来是符合题意的，但是其表达的意思显然不能与“去工作而不要以挣钱为目的”相符，因此不能选；本题的意思是教导人们要看到生活中充满希望的一面，而不要太过在乎负面的影响，从而得到幸福，因此选项为A。
【解析】C。从文中可以看出，说明企业职工竞争不激烈的目的就是为了说明学生升学竞争激烈的原因，A、B、D项都能在文中得以体现，故选C。
【解析】C。本片段主要是用打比方的说明方法来...
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